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列寧學校政教工作計劃
列寧學校政教工作計劃本期政教工作以規(guī)范常規(guī)教育和各類活動程序為突破口,以“紅色教育”實踐和“高效課堂”打造為重心,以美化校園、凈化心靈、塑造陽光、睿智少年為目標,創(chuàng)新工作形式,激發(fā)師生朝氣和靈氣,切實打造和諧、平安校園。
一、做實紅色教育
我校紅色教育的開展要以“校史”教育為依托,以“紅史”教育為主線,以愛國主義教育為核心,以校園文化建設為載體,凸顯 “愛”這個內(nèi)涵,為此,本期學校要做好以下三方面工作:
1、繼續(xù)研發(fā)了四個傳承愛國思想的校本課程--“紅歌演唱”、“南梁腰鼓”、“南梁歷史人文革命剪紙”和“紅色經(jīng)典吟誦”。 “紅歌演唱”由李主任負責,王玲排練,在本周組建80人的紅歌隊,在每周二、三、四下午進行排練,務必教會10首紅歌,其中紅軍小學校歌、《穿上紅軍的軍裝》、《跟上劉志丹上南梁》、《山丹丹開花紅艷艷》合唱要能登臺表演,更要熟練排演赴蘭演出獲金獎節(jié)目表演唱--《共產(chǎn)兒童團歌》、《紅星歌》,以備在紅軍小學掛牌、授旗儀式上演出;趕4月中旬編印《紅色經(jīng)典歌曲》校本教材一本!澳狭貉摹庇赏鯂堌撠煟c紅歌隊同時間組建80人的腰鼓隊,勤加練習,在紅軍小學掛牌、授旗儀式上參與迎賓演出,同時趕4月中旬編印《武術(shù)操》校本教材,5月底編印《南梁腰鼓》校本教材各一冊。張典軍負責組建各不少于20人的刀、棍、劍器材武術(shù)表演隊,于5月底編印《刀術(shù)》、《棍術(shù)》、《劍術(shù)》校本教材3冊。“南梁歷史人文革命剪紙”由陳亞楠負責,組建20人的剪紙興趣小組,在七一進行剪紙作品展,并整理《南梁歷史人文革命剪紙摹本》校本教材一冊!凹t色經(jīng)典吟誦”由蔣主任負責,胡海燕排練,組建80人的表演隊,加緊排練《大山深處的希望之光》,在紅軍小學掛牌、授旗儀式上參與演出,還要改編3首經(jīng)典詩文成我校吟誦的范本,6月底編印《紅色經(jīng)典吟誦》校本教材一冊。這些成果展示占本人教學考核的60%。
2、繼續(xù)深化校園紅色文化建設。學校植根南梁“紅史”,立足“校史”,以“傳承南梁奮斗精神,打造紅色教育品牌”為目標,進一步細化、特點化校園文化建設。以張景文“愛”的教育精髓為統(tǒng)領(lǐng),全盤謀劃校園文化建設,更新各類宣傳牌匾、文字圖案、室內(nèi)布置、文化墻內(nèi)容,力求發(fā)揮我校獨特優(yōu)勢,突出“紅色教育”與“高效課堂”兩大特色。制作四個彰顯我校辦學歷史與發(fā)展前景的宣傳櫥窗。
3、繼續(xù)構(gòu)建紅色教師團體和紅色學生群體,堅持開展 “十個一”紅色教育主題實踐活動。清明節(jié)組織全校師生瞻仰一次南梁革命烈士紀念碑;本期師生學會一首紅色歌曲--紅軍小學校歌,搜集一篇南梁英雄史料,撰寫一篇歌頌家鄉(xiāng)文章(語文教研組整理編印《教師文集》、《學生文集》在全校傳閱);參觀一次革命遺址或展館--南梁革命紀念館;觀看一部紅色影視劇--《東方》;栽植一棵常青樹,講述一個英雄故事,參與一次便民實踐,聆聽一次革命傳統(tǒng)報告。這些活動各年級組、教研組、班級、團隊都要納入計劃,認真實施。
二、規(guī)范常規(guī)教育與各類活動程序
1、規(guī)范年級組管理。年級組受教務、政教雙重管理,是學校教育教學管理的基本單位。年級組長是學校培養(yǎng)的管理人才,因此,年級組要切實擔負起所轄班級的管理重任,對學校布置的各類任務要采取措施,創(chuàng)造性的出色完成。同時要勤檢查班級,思謀本年級的工作,引導班主任、科任教師、班干部開展工作。學校處室工作主要以年級組、教研組為基本管理單位開展工作,年級組、教研組是學校工作的組織者、實施者。
