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“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動人才事業(yè)大發(fā)展”大討論活動總結(jié)

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“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動人才事業(yè)大發(fā)展”大討論活動總結(jié)

  “解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動人才事業(yè)大發(fā)展”大討論活動總結(jié)
  
  按照巴南委組〔2013〕188號文件關(guān)于在全區(qū)開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動人才事業(yè)大發(fā)展”大討論活動的通知精神,我校大討論活動將于8月25日結(jié)束。此次活動歷時1個多月,從7月20日開始至8月25日結(jié)束,分動員學(xué)習(xí)、專題討論、總結(jié)提高三個階段進(jìn)行。第三階段活動即將結(jié)束,我校對此次活動的開展情況進(jìn)行了全面總結(jié),現(xiàn)匯報如下:
  
  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善措施,確;顒尤〉脤嵭
  
  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視大討論活動的開展,將其作為當(dāng)前的一項重大任務(wù)擺上重要議事日程,并在第一時間成立了由校長張忠俊、黨委書記蔚慶同志任組長、副校長鐘嘉嚴(yán)、蘇毅、唐成同志任副組長的重慶市魚洞中學(xué)校大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室負(fù)責(zé)貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)小組的指示、決定和部署,具體組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)我校大討論活動,下設(shè)綜合、宣傳、督導(dǎo)三個工作組,并明確了具體工作人員。同時,根據(jù)《按照巴南委組〔2013〕188號文件關(guān)于在全區(qū)開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動人才事業(yè)大發(fā)展”大討論活動的通知精神》文件精神,結(jié)合我校實際,制定下發(fā)了《中共重慶市魚洞中學(xué)委員會關(guān)于在全校開展“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動人才事業(yè)大發(fā)展”大討論活動的實施方案》,制定了學(xué)習(xí)配檔表,確;顒影凑沼胁襟E、有計劃進(jìn)行。
  
  二、全面部署,廣泛宣傳,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍
  
  按照實施方案的要求,我校于7月22日大會議室召開了由全體黨員、中層干部參加的大討論活動動員大會。會上蔚慶書記作了動員講話,并對此次活動的開展進(jìn)行了全面部署,使廣大黨員教職工明確了活動的意義、目標(biāo)要求、方法步驟和需要解決的重點問題。把實施意見、學(xué)習(xí)配檔表和相關(guān)學(xué)習(xí)資料配發(fā)給每個處室、黨支部,要求會后迅速組織,有條不紊的開展討論活動。動員大會以后,黨委又召開了黨支部書記會議,對大討論活動第一階段的工作進(jìn)行了具體工作安排。為加大活動的宣傳力度,我們通過簡報、宣傳欄、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等形式,搞好輿論宣傳和輿論引導(dǎo),營造濃厚的活動氛圍。并已向報刊、網(wǎng)站報送信息、稿件《普通高中在培養(yǎng)創(chuàng)新人才中的基礎(chǔ)作用》以及《魚洞中學(xué)四舉措培養(yǎng)優(yōu)秀人才促進(jìn)隊伍建設(shè)》,及時報道活動中的好經(jīng)驗、好做法和好典型,把討論活動的開展引向深入。
  
  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),深入交流,促進(jìn)認(rèn)識共同提高
  
  自實施方案下發(fā)后,我校各處室、黨支部結(jié)合各自工作實際,采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、集中討論等形式,先后學(xué)習(xí)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和十八大、市、區(qū)黨代會精神及有關(guān)文件。制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,對集中學(xué)習(xí)缺課的人員,落實補(bǔ)課制度,保證了參學(xué)率。據(jù)統(tǒng)計,截止到目前,各處室、黨支部組織的集中學(xué)習(xí)時間均不少于10小時,參加學(xué)習(xí)的全體黨員和學(xué)校中層干部在認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記的同時,都按照要求上交了一篇學(xué)習(xí)心得。
  
  為確保學(xué)習(xí)效果,我校還開展了廣泛的研討交流活動。通過召開職工群眾代表座談會、撰寫心得體會等形式,交流思想認(rèn)識,交流學(xué)習(xí)心得,互相啟發(fā),共同提高,樹立我校自己的學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,對照先進(jìn)典型查找再工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的不足,確定學(xué)習(xí)榜樣,明確奮斗目標(biāo)。
  
  四、采取多種形式,廣泛征求意見建議
  
  在第一階段廣泛宣傳發(fā)動、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,第二階段我校采取召開座談會、交流會、問卷調(diào)查、設(shè)置征求意見箱等多種形式,廣泛征求社會各界的意見和建議。
  
  一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員到所分管處室征求干部群眾的意見和建議,重點是查找發(fā)展中、工作中存在的問題和不足;二是于8月2日組織召開座談會,通過征求意見,搞好自查自糾,制約學(xué)校人才事業(yè)發(fā)展的觀念、思路、工作措施和體制機(jī)制等方面的瓶頸,進(jìn)而探索解決之道,推動人才事業(yè)科學(xué)發(fā)展。三是發(fā)放50余份征求意見函,從而為下一步整改提高打下良好的基礎(chǔ)。
  
