小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)（通用22篇）

　　極其忙碌而又充實(shí)的一年又要過(guò)去了，回首這不平凡的一年，有歡笑，有淚水，有成長(zhǎng)，有不足，好好的總結(jié)下自己這一年的工作，讓來(lái)年少走彎路吧！很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的年終總結(jié)，以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)，歡迎大家分享。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 1

　　20xx學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

　　一、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn)，為學(xué)校服務(wù)

　�。ǎ保├^續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過(guò)造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)，布置具有班級(jí)特色的文化；定期出好黑板報(bào)，使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映；美化校園，打造手抄報(bào)作品專欄，做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。

　　（２）少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，開(kāi)展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。創(chuàng)新大隊(duì)干部競(jìng)選方式，通過(guò)演講等形式，成立新一屆大隊(duì)委；成立監(jiān)督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

　�。ǎ常�學(xué)生校規(guī)建設(shè)。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先，開(kāi)展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定文明班級(jí)評(píng)比內(nèi)容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶）。評(píng)比為一天一檢查，一周一評(píng)比，一周一小結(jié)，一周一公布。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名。同時(shí)，為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級(jí)三級(jí)檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。在平時(shí)，加強(qiáng)例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午在隊(duì)室集中，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說(shuō)明等。“文明班級(jí)”活動(dòng)得到了班主任的.重視，各個(gè)班級(jí)為了爭(zhēng)奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

　　二、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過(guò)在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書(shū)，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。

　　三、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

　　利用每周一的國(guó)旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評(píng)”工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中，讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

　　四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。

　　進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

　　五、開(kāi)展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。

　　培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛(ài)好，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。

　　六、心理健康教育。

　　如今獨(dú)生了女多，在家中備受寵愛(ài)，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

　　一學(xué)期又過(guò)去了，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展，在隊(duì)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期，中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊(duì)事業(yè)，把自己的童心與愛(ài)心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員，為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 2

　　光陰似箭，日月如梭。逝者如斯夫，轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將悄然而逝。這一年，對(duì)我校而言是又一個(gè)不平凡之年，自從去年秋季改辦高小以來(lái)，我校走過(guò)了一段艱辛而又充滿驚喜的辦學(xué)之路。在此過(guò)程中，我們遇到了很多意想不到的困難，不過(guò)由于全體教師的共同努力，我們學(xué)校還是一路順風(fēng)的走了過(guò)來(lái)。一年多來(lái)，我們以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育為目標(biāo)，以實(shí)施深化課堂改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理，開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)，取得了不少驕人的成績(jī)，現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下：

　　一、教學(xué)方面：

　　（一）認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理，我們做到了四個(gè)到位：管理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位；調(diào)控教學(xué)，制度落實(shí)到位；優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實(shí)到位；評(píng)估教學(xué)，考核落實(shí)到位。今年春季及秋季統(tǒng)考，我校很多學(xué)科都取得了可喜的成績(jī)。

　　1、科學(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃

　　每學(xué)期開(kāi)始前，學(xué)校校委會(huì)討論研究擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃，合理安排，科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校不斷完善各種制度，還制訂和落實(shí)了一周工作安排，收集整理各種檔案，做到“事事有安排，件件有落實(shí)”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。

　　2、全面落實(shí)，抓好常規(guī)檢查

　　學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時(shí)對(duì)教師備課、上課、聽(tīng)課、批改、測(cè)試、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋，并針對(duì)問(wèn)題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí)，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。每學(xué)期都進(jìn)行教學(xué)月查，檢查結(jié)果在教師例會(huì)上公布，弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

　　3、明晰責(zé)任，規(guī)范日常管理

　　依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們?cè)谝?guī)范操作的基礎(chǔ)上，對(duì)每一項(xiàng)工作的安排與落實(shí)做到“專人專項(xiàng)，專項(xiàng)專責(zé)”，在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。按照上級(jí)要求，對(duì)績(jī)效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理規(guī)范化。

　　4、注重實(shí)效，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　學(xué)校注重教師的成長(zhǎng)培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。從去年秋我校教師都進(jìn)行了轉(zhuǎn)崗，為了迅速適應(yīng)新的教學(xué)崗位，學(xué)校教務(wù)處安排了教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，并制定嚴(yán)格的管理制度，努力提高教師專業(yè)技能，學(xué)習(xí)中注重實(shí)效，鼓勵(lì)創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。教師相互聽(tīng)課評(píng)課，寫教學(xué)反思。多次派教師外出學(xué)習(xí)，帶回了不少先進(jìn)的教學(xué)理念，大大提升了我校教師的業(yè)務(wù)能力。尤其是十二月份，學(xué)校讓全體數(shù)學(xué)教師前往唐鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí)，很多教師大開(kāi)眼界，學(xué)到了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。

　�。ǘ�）搞好教研，銳意進(jìn)取

　　學(xué)校是建立校本教研制度、開(kāi)展教研活動(dòng)的“前沿陣地”，學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實(shí)施和發(fā)展。我們?cè)陂_(kāi)展校本教研活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持“科研引領(lǐng)，創(chuàng)建特色學(xué)校”的理念，積極探索。

　　本學(xué)年我校創(chuàng)立并實(shí)施“八步教學(xué)模式”，為廣大教師的教學(xué)指明了方向，教師們積極投身于教研教改之中。逐步實(shí)現(xiàn)“有效課堂長(zhǎng)能力，有效訓(xùn)練出成績(jī)，有效評(píng)價(jià)促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語(yǔ)文組大力開(kāi)展“讀寫結(jié)合，講練結(jié)合”的教學(xué)探究，以提高課堂教學(xué)效率。我們堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教課，老師們都能很好地利用電子白板上課。堅(jiān)持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動(dòng)，活動(dòng)按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個(gè)階段進(jìn)行，教師做到了“四個(gè)一”，即上好一堂展示課、主評(píng)一節(jié)公開(kāi)課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例，學(xué)校規(guī)定每學(xué)期聽(tīng)課不得少于12節(jié)，論文不少于兩篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷，有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問(wèn)題，為取得較好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

　　（三）開(kāi)展活動(dòng)，提高素質(zhì)

　　學(xué)校盡力開(kāi)展有益于學(xué)生身心的各種活動(dòng)。我校鄉(xiāng)村少年宮自今年秋季建成并投入使用后，學(xué)校結(jié)合師生實(shí)際，在十月份迅速組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)攝影、抖空竹、象棋圍棋、籃球乒乓等十多個(gè)興趣小組，由學(xué)生自由選擇項(xiàng)目，每個(gè)小組配備兩名有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，并制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容。每周按年級(jí)組分別開(kāi)展活動(dòng)，從而為學(xué)生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺(tái)，大大豐富了他們的課余生活，促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面落實(shí)。每周二到周四下午課外活動(dòng)，整個(gè)校園熱鬧非凡：籃球場(chǎng)上激情碰撞、音樂(lè)室內(nèi)輕歌飛揚(yáng)、棋類活動(dòng)室里人聲鼎沸……鄉(xiāng)村少年宮成了孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　另外，各個(gè)學(xué)科組還舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。語(yǔ)文組舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”書(shū)信大賽等；英語(yǔ)舉辦了課文朗讀比賽；美術(shù)開(kāi)展了師生書(shū)畫(huà)賽。各種活動(dòng)的開(kāi)展不僅拓展了學(xué)生的思維，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，也全方位提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　�。ㄋ模┤�力打造藝術(shù)名校