2、規(guī)范班主任工作。政教處對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游。進一步完善學生成長評價體系。班主任要把工作重點放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高班干部管理水平①、針對班級特點,抓主題班會,堅持正面教育。②、加大力度注重日常班級管理,腳勤、手勤、嘴勤,抓好衛(wèi)生與班級文化建設。③、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。④、溝通家庭、社會教育,督促綜合實踐活動的有序開展。⑤、樹立安全第一的思想,突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。做到親查三個預備,督查兩操一活動,堅持個人衛(wèi)生周查一次,集體衛(wèi)生日查一次。做好學生心理疏導,暢通科任教師與學生交流渠道,促進各科均衡發(fā)展,創(chuàng)建無輟學班級。
政教處有權(quán)選用或撤換班主任。評優(yōu)選模,職稱晉升優(yōu)先考慮班級工作突出者。對于敷衍班級工作,從內(nèi)心不愿從事班級工作的班主任要在職工大會上陳述充足的理由,經(jīng)職工大會評議可終止其工作,增加其他工作量。
3、規(guī)范團少隊活動。團少隊負責人寇生、丁建俊充分利用網(wǎng)絡資源,積極借鑒名校經(jīng)驗,對晨會、瞻仰、入團入隊儀式再規(guī)范,嚴要求,苦訓練,要上檔次,突出特色,具有觀賞性。校園廣播由少隊負責每周星期三播報。儀仗隊由丁建俊負責訓練,晨會由寇生訓練,4月初儀仗隊開始參與晨會,一個令人耳目一新的晨會儀式要在我校生根。五一期間由團委牽頭,政教處、年級組配合,體藝組承辦“陽光體育運動會”;六一節(jié)由少隊牽頭,政教處、年級組配合,體藝組、班級承辦“我是陽光好少年”文藝匯演;顒右袦手黝},別開生面,異彩紛呈,讓師生沐浴紅色教育,感受列寧學校的與眾不同。
三、做好后勤服務
1、堅持安全排查,確保校園安全。由韓主任負責,白生軍、楊勇軍、王順峰、白杰參與,每月對教學設施進行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時登記處理,將結(jié)果報李主任處,不能處理的報王校長處,學校研究解決。加強門衛(wèi)上崗執(zhí)勤,控制車輛進出,登記外來人員,負責大門學生往返安全。
2、管護校園花草,創(chuàng)設溫馨舒適環(huán)境。白杰根據(jù)季節(jié)定期對校園花草進行修剪、澆水、鋤草,隨時清理雜物,對越冬不能復活的花草要進行補植。
3、厲行節(jié)約,實施好營養(yǎng)改善計劃。細化內(nèi)部管理,多了解市場,嚴控蔬菜價格,與供貨商及時結(jié)清賬務。堅持食品留樣制、實名簽名制、班主任陪餐制、食材索證索票制、進出庫質(zhì)量把關(guān)簽字制、一卡制、操作間勿入制、消費記錄公示制、餐廳、儲藏室攝像頭公開監(jiān)控制、炊事員、校委會、全體師生監(jiān)督制。將食品衛(wèi)生放在首位,杜絕變質(zhì)或不合衛(wèi)生標準的食材進廚房,廚房做好防蠅、防塵工作,工作組檢查有蠅、塵按合同予以經(jīng)濟處罰。
政教工作頭緒多,繁雜,希各部門通力合作,抓好落實。
四、分月工作安排
二月份:養(yǎng)成教育月
1、安全、衛(wèi)生大檢查;
2、制定工作計劃;
三月份:文明禮儀教育月
1、“學雷鋒活動月”啟動儀式。
2、召開“告別壞習慣”的主題班會。
3、安全教育周教育活動和安全演練。
4、月底評選“學雷鋒小標兵”并在全校進行表彰。
5、3 月份安全文明衛(wèi)生班級、文明寢室、十星級學生評選。
四月份:愛國主義教育月
1、結(jié)合清明掃墓,實施紅色教育主題實踐活動。
2、環(huán)保教育。
3、安全教育活動。
4、籌備陽光體育運動會。
五月份:感恩教育月
1、召開陽光體育運動會。
2、結(jié)合母親節(jié)(五月的第二個星期天)開展“感恩的心”主題教育活動。通過召開主題班會、寫親情作文、算親情帳等形式教育學生懂得感恩,學會感恩。
3、開展“5·12 ”“防災減災安全教育和演練”活動。
六月份:生命教育月
1、六·一文藝匯演
2、開展生命教育主題月系列活動。引導學生熱愛生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛。
3、畢業(yè)生動員會。
七月份:總結(jié)工作
1、班主任工作總結(jié)交流會。
2、假期安全教育。
3、檔案的整理與歸檔。
以上活動安排是班級制定計劃的依據(jù),各級組織要明確職責與任務,創(chuàng)造性的開展工作。
政教處
2013年2月28日
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