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小學生習作現(xiàn)狀調(diào)查表
小學生習作現(xiàn)狀調(diào)查表姓名 班級
一、調(diào)查目的:了解目前小學中高年級學生習作的一般狀況,分析形成習作困難的癥結(jié)所在,從而為改進習作課堂教學,提高小學生習作水平提供依據(jù)。
二、調(diào)查方式:問卷調(diào)查
三、調(diào)查對象:四、五、六年級部分學生
1、 你是否經(jīng)常讀課外書? ( )
、俳(jīng)常讀、谟袝r讀、墼诶蠋、家長要求下讀、軓膩聿
2、 你讀書時是否有摘抄的習慣?( )
、 經(jīng)常摘抄 ② 偶爾摘抄 ③在老師的要求下摘抄 ④ 從不摘抄
3、 摘抄過、見過、學過的好詞句你會在習作中運用嗎?( )
、俨粫 、谟袝r會 ③經(jīng)常會、軙幸庾R地運用
4、 通常習作課給你的感覺是:。 )
、佥p松愉快,豐富多彩,使人充滿信心、 嚴謹,但樂趣少
、 平穩(wěn)單調(diào),不討厭也沒樂趣! ④ 緊張單調(diào),難于忍受。
5、 習作課時,你能在老師的提示下回憶起與某方面相關(guān)一些經(jīng)歷嗎?( )
、 通常都能做到 ②有時能做到 ③偶爾能這樣 ④ 從來都做不到
6、你寫習作的目的是?。 )
、 為了完成老師布置的作業(yè) ②為了練好習作
③為了記錄自己的生活,表達自己的情感 ④ 其他原因
7、你有寫日記的習慣嗎? 。 )
、贈]有 ②老師布置才寫、塾袝r興趣來了就寫、芙(jīng)常寫
8、通常,你在日記里記些什么內(nèi)容? ( )
、僖惶斓纳顚W習情況、诿刻彀l(fā)生的新鮮事 ③自己的心里話
、芨惺芴貏e深的事情
9、一般情況下,你在寫習作或日記之前是一種怎樣的心情?。 。
①很有激情,充滿創(chuàng)作的欲望 ②比較有激情,有創(chuàng)作的想法
③ 沒有什么特別的感覺,無所謂 ④ 煩躁,不太想寫
10、一般情況下,你寫完習作或日記后會有一種怎樣的心情?( 。
、 愉快,滿足、 完成任務(wù)后的輕松 ③沒什么感覺、苷胬郯
11、每次習作時是否有內(nèi)容可寫,有話可說?( )
①有充足的習作內(nèi)容、谟袝r有內(nèi)容可寫,有時無、蹮o話可說
④胡編亂湊或抄襲范文
12、每次習作材料來源哪里?( )
①平時觀察積累的真實材料、诮梃b范文中的材料 ③胡編亂寫
13、是否善于留心觀察周圍的事物,并將有意義的事記下來?( )
、偈恰 、凇o 、塾袝r有,有時無
14、你是否養(yǎng)成勤寫日記,勤于積累語文書及課外讀物中的好詞佳句?( )
、偈恰 、跊]有 、塾袝r有,有時無
15、你認為習作是一種 。浚 )
、倏鞓返氖,認真完成 ②苦惱的事,消極應(yīng)付
16、習作時,你是否覺得有話可寫,但不知如何下筆?( )
、佟∈恰 、凇》
17、 你喜歡習作的原因是。 )
、儆X得習作很容易,能從中獲得成功的體驗 、 對習作非常感興趣
、劾蠋煛⒓议L的鼓勵 ④ 不喜歡上課的老師
18、 你不喜歡習作的原因是 ( )
、儆X得習作很難 、趯蠋煶龅牧曌黝}目不感興趣
、劾蠋熃o的習作分數(shù)低 ④不太喜歡上課的老師
19、你覺得習作難寫的原因是什么?( )
、贈]有東西可寫 ② 缺少好詞句, ③肚里有話表達不出
、芰曌黝}缺乏新意,脫離學生生活 、萜渌
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