　　為了全面貫徹教育方針，辦有自己特色的教育。學(xué)校狠抓藝術(shù)教育。我校成立很多藝術(shù)小團(tuán)體。他們?cè)陔S縣舉辦的各種文化藝術(shù)活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jī)。學(xué)校每天的大課間都是孩子們施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，很多學(xué)生不僅掌握了一技之長(zhǎng)，更是受到了藝術(shù)的熏陶。今年春季，我校成功地舉辦了xx鎮(zhèn)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。教育局領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的很多同仁前來(lái)觀摩指導(dǎo)，同學(xué)們的精彩表演，贏得了大家的一致好評(píng)。今年秋季，我校又成功地舉辦了隨縣第三屆教育教學(xué)暨新教育實(shí)驗(yàn)展示開(kāi)放周活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神，扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。學(xué)校始終以“快樂(lè)教育”為核心文化理念，重點(diǎn)圍繞“藝術(shù)教育”“八步教學(xué)模式探討”兩大主題來(lái)展示學(xué)�！霸诶硐胝n堂中快樂(lè)學(xué)習(xí)”和“在特色課程中享受藝術(shù)”兩大特色。整個(gè)活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)有序，內(nèi)容豐富多彩，流程緊湊高效。活動(dòng)當(dāng)天，校園鑼鼓喧天、歌聲飛揚(yáng)。陽(yáng)光教育研究院副院長(zhǎng)、新教育時(shí)代雜志社副社長(zhǎng)，《湖北教育》執(zhí)行主編曾憲波，黃梅縣教育局副局長(zhǎng)方向明等縣外教育專家，縣教育局副局長(zhǎng)喻景龍，以及來(lái)自兄弟學(xué)校的教育同仁共200余人參與了開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)的成功舉辦，得到了專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。陽(yáng)光教育研究院副院長(zhǎng)、新教育時(shí)代雜志社副社長(zhǎng)陳長(zhǎng)江指出，xx鎮(zhèn)xx在“一校一品”的打造中已經(jīng)取得顯著成績(jī)，藝術(shù)教育已經(jīng)成為該校的特色；學(xué)校的“三全管理”及“自主、協(xié)作、包�！钡陌嗉�(jí)管理模式充分體現(xiàn)了該校管理的精細(xì)化和規(guī)范化；濃厚的校園文化，特別是教學(xué)文化、食堂文化和廁所文化充分體現(xiàn)出學(xué)校具有深厚的文化底蘊(yùn)，達(dá)到了環(huán)境育人的目的�！逗�北教育》執(zhí)行主編曾憲波認(rèn)為，在他所走到的所有農(nóng)村學(xué)校中，xx鎮(zhèn)xx的藝術(shù)教育是最好的。網(wǎng)友“我是�！痹陔S州論壇中寫到：觀看了xx鎮(zhèn)xx開(kāi)放日的展示，真是耳目一新，讓人眼前一亮。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)節(jié)都精雕細(xì)作，讓一向挑剔的我都不得不由衷地佩服，向xx鎮(zhèn)xx學(xué)習(xí)！

　　（五）尋找差距，不斷進(jìn)步

　　本年來(lái)教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī)，但我們也看到了自己的不足，比如：教科研工作做的還不夠扎實(shí)；有些科目成績(jī)還不太理想。在看重成績(jī)的今天，如何為學(xué)生的終身發(fā)展多做工作，這也是我們面臨的考驗(yàn)。

　　三、德育方面：

　�。ㄒ唬┑掠�管理工作取得了一定的經(jīng)驗(yàn)

　　1、管理機(jī)構(gòu)逐步完善

　　我校進(jìn)一步完善了校委會(huì)——政教處——少先隊(duì)——班級(jí)的管理體系，并進(jìn)一步明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)，工作到位。全學(xué)年扎實(shí)開(kāi)展很多活動(dòng)�；顒�(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。

　　2、班級(jí)管理效果明顯

　　班級(jí)的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就應(yīng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，讓學(xué)生自覺(jué)溶入到班級(jí)中；適時(shí)創(chuàng)造平等和諧的競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)生自我管理、不斷提升。在這一個(gè)學(xué)期的德育工作中，我校學(xué)習(xí)借鑒華泰中學(xué)的.先進(jìn)管理模式，創(chuàng)立了“自主、合作、包�！边@一新的班級(jí)管理模式。真正做到了“人人都管事，事事有人管”。班級(jí)管理實(shí)行教師包片，學(xué)生包點(diǎn)，有力的調(diào)動(dòng)了師生的積極性。

　　3、家校配合初步形成

　　與家庭達(dá)成了相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、家庭建設(shè)的意向，為學(xué)校德育家庭化延伸搭設(shè)更寬的橋梁。號(hào)召教師認(rèn)真落實(shí)“訪萬(wàn)家”工作。組織召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期中段的家長(zhǎng)代表會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。學(xué)校還成立了家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)學(xué)生的教育更加有的放矢了。

　　4、德育工作講求實(shí)效

　　我校始終注重德育工作的開(kāi)展和落實(shí)，繼續(xù)開(kāi)展月月有德育主題的活動(dòng)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，每周都開(kāi)展一次有德育主題的班隊(duì)會(huì)，定期學(xué)習(xí)每月相應(yīng)的德育活動(dòng)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任，達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。這一學(xué)年，政教處狠抓了寢室規(guī)范化建設(shè)，從寢室衛(wèi)生、文化到紀(jì)律都有了前所未有的改觀。締造完美教室，各班充分發(fā)動(dòng)師生的主觀能動(dòng)性及創(chuàng)造性，就地取材，讓教室成為既溫馨又充滿濃厚的文化氛圍的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)校政教處組織人員對(duì)各個(gè)教室進(jìn)行評(píng)比，有效地促進(jìn)了教室文化的建設(shè)。

　　5、陣地建設(shè)常抓不懈

　　加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開(kāi)展，成立了留守兒童俱樂(lè)部，不斷完善德育成果展覽、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)園地等。教室布置有創(chuàng)意、充滿濃郁的文化氛圍，堅(jiān)持升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話，真正使校園的每一處地方都成為無(wú)聲的語(yǔ)言，發(fā)揮著育人的作用。通過(guò)豐富多彩的第二課堂興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

　　（二）各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽取得了一些成績(jī)

　　1、愛(ài)國(guó)主義教育：堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)及集體主義意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

　　2、法制安全教育：加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每學(xué)期都舉辦安全或法制講座1次。開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等，并定期給家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于學(xué)生交通事故、溺水、觸電、失火等方面的資料。學(xué)生受到良好的教育。

　　3、文明禮貌教育：繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”的活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則，人人懂禮貌。

　　（三）存在的問(wèn)題和不足

　　個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，德育工作落實(shí)不到位，個(gè)別教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，德育工作不主動(dòng)，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)教學(xué)與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學(xué)，忽視德育教育。

　�。ㄋ模┫乱浑A段努力的方向

　　1、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。

　　2、進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

　　3、以素質(zhì)教育為核心，讓學(xué)生真正在德智體美勞這幾個(gè)方面全面發(fā)展。

　　四、總務(wù)方面：

　　總務(wù)管理常規(guī)工作：

　　1、認(rèn)真制定了總務(wù)工作計(jì)劃，完善了有關(guān)規(guī)章制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

　　2、本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則，及時(shí)購(gòu)置辦公用品，班級(jí)清潔用具及學(xué)校重大設(shè)備添置工作。做到了有叫必應(yīng)，及時(shí)解決師生遇到的困難。

　　3、積極做好日常維修工作，及時(shí)維修如：玻璃窗、門鎖、日光燈、電扇開(kāi)關(guān)、插座、飲水設(shè)施及電教設(shè)備等。保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。凈化、綠化、美化校園，改善校容、校貌，管理好校園的環(huán)境設(shè)施，節(jié)約用水、用電，節(jié)約學(xué)校的開(kāi)支。

　　4、學(xué)校廁所如期竣工，我校又多了一個(gè)亮點(diǎn)。

　　5、學(xué)校教學(xué)樓墻裙重新進(jìn)行了裝飾，文化氛圍更濃了。

　　6、為了讓學(xué)生上下樓不至于擁擠，學(xué)校派人在每棟樓房的樓梯上劃出中心線，上下各行其道，保障了學(xué)生的安全。

　　7、學(xué)校在今年春季建起了車庫(kù)，教職工的車子不再亂停亂放了，校園環(huán)境更加美觀靚麗。

　　8、學(xué)校全力迎接了省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查，無(wú)論是硬件還是軟件，我校都達(dá)到了上級(jí)的要求。

　　回顧過(guò)去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜，展望未來(lái)，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理，開(kāi)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，讓我們?nèi)�體xxxx人以高漲的熱情和干勁，繼往開(kāi)來(lái)創(chuàng)新業(yè)，夯實(shí)基礎(chǔ)鑄名牌，為實(shí)現(xiàn)我校的宏偉目標(biāo)而繼續(xù)奮斗。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 3

　　20xx年即將過(guò)去，在這一年中，我隊(duì)全體隊(duì)員在大隊(duì)以及駐點(diǎn)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、在全體保安人員的共同努力下、以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，始終以一個(gè)規(guī)范保安隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理隊(duì)伍，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)、得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)，下面就具體事例作如下總結(jié)：

　　一、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)

　　1、今年以來(lái)，我隊(duì)在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)的情況下，大家能克服一切困難，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去做，不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各項(xiàng)工作。尤其是下半年，學(xué)校召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，接下來(lái)就是開(kāi)發(fā)區(qū)政府機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位在我校召開(kāi)的各種會(huì)議，舉辦的大型活動(dòng)，體育賽事等。每次活動(dòng)，我隊(duì)都能抽出人員參與維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，指揮車輛停放，保障道路暢通；

　　2、有些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解，不支持，不配合，還說(shuō)一些難聽(tīng)話，說(shuō)實(shí)話，我們沒(méi)少受委屈。但隊(duì)員們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說(shuō)服他人，同時(shí)也說(shuō)服自己，努力使自己心平氣和的去做出解釋，最終完成工作。

　　二、在日常工作中、能加強(qiáng)巡邏和防范工作、對(duì)重要部位能重點(diǎn)巡查

　　對(duì)水電門窗，機(jī)房和化學(xué)物品室等地方能重點(diǎn)檢查，對(duì)巡邏中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)處理并做好記錄，未能處理的事情能及時(shí)上報(bào)總務(wù)處。能在課間以及中午就餐時(shí)間段，針對(duì)學(xué)生經(jīng)常活動(dòng)區(qū)域，人員集中的地方進(jìn)行巡查，提醒學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生能及時(shí)與學(xué)生處和班主任取得聯(lián)系。每天收到的信件，快遞，能做到先登記再由本人簽收。按時(shí)分發(fā)報(bào)刊，雜志，各類書(shū)籍，對(duì)借存的物品能及時(shí)通知本人領(lǐng)取。做好來(lái)訪人員登記工作，保持與被訪人聯(lián)系并確認(rèn)，填寫好訪客單，告知路線及辦公地點(diǎn)，訪客岀門時(shí)能做好收取回單工作。由于管理嚴(yán)格，有效地杜絕了無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入校區(qū)的現(xiàn)象。對(duì)中途離校的學(xué)生能堅(jiān)持原則，必須由班主任開(kāi)具的離校證明才可放行，登記好離校記錄以備檢查。放學(xué)時(shí)間段能堅(jiān)持立崗制度，檢查學(xué)生胸卡，防止住宿生借機(jī)外出，同時(shí)能嚴(yán)格注視門前社會(huì)閑散青年，勸其離開(kāi)，對(duì)門前亂停車輛能及時(shí)疏通，保障學(xué)生通行安全。

　　三、消防安全工作

　　今年以來(lái)，我們先后對(duì)辦公樓，教學(xué)樓，實(shí)訓(xùn)樓，宿舍，食堂等場(chǎng)所進(jìn)行全面的檢查，更換了一批過(guò)期的產(chǎn)品，補(bǔ)齊了缺失的器材，對(duì)不規(guī)范的放置進(jìn)行統(tǒng)一的整理，并與消防隊(duì)配合做好演練工作。

　　四、保安隊(duì)伍管理

　　我隊(duì)始終堅(jiān)持每月不少于一次隊(duì)會(huì)，總結(jié)工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)方案。積極參與中隊(duì)組織的軍體訓(xùn)練和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，使大家嚴(yán)格要求自己，做到思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致，相互幫助，相互關(guān)心，心往一處想，勁往一處使的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，做到統(tǒng)一要求，統(tǒng)一著裝，白天堅(jiān)持戴好帽子，文明禮貌，虛心待人，熱情大方。

　　五、健全各類臺(tái)帳，嚴(yán)格考勤制度，遵守交接班時(shí)間

　　做到接班人未到，當(dāng)班人不得離開(kāi)的原則，對(duì)遲到早退的'人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育并限期改正。在規(guī)范隊(duì)伍管理上，努力使隊(duì)伍達(dá)到六個(gè)規(guī)范，即：軍事訓(xùn)練規(guī)范，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生規(guī)范，執(zhí)勤上崗規(guī)范，儀表儀容規(guī)范，文明用語(yǔ)規(guī)范，文明服務(wù)規(guī)范。

　　六、配合學(xué)校后勤保障方面

　　我隊(duì)人員除了完成保安服務(wù)項(xiàng)目外，還能認(rèn)真服從校方主管的安排，不管是校園集體組織的打掃除，還是搬課桌椅，花草樹(shù)木的澆水，只要是臨時(shí)指派的任務(wù)，保證隨叫隨到并積極完成，牢固樹(shù)立起為校園服務(wù)的意識(shí)。在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)時(shí)，還與學(xué)校簽訂了責(zé)任書(shū)，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意！

　　回顧今年的工作，優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)更要改正。在今后的工作中，我們每一位隊(duì)員都要做到不驕不躁，更加嚴(yán)格地要求自己，新隊(duì)員一定要盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平，新老隊(duì)員都需要不斷提高自己的工作質(zhì)量，工作能力。這里有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“取其上得其中，取其中得其下，取其下得其下下”。為了我們今后的工作更上一層樓，我們一定不忘給自己制定更高的要求，這樣才能取得更好的工作成績(jī)，才能使我們的隊(duì)伍得到健康的發(fā)展。公司為我們提供了發(fā)展的平臺(tái)，美好的前景要靠我們自己去創(chuàng)造，這樣才能獲取雙贏！就讓我們?yōu)榱烁�好的目�?biāo)而努力拼搏，努力奮斗吧！

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 4

　　學(xué)校迎來(lái)了新一年，回顧過(guò)去一年的校園安全工作，我們?nèi)〉昧肆己玫某删汀Ｗ鳛樾�學(xué)校園，校園的安全對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是格外的重要。上一年我們對(duì)校園安全有足夠的重視，對(duì)學(xué)生的安全我們做到了盡職和盡責(zé)，不辜負(fù)家長(zhǎng)們的交代。以下是對(duì)我校安全工作的總結(jié)：

　　一、加強(qiáng)管理，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至學(xué)生

　　學(xué)校在年初就做出了相關(guān)的管理措施。對(duì)上的領(lǐng)導(dǎo)，下發(fā)通知到每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)手上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任做好學(xué)校的教育工作和安全工作，必須負(fù)起所有人應(yīng)該要有的'責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系，把學(xué)校的安全工作做好，以及老師們的對(duì)學(xué)生的安全要負(fù)責(zé)到底，每天都要對(duì)自己所管理的班級(jí)進(jìn)行宣傳，把安全理念傳給學(xué)生，讓學(xué)生自己也要注意安全。老師組織學(xué)生打掃學(xué)校衛(wèi)生的時(shí)候，也要在旁幫助把危險(xiǎn)的物品遠(yuǎn)離學(xué)生，讓學(xué)生的安全得到保障。領(lǐng)導(dǎo)更是要以身作則，對(duì)上對(duì)下的工作要保持一致。

　　二、采取相關(guān)措施，把安全工作帶到明面上

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)各項(xiàng)通知，每個(gè)月都要加派人員清理校園內(nèi)的危險(xiǎn)物品，組織人員對(duì)路燈和建筑的巡查，爭(zhēng)取在路燈受損導(dǎo)致掉落砸到學(xué)生，以及對(duì)一些看上去很不安全的建筑加以防范，避免倒塌造成學(xué)生受傷，都要在明面上就要處理得當(dāng)。學(xué)校還在網(wǎng)上建立一個(gè)安全網(wǎng)站，一遍校園里的人發(fā)現(xiàn)有安全隱患的東西或地方，在網(wǎng)上進(jìn)行上報(bào)，提前把危險(xiǎn)處理。

　　三、注重食品安全，關(guān)注學(xué)生生命健康

　　學(xué)校有組織定期檢查食品安全，食堂和學(xué)校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質(zhì)期和新鮮度。食堂每月都要對(duì)蔬菜和肉類進(jìn)行新鮮度的檢查，而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學(xué)生買到的東西是在保質(zhì)期內(nèi)的，保證學(xué)生生命安全。食堂是學(xué)校絕大學(xué)生吃飯的地方，必須要有安全保障。

　　四、加強(qiáng)安全教育宣傳，提高學(xué)生安全意識(shí)

　　學(xué)校組織各班級(jí)每周開(kāi)展安全知識(shí)班會(huì)，把安全教育宣傳到學(xué)生內(nèi)部，要讓學(xué)生自己注意身邊的安全隱患，提高學(xué)生們的安全意識(shí)。只有學(xué)生自己知道安全的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生自己才會(huì)注意到自己的安全，對(duì)他們自己的生命安全就有了更大的保障。

　　這一年的校園安全的工作在年底就全部結(jié)束了，面對(duì)新一年，我校也會(huì)更加做好這方面的工作，我們會(huì)努力的。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 5

　　一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，經(jīng)過(guò)全科同志的共同努力，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了學(xué)習(xí)上的收獲，思想上的進(jìn)步，業(yè)務(wù)上的提高，全科人員愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，克服困難，不懼艱險(xiǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，增強(qiáng)了大局意識(shí)、全局觀念，形成了一個(gè)以學(xué)院為核心，以處室為領(lǐng)導(dǎo)，以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來(lái)我們主要做到了以下幾項(xiàng)工作：

　　一、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)，提高業(yè)務(wù)技能

　　隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此，作為安全保衛(wèi)人員，不僅要提高政治素養(yǎng)，牢固樹(shù)立大局觀念，而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心，業(yè)務(wù)上過(guò)硬，工作中堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。

　　二、敬崗愛(ài)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)

　　由于保衛(wèi)工作的特殊性，所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來(lái)說(shuō)，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因?yàn)槿绱�，所以我們特別注意強(qiáng)調(diào)，敬崗愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)，要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道，功夫不負(fù)有心人。通過(guò)全科上下的共同努力，目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我校一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來(lái)訪到車輛出入；從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置；從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。

　　三、努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無(wú)事故

　　采取確實(shí)有效的措施，把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處，訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制，治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)某些崗位定人、定崗、定責(zé)，對(duì)全院所有場(chǎng)所放置的消防設(shè)施，做到心中有數(shù)，使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

　　四、我們一年來(lái)取得的主要成績(jī)

　　1、取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，觀念上的.轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)上的提高，掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法；

　　2、建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)；

　　3、全科同志愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。確保無(wú)重大事故發(fā)生，完成了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種重大會(huì)議的安全保衛(wèi)工作；

　　4、一年來(lái)接待出入我院人員幾萬(wàn)余次，車輛檢查幾萬(wàn)余次，確實(shí)做到了安全有序；

　　5、協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系，和駐地公安部實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治；

　　6、對(duì)全院的消防設(shè)施，進(jìn)行科學(xué)的配置，為學(xué)院節(jié)約了大量的資金；

　　7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

　　雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特別是對(duì)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在新的一年里，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作，使每項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患于未然。確保安全無(wú)事故，使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 6

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又過(guò)去。xx年春季，在xx教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

　　一、工作總結(jié)及體會(huì)收獲：

　　1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。主要做法如下：

　�。�1）組織年青教師參加于廈門舉行的相約名師，聚焦課堂的觀摩研討活動(dòng)。

　　（2）與東石毓德小學(xué)舉行校際間的語(yǔ)文教研。

　　（3）請(qǐng)泉州教壇新秀到我校指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)。

　　（4）全校語(yǔ)文教師集體備課，同課異構(gòu)。收獲：我校青年教師陳萍萍老師參加鎮(zhèn)中青年教師教學(xué)法大比武，榮獲安海鎮(zhèn)第二屆青年教師教學(xué)能手；陳曉云榮獲教學(xué)區(qū)青年教師教學(xué)能手。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。做法：

　�。�1）組織全校師生觀看安全知識(shí)講座及防震自救演練等影片

　　（2）結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展緊急疏散，充分利用黑板報(bào)、校園宣傳欄、午間小廣播等宣傳作用，加強(qiáng)安全教育，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

　�。�3）特別是在本學(xué)期后半段，我校因?yàn)樾Ｉ嶂亟�，全校師生搬到鴻江中學(xué)借讀，全體教師每天對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行上下學(xué)接路隊(duì)。

　　（4）加強(qiáng)交通安全，統(tǒng)一印發(fā)小黃帽。

　�。�5）在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我校堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢，定期進(jìn)行學(xué)校消毒

　　（6）加大宣傳和教育防溺水安全教育，與水后村積極配合，對(duì)學(xué)校周邊的.安全隱患進(jìn)行整改，如：學(xué)校周邊有一個(gè)長(zhǎng)滿水草的泥潭，村里面組織人員進(jìn)行砌磚加圍欄等。

　　3、全面發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。開(kāi)展了周三快樂(lè)拓展日，組織了象棋、腰鼓、美術(shù)、演講、體育等興趣小組。讓學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)展特長(zhǎng)，并取得了一定的效果。同時(shí)在六一期間，我校舉行慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，讓孩子們過(guò)上了一個(gè)豐富多彩的六一節(jié)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。

　　4、努力籌款，努力改善辦學(xué)條件。水頭小學(xué)東綜合樓重建計(jì)劃已經(jīng)拖了6年了，本學(xué)期終于動(dòng)工了，自籌資金125萬(wàn)元，抓緊重建東綜合樓，現(xiàn)正在進(jìn)行第一層建設(shè)，預(yù)計(jì)工期在10月份完成。

　　二、發(fā)展思路：下學(xué)期，xx小學(xué)的發(fā)展思路簡(jiǎn)要如下：

　　1、保質(zhì)保量，抓緊峻工東綜合樓，并投入使用。

　　2、進(jìn)行學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所改造。

　　3、成立學(xué)校校董會(huì)。

　　4、創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 7

　　xx年度，我們圍繞“讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展服務(wù)”的規(guī)劃主題，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，努力創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，辦好老百姓家門口的學(xué)校。

　　一、學(xué)校管理與依法辦學(xué)

　　根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃、計(jì)劃組織落實(shí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，實(shí)施“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建”項(xiàng)目，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作。

　　堅(jiān)持黨支部大會(huì)、校務(wù)會(huì)、行政例會(huì)、教代會(huì)制度，認(rèn)真議事、科學(xué)決策。組織全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)，知曉國(guó)家的、地方的教育法律、法規(guī)，上級(jí)文件精神，了解與執(zhí)行學(xué)校的制度，各類計(jì)劃、活動(dòng)方案，嚴(yán)格執(zhí)行聘用合同。

　　與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是辦學(xué)，不斷完善學(xué)校的制度(修改并通過(guò)了xx小學(xué)章程)，做到辦事有章可依。調(diào)整學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，學(xué)校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的`保障。

　　依靠廣大教師民主管理學(xué)校，組織工會(huì)換屆改選工作，做到校務(wù)公開(kāi)。

　　嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)、政府采購(gòu)等制度。改善學(xué)校教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，推進(jìn)后勤社會(huì)化(安保、保潔、食堂等)，有力保障了教育工作的正常進(jìn)行。學(xué)校保持上海市安全文明校園稱號(hào)。

　　依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，組織了教職工療休養(yǎng)活動(dòng)，退休教師回娘家等等活動(dòng)。

　　學(xué)校全體管理人員勤政、廉政，按職施政，全體教職工按聘用合同、規(guī)章制度做事。

　　一年來(lái)學(xué)校未發(fā)生辦學(xué)一票否決的現(xiàn)象。

　　二、校本研修與教師發(fā)展

　　組織了《教育智慧從哪里來(lái)》讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等教育活動(dòng)，開(kāi)展了十佳好事評(píng)選工作等活動(dòng)，教師的敬業(yè)精神有了提高。

　　實(shí)施“學(xué)期課程統(tǒng)整”項(xiàng)目，組織了師徒帶教，教育技術(shù)培訓(xùn)與書(shū)法基本功培訓(xùn)等教學(xué)能力培訓(xùn)，力爭(zhēng)每個(gè)教師都能在培訓(xùn)中有收獲。

　　組織教導(dǎo)處人員、教研組長(zhǎng)等人員學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。按計(jì)劃組織教學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)或青年教師匯報(bào)課、骨干教師展示課等教學(xué)活動(dòng)，組織聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，按要求組織教研組、備課組活動(dòng)。

　　三、課程改革與教育教學(xué)

　　1、課程改革

　　認(rèn)真參加二期課改研究基地的工作，完成市教委教研室安排的教改任務(wù)。

　　組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，效果良好。

　　嚴(yán)格執(zhí)行市教委的課程計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)要求以及學(xué)生快樂(lè)半日活動(dòng)要求。完善探究型校本教材《我的問(wèn)題我來(lái)研究》，以及拓展型校本教材并通過(guò)課堂教學(xué)予以實(shí)施。

　　完成了區(qū)級(jí)課題——“郊區(qū)小學(xué)推廣學(xué)期課程統(tǒng)整的研究”的結(jié)題工作。

　　組織力量抓實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，組織教學(xué)專場(chǎng)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)周活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級(jí)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)。

　　舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，武術(shù)操作為午操已全面落實(shí)，手球項(xiàng)目作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目在全校得到推廣，在區(qū)級(jí)比賽中獲得較好的成績(jī)。組織各學(xué)科組參加區(qū)級(jí)比賽，這些活動(dòng)有力地推進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展的進(jìn)程與綜合素質(zhì)的提高。

　　組織一年級(jí)預(yù)備期教育，在十一月底向?qū)W生家長(zhǎng)展示一年級(jí)學(xué)生在課內(nèi)外的活動(dòng)。貫徹因材施教的教育思想，實(shí)行分層教學(xué)，加強(qiáng)了對(duì)隨班就讀學(xué)生的輔導(dǎo)。

　　今年畢業(yè)考試合格率達(dá)到100%，在區(qū)內(nèi)榜上有名。

　　2、教育工作

　　開(kāi)展德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任的培訓(xùn)工作。通過(guò)少代會(huì)、學(xué)生自主管理講座培訓(xùn)，關(guān)注少先隊(duì)干部的能力培養(yǎng)，發(fā)揮少先隊(duì)小干部的積極作用。

　　以學(xué)生行為規(guī)范教育為主要抓手，上好晨、午會(huì)，班隊(duì)課，堅(jiān)持開(kāi)展星級(jí)班與星級(jí)學(xué)生評(píng)比工作，開(kāi)展個(gè)別化教育活動(dòng)，弘揚(yáng)正氣，教育學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　以教育活動(dòng)為載體，精心組織每周升旗儀式工作，組織了學(xué)生兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、影視觀摩、誠(chéng)信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動(dòng)，達(dá)到了教育目標(biāo)。

　　開(kāi)展健康教育，充分發(fā)揮紅十字會(huì)、心理輔導(dǎo)員、班主任的作用，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)校保持市健康教育先進(jìn)集體稱號(hào)。

　　開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)(如：家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等)，教師、特別是班主任家訪活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)系更為緊密，形成了教育網(wǎng)絡(luò)。

　　開(kāi)展學(xué)生看護(hù)工作，把學(xué)生在校的安全隱患風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度，確保學(xué)生安全，使家長(zhǎng)放心。

　　學(xué)校生源鞏固率為100%，無(wú)案發(fā)，行偏生的轉(zhuǎn)化有效果。

　　四、特色創(chuàng)建與示范輻射

　　學(xué)校保持市行為規(guī)范示范校、市語(yǔ)言文字示范校、市安全文明校園、市學(xué)校心理健康教育先進(jìn)集體，市社會(huì)治安平安單位，區(qū)文明單位、區(qū)信息化先進(jìn)集體等稱號(hào)。學(xué)校被命名為：區(qū)本課程——金融與理財(cái)試點(diǎn)學(xué)校、心系女童基地學(xué)校、課堂教學(xué)改進(jìn)基地學(xué)校、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校項(xiàng)目創(chuàng)建學(xué)校。