  五、深入開展調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗
  
  我校班子成員結(jié)合各自工作實際,圍繞“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、推動人才事業(yè)大發(fā)展”這一主題,深入開展調(diào)研,寫出調(diào)研報告。8月3日又召開了專門的中層干部會議,班子成員與各處室主任一起,談體會、談思路、談措施,找出攻堅破難、推動學(xué)校進(jìn)步和發(fā)展的新思路、新辦法。通過加強(qiáng)溝通交流,查找工作不足,提升工作標(biāo)桿。
  
  六、查找突出問題,制定整改方案措施
  
  在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞“五查、五找、五提”的具體內(nèi)容,再次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,集中研究,分析原因,認(rèn)真查找差距,經(jīng)過理性的反思和細(xì)致的梳理,我校現(xiàn)階段亟需解決有如下問題:
  
  一、外在因素
  
  序
  
  外在因素的表現(xiàn)
  
  外在因素的解決辦法
  
  1
  
  社會改革中的許多消極因素,擾亂人們的認(rèn)識
  
  加強(qiáng)正面教育引導(dǎo)
  
  2
  
  社會的貧富懸殊,影響人們的心理和心態(tài)變化(公務(wù)員與教師的工資)
  
  3
  
  教職工的住房補(bǔ)貼中相關(guān)問題
  
  4
  
  教師的績效工資兌現(xiàn)問題
  
  影響學(xué)校的未來管理出路,必須從現(xiàn)在著手思考
  
  5
  
  人事崗位設(shè)置與竟聘上崗問題
  
  6
  
  其它學(xué)校升重給我們帶來的生存競爭壓力問題
  
 、偬嵘龑W(xué)校核心競爭力(管理高效、質(zhì)量優(yōu)良、隊伍優(yōu)秀)
  
  ②外請專家來校作“生存競爭壓力”報告
  
  二、內(nèi)在因素
  
  序
  
  內(nèi)在因素的表現(xiàn)
  
  內(nèi)在因素的解決辦法
  
  1
  
  學(xué)校搬遷后改變辦學(xué)方向,教職工的思想和行動上的適應(yīng)和統(tǒng)一問題
  
  加強(qiáng)正面教育引導(dǎo),形成堅強(qiáng)的輿論攻勢
  
  2
  
  學(xué)校的發(fā)展定位爭取問題
  
  全校上下主動、積極爭取
  
  3
  
  學(xué)校人事的調(diào)配和使用問題
  
  加強(qiáng)隊伍建設(shè)力度
  
  4
  
  學(xué)校隱存的干群裂痕問題
  
  健全學(xué)校民主、政治生活制度,加強(qiáng)交流溝通
  
  5
  
  學(xué)校內(nèi)部的利益紛爭問題
  
  結(jié)合績效工資兌現(xiàn)、崗位設(shè)置與竟聘上崗情況,在另行研究對策
  
  七、完善整改措施,建立促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制
  
  8月11日,我校大討論活動進(jìn)入第三階段(總結(jié)提高階段)。這一階段的主要任務(wù)是結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進(jìn)行全面總結(jié),集中研究改進(jìn)工作的意見,形成解決問題、加快人才發(fā)展的方法措施、政策和制度,建立科學(xué)發(fā)展長效機(jī)制,推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。
  
  首先,把第二階段查找的問題和整改措施利用宣傳欄的形式,向全校職工群眾進(jìn)行公示。其次,由各處室選拔1-2名黨員或群眾代表組成評議小組,召開教職工代表座談會,深入征求評議小組對整改措施的意見建議,形成有針對性的評議結(jié)果。第三,根據(jù)評議結(jié)果制定出新的整改方案,以校內(nèi)正式發(fā)文的形式向全校教職工進(jìn)行通報,請廣大教職工群眾監(jiān)督方案的落實情況,確保整改到位,不敷衍了事,不走過場。
  
  第三階段結(jié)束后,我校組織開展解放思想大討論“回頭看”活動,要求全校黨員教職工把大討論活動與教育教學(xué)緊密結(jié)合,針對教育的特點,著力解決學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革與現(xiàn)實社會環(huán)境的沖突;學(xué)校自主發(fā)展的客觀局限性與社會要求的矛盾;適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的民學(xué)校發(fā)展內(nèi)在規(guī)律的沖突;學(xué)校自主權(quán)的有限性;隱性勞動與顯性勞動、隱性績效與顯性績效等諸多學(xué)校管理矛盾;學(xué)校管理中堅持以教師為主體,在教學(xué)工作中堅持以學(xué)生為主體,緊緊依靠廣大師生員工,充分調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,統(tǒng)籌解決好學(xué)校人才發(fā)展中存在的各種矛盾和問題,力爭使學(xué)校教育教學(xué)各項工作又好又快發(fā)展,努力把我校辦成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、讓人民群眾滿意的學(xué)校!
  
  中共重慶市魚洞中學(xué)校委員會
  
  二O一三年八月十四日

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