　　區(qū)級(jí)項(xiàng)目：與龔路、金新合作，成為龔路辦學(xué)聯(lián)合體的一員，“合作、平等、發(fā)展”。已獲獎(jiǎng)

　　署級(jí)項(xiàng)目：生命與法，楊園-xx南北項(xiàng)目合作，已獲獎(jiǎng)。

　　署級(jí)項(xiàng)目：與明輝小學(xué)合作，引領(lǐng)明輝健康發(fā)展，已獲獎(jiǎng)。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 8

　　本期以來(lái)工作，在中心校行政的指導(dǎo)下，在全體老師們的配合下，圓滿的完成了上級(jí)布置的.任務(wù)。

　　一、取得的成績(jī)：

　　1、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，年青教師教育教學(xué)水平大幅提高，并涌現(xiàn)了張慧玲，周瑾一批新秀。

　　2、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。教師以身作則、身先士卒，做學(xué)生的表率，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”和“五愛(ài)”教育活動(dòng)中，進(jìn)一步得到激發(fā)。

　　3、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長(zhǎng)效機(jī)制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

　　4、校園文化建設(shè)初見(jiàn)成效。修善了各項(xiàng)制度;開(kāi)展了系列活動(dòng)，6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化，確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí)，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　二、具體做法

　　1、重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校班主任實(shí)行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況，做到個(gè)個(gè)心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”

　　2、注重教學(xué)工作，開(kāi)學(xué)期初制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理制度，并由全體教師通過(guò)，做到“有法可依”。教學(xué)中做到對(duì)事不對(duì)人，秉公執(zhí)法，嚴(yán)格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。學(xué)風(fēng)”建設(shè)。開(kāi)展了“三心二意”活動(dòng)(即：教師用心、學(xué)生專心、家長(zhǎng)放心;學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。教師在教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。安全工作嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。后小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)勤工作，專人抓后勤管理，服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。嚴(yán)把食堂“四關(guān)”，即采買質(zhì)量關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、出庫(kù)關(guān)，品嘗關(guān)、確保了師生飲食安全和飲食標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、存在問(wèn)題

　　1、教學(xué)條件差，質(zhì)量底子破，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)不夠濃，有待改變。

　　2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化，致使常規(guī)管理效能低下。

　　3、校園文化建設(shè)未形成體系，教學(xué)質(zhì)量無(wú)特色。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 9

　　我校在教育局、中心校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，積極改善教育教學(xué)環(huán)境，大力推進(jìn)新課程改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理過(guò)程，從當(dāng)?shù)亟逃�發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，積極采取有力措施，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，取得了較好的成績(jī)。

　　一、一學(xué)期來(lái)的回顧。

　　1、科學(xué)規(guī)劃，積極籌措，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。

　　我校在縣教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，使我校辦學(xué)水平有明顯地提高。在本學(xué)期期初召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，擬定學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展建設(shè)，積極與當(dāng)?shù)匦姓�村和中心校的主要領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，并得以大力支持，本學(xué)期在校園內(nèi)新建兩個(gè)花園，花園內(nèi)鮮花盛開(kāi)，香氣四溢，為廣大師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境。從而改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提升了辦學(xué)品位，極大地促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

　　2、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控、提高教學(xué)質(zhì)量。

　�、拧⒔M織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，建立質(zhì)量責(zé)任移交制度。

　�、拧⒓訌�(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，建立質(zhì)量監(jiān)控小組，對(duì)語(yǔ)、數(shù)期中、期末考試情況進(jìn)行上報(bào)、上墻，及時(shí)了解學(xué)生測(cè)試情況，進(jìn)行分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

　�、拧⒓訌�(qiáng)考試的嚴(yán)格管理，平時(shí)每次測(cè)試要求任課教師采取單人單桌形式，力求擠干水分，突顯真實(shí)成績(jī)，暴露薄弱環(huán)節(jié)，每次質(zhì)量分析能從細(xì)微之處深挖尋找問(wèn)題，分析原因，提出以后工作有關(guān)細(xì)化措施和方法，為下一階段工作目標(biāo)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

　　⑴、繼續(xù)抓好“培優(yōu)扶困”工作，提高針對(duì)性和實(shí)效性。要求教師制定計(jì)劃，定對(duì)象，定時(shí)間，制訂詳細(xì)的教案，精心設(shè)計(jì)作業(yè)并及時(shí)批改。在解決“扶困”的基礎(chǔ)上積極培優(yōu)，指定教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，積極參加中心校的語(yǔ)、數(shù)知識(shí)競(jìng)賽。

　　⑴、創(chuàng)設(shè)班級(jí)圖書(shū)角，以班級(jí)為單位鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)書(shū)、捐書(shū)，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，積極開(kāi)展午間閱讀活動(dòng)，極大激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，增加閱讀量，提高學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力和寫作能力。

　　(6)、提供讓學(xué)生展示才華的平臺(tái)。

　　a、在學(xué)校和班級(jí)設(shè)立展示臺(tái)，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

　　b、在班級(jí)利用課前10分鐘讓學(xué)生上臺(tái)說(shuō)話，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際水平。

　　c、每周五上午晨會(huì)結(jié)束后，讓學(xué)生才藝展示，充分挖掘各種潛能。

　　3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)和改進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　教師是學(xué)校教育工作的主體，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體。教師職業(yè)道德使社會(huì)主義公民道德的重要組成部分，是每一位教師必須遵守的基本準(zhǔn)則。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)治教直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)質(zhì)量。因此，我校以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立為人師表的良好形象。為建設(shè)一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍盡職盡責(zé)，主要從以下幾方面抓手：

　�、俜e極開(kāi)展"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動(dòng)。

　　學(xué)校成立"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動(dòng)方案。

　　召開(kāi)"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，每周1-周5下午利用課

　　外活動(dòng)時(shí)間集中學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)，《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》、師德先進(jìn)模范人物事跡等，保證統(tǒng)一思想，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。4月底前每人撰寫不少于5000字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。積極開(kāi)展宣傳通過(guò)黑板報(bào)、宣傳窗、校園網(wǎng)站等載體廣泛開(kāi)展宣傳，大力營(yíng)造開(kāi)展"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動(dòng)的良好氛圍。組織廣大教師收聽(tīng)、收看縣內(nèi)外師德模范報(bào)告。針對(duì)查找的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施，撰寫學(xué)校和個(gè)人書(shū)面剖析整改方案。開(kāi)展"師德師風(fēng)建設(shè)"總結(jié)活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出的師德模范進(jìn)行表彰，鞏固活動(dòng)成果。進(jìn)一步解決好作風(fēng)建設(shè)、工作責(zé)任落實(shí)等方面的問(wèn)題，確保各項(xiàng)制度措施落到實(shí)處。通過(guò)總結(jié)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)不足，建章立制，把作風(fēng)建設(shè)納入經(jīng)�；�、制度化軌道，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。

　�、诜e極開(kāi)展"萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家"活動(dòng)

　　開(kāi)展"萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家"活動(dòng)，利用周六、周日或晚上時(shí)間采取入戶走訪形式，教師全員參訪，學(xué)生家庭全部到訪，在校學(xué)生家家必到，堅(jiān)決不搞形式家訪，實(shí)打?qū)�，真真切切與家長(zhǎng)用心溝通，增進(jìn)感情，共育學(xué)生。教師以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神積極參與，充分做好訪前準(zhǔn)備，深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況;訪后要及時(shí)做好記錄，認(rèn)真填寫"萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家"家訪調(diào)查表;通過(guò)家訪帶去學(xué)校教師對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心支持學(xué)校工作的問(wèn)候與謝意，傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、教師教學(xué)的心聲，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的措施和方法。通過(guò)家訪宣傳黨的教育方針、教育法律法規(guī)和學(xué)校辦學(xué)理念、規(guī)章制度、辦學(xué)特色及學(xué)生安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，如學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的危害，提高交通安全、防溺水意識(shí)等，讓家長(zhǎng)理解、支持學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)結(jié)合"萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家"家訪活動(dòng)中家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，按照"曹縣中小學(xué)教師職業(yè)道德十條禁令"中的要求，組織開(kāi)展改進(jìn)作風(fēng)大討論，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

　　③抓師德師風(fēng)典型。為發(fā)揮榜樣示范作用，讓大部分教師能在日常工作中及時(shí)對(duì)照自己，促進(jìn)其工作態(tài)度及能力，用正面的仿效教育來(lái)增強(qiáng)后進(jìn)教師以身立教的`使命感和責(zé)任感。引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，全面提升我校的師資隊(duì)伍水平。

　　4、豐富載體，優(yōu)化渠道，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。

　�、佟�圍繞實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和新《守則》中的有關(guān)內(nèi)容，充分發(fā)揮對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、讀書(shū)征文、演講比賽、大隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、體操比賽等形式多樣的活動(dòng)，讓中小學(xué)生直接、深刻地認(rèn)識(shí)到良好的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)要從現(xiàn)在做起，從小事做起，把未成年人的思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

　　②、開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)。我校多次精心組織各種形式的教育活動(dòng)：利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)主題活動(dòng)、入隊(duì)宣誓、板報(bào)設(shè)計(jì)比賽等，以貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)、貼近學(xué)生群體，以生動(dòng)、形象、富有童趣的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、法制教育和東山改革開(kāi)放成就、誠(chéng)信教育等。在我校掀起弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)高潮。

　�、邸⑿袆�(dòng)起來(lái)，人人參與平安校園建設(shè)活動(dòng)。我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，要求人人行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)注平安校園建設(shè)，校園平安人人有責(zé)，有力地營(yíng)造氛圍，大造聲勢(shì)，較大限度地動(dòng)員師生參與建設(shè)“平安校園”活動(dòng)，于元月中旬順利通過(guò)縣教育局的驗(yàn)收工作，全面推進(jìn)了我�！捌桨矊W(xué)校”的建設(shè)，確保學(xué)校秩序平穩(wěn)，校園安全，確保教育教學(xué)的各個(gè)方面都能健康有序地發(fā)展，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校政治安全、治安安全、教學(xué)安全。

　�、堋㈤_(kāi)展文體活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。堅(jiān)持“健康第一”的思想，大張旗鼓地提出“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”口號(hào)，積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，不斷豐富校園的文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　5、先進(jìn)典型

　　在本學(xué)期學(xué)校組織的出勤、儀表、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、兩操年級(jí)綜合評(píng)比中，小學(xué)六年級(jí)榮獲本學(xué)期第一名。

　　在今年莊寨鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)(馮寨賽區(qū))上，我校由程鐵靈程興德祁鐵旺老師指導(dǎo)的13名學(xué)生參賽，有12人獲獎(jiǎng)，榮獲個(gè)人第一名6人次，個(gè)人第二名4人次，個(gè)人第二名3人次，并榮獲女子4x60米接力賽第一名、男子4x60米接力賽第二名兩個(gè)集體獎(jiǎng)。

　　二、存在問(wèn)題。

　　教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高，學(xué)校教師還需更上一層樓，才能走向更高更遠(yuǎn)。學(xué)生基礎(chǔ)普遍太差，學(xué)風(fēng)不濃，要提高學(xué)生成績(jī)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，須腳踏實(shí)地，下大力氣，還需做好長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備。

　　三、今后的措施。

　　立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，力爭(zhēng)使學(xué)校工作取得顯著的整體成效。

　　1、學(xué)校以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo)，制定出學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、教學(xué)教研計(jì)劃。分工明確、層層負(fù)責(zé)做到分工精細(xì)處處有人抓

　　2、全面更新教師教育理念，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量為本不放松。狠抓課堂常規(guī)教學(xué)，狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校安全和內(nèi)部穩(wěn)定工作，落實(shí)安全和穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任制按照“一手抓教育教學(xué)，一手抓安全穩(wěn)定”的工作思路，加強(qiáng)教育和監(jiān)控。

　　4、大力開(kāi)展校園文化建設(shè)。一是各校要制定出切實(shí)可行的建設(shè)計(jì)劃，起點(diǎn)要高，方案要具體可行，活動(dòng)要富有創(chuàng)意，要讓校園處處呈現(xiàn)書(shū)香氣息。二是要大力開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。三是要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，劃出責(zé)任區(qū)，建立經(jīng)常性的檢查評(píng)比制度，定期開(kāi)展衛(wèi)生打掃除集中整治活動(dòng)，消除衛(wèi)生垃圾死角，使學(xué)校保持一個(gè)干凈舒暢的良好的育人環(huán)境。

　　5、強(qiáng)化后勤管理全面保障教育教學(xué)活動(dòng)

　　6、規(guī)范檔案管理，保持學(xué)校建設(shè)的長(zhǎng)效性、規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 10

　　一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全校師生步調(diào)一致，積極配合，不斷開(kāi)拓、創(chuàng)新，形成了“共識(shí)、共創(chuàng)、共享”的新局面，出色完成了上級(jí)和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù)，成績(jī)斐然，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為使新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

　　一、以人為本、快樂(lè)工作

　　“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期，我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)教育精神，確保上傳下達(dá)，政會(huì)暢通的同時(shí)，根據(jù)我校實(shí)際情況，完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度，使全體教師明確各自的職責(zé)，各司其職，各盡所能，積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們?cè)诠芾碇贫然�，�?guī)范化，民主化的同時(shí)，積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本，將心比心，使全體教師牢固地樹(shù)立起教育為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念，把“辦讓家長(zhǎng)滿意的教育，社會(huì)需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。工作中領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活，使老師在這里心情舒暢，快樂(lè)工作。學(xué)校就像一個(gè)家，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成凝聚力，以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊，生動(dòng)活潑。

　　二、以德治校、塑造靈魂

　　師德是教育之魂。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對(duì)教師師德建設(shè)工作高度重視，為確保師德建設(shè)工作的順利開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃，將師德建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中。為將工作落到實(shí)處，我校還建立了《師德檔案》，對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)估、師德總結(jié)；定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等文件；充分利用早讀、品德課、國(guó)旗下演講等形式，提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，營(yíng)造多方教育氛圍�？傊�一年來(lái)，我校立足實(shí)際，不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，別出心裁在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警句，及時(shí)更新學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置等方式，提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感，樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚，同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺(jué)中接受教育，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。

　　三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

　　高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作：

　　1、鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，提高教師學(xué)歷層次。學(xué)歷是專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的重要標(biāo)志，為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求，我校鼓勵(lì)支持中青年教師在職進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。

　　2、強(qiáng)化在職教師的崗位知識(shí)和能力的培訓(xùn)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期邀請(qǐng)縣教研室教師對(duì)在職教師集中培訓(xùn)。同時(shí)，通過(guò)說(shuō)課、公開(kāi)課、示范課等形式，提高教師駕馭教材和課堂的能力，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

　　3、采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的開(kāi)放式培訓(xùn)計(jì)劃，拓寬教師視野，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。“走出去”即走出校門，走進(jìn)名校，走進(jìn)名師課堂，如：本期有兩位老師到北京、重慶聽(tīng)課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)名師大家的`先進(jìn)理念，帶回別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)提高。

　　四、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線，是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此，我校在學(xué)校管理工作中，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有：

　　1、嚴(yán)把備課關(guān)。在備課方面，我們制定了備課細(xì)則，要求每位教師既備教材，又備學(xué)生，既備教法，又備學(xué)法，寫出規(guī)范教案，堅(jiān)決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量，加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。

　　2、把好課堂教學(xué)關(guān)。課堂上，我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，分層施教。我校從一開(kāi)學(xué)就狠抓了課堂教學(xué)，把九月份定為“聽(tīng)課月”，要求青年教師上“過(guò)關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”，十月、十一月我校又開(kāi)展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、家長(zhǎng)開(kāi)放課、調(diào)研課等活動(dòng)，促使他們互幫互學(xué)，共同提高。另外，我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子、搭臺(tái)子，如組織教案評(píng)比、說(shuō)課比賽、上公開(kāi)課、論文競(jìng)賽、教育科研課題研究等活動(dòng)，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)期結(jié)束，老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高，特別是十二月初的家長(zhǎng)開(kāi)放課家長(zhǎng)非常滿意。

　　3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣，力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開(kāi)拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，重視系統(tǒng)訓(xùn)練，體現(xiàn)梯度，題量適當(dāng)，難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致，不漏批錯(cuò)批，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改，批改要規(guī)范，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問(wèn)題，要作好記錄，分析原因，及時(shí)講評(píng)和糾正。對(duì)好的作業(yè)要予以表?yè)P(yáng)，對(duì)無(wú)力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育、指導(dǎo)。

　　4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。堅(jiān)持“抓兩頭，帶中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí)，多練習(xí)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。尤其要做好差生的思想工作，維護(hù)他們的尊嚴(yán)，培養(yǎng)他們的自信，切不能簡(jiǎn)單粗暴。

　　五、努力打造教育教學(xué)特色，以特色打造品牌。

　　為了適應(yīng)我地區(qū)教育形勢(shì)的發(fā)展需要，學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的開(kāi)設(shè)上，學(xué)校除開(kāi)設(shè)國(guó)家規(guī)定的必修課程以外，還結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，從一年級(jí)開(kāi)設(shè)寫字課。其次，全面開(kāi)設(shè)國(guó)家要求開(kāi)設(shè)的課程課，通過(guò)古典名篇的誦讀使學(xué)生體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，從小受到國(guó)學(xué)精髓的熏陶；再次，通過(guò)讓學(xué)生堅(jiān)持每天20分鐘的寫字時(shí)間，使每個(gè)學(xué)生都能寫一手好字；另外還開(kāi)設(shè)閱讀與欣賞課，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

　　六、開(kāi)展校本研究工作，促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展富有我校特色的校本研究機(jī)制，具體做法有：

　　1、學(xué)校要求各教研組至少開(kāi)展一次主題教研活動(dòng)。開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，要事先定好計(jì)劃、確立研究主題。

　　2、各教研組每月開(kāi)展兩次常規(guī)教研活動(dòng)，每一位教師要主動(dòng)參與各類教研活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流實(shí)踐中的成功與失敗。及時(shí)反思課堂教學(xué)行為，撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例，并在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流分析。同時(shí)，學(xué)校將繼續(xù)組織開(kāi)展教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)，為教師提供交流的空間。

　　3、把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓，與平時(shí)的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合；與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合；每月至少開(kāi)展一次教學(xué)專題研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)新課程理念，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為，使校本培訓(xùn)工作制度化、日常化。

　　4、定期組織教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實(shí)，力求全面提升教師的素質(zhì)。

　　5、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件，豐富學(xué)校網(wǎng)站，提高校本研究的有效性，推進(jìn)學(xué)校課題工作的開(kāi)展。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例及時(shí)發(fā)在網(wǎng)站上，同時(shí)匯集成冊(cè)，交流共享，至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期，效果顯著。

　　七、加強(qiáng)安全工作，打造安全校園。

　　安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事，是一切工作的重中之重，必須給予高度重視。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作，本學(xué)期我們規(guī)范管理，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)，除了利用中隊(duì)會(huì)、升旗儀式、品德課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外，還觀看消防表演，還讓老師講解自我保護(hù)等安全防范常識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，知道安全防范常識(shí)，健全安全防范制度，另外我校還實(shí)行課間十分鐘老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項(xiàng)目等形式，既避免安全事故的發(fā)生，又增進(jìn)師生的情感，起到了很好的效果。

　　八、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明凈美的校園。

　　先進(jìn)的校園文化是構(gòu)建和諧校園的核心，它引領(lǐng)和推動(dòng)著和諧校園的構(gòu)建，顯示著一個(gè)學(xué)校的品位。還有利于促進(jìn)教師與學(xué)生、師生與學(xué)校的和諧相處。為此，我校在搬入新校園后，積極對(duì)校園內(nèi)在環(huán)境和外表形象進(jìn)行設(shè)計(jì)和改善，大力發(fā)揚(yáng)群眾智慧和好的創(chuàng)意，全體師生群策群力，共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有：

　　1、完善了音樂(lè)、美術(shù)和舞蹈教室的設(shè)備配備。

　　2、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾。

　　3、購(gòu)置花草，妝點(diǎn)美化校園。

　　4、布置了室外部分文化展板。張貼一些內(nèi)容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫(huà)及警示語(yǔ)幫助學(xué)生自律。

　　5、制作了6組室外宣傳欄。

　　6、購(gòu)置圖書(shū)近5000冊(cè)，并分發(fā)到各班圖書(shū)角，圖書(shū)雖然不多卻發(fā)揮了很大作用，各班掀起讀書(shū)熱，家長(zhǎng)對(duì)此做法非常歡迎。

　　7、購(gòu)置一批體育器材，保證了體育課的正常進(jìn)行。

　　目前，學(xué)校環(huán)境大為改善，處處滲透著高雅的文化藝術(shù)品位，教師都能快樂(lè)工作，學(xué)生能愉快學(xué)習(xí)，整個(gè)校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 11

　　第一學(xué)期以來(lái)，在市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升了學(xué)校整體水平。本學(xué)期，根據(jù)上級(jí)部門的安排和學(xué)校的實(shí)際情況，教導(dǎo)處有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作，堅(jiān)持鞏固提升，全面提升了學(xué)校的教學(xué)科研水平�，F(xiàn)簡(jiǎn)要報(bào)道如下：

　　一、強(qiáng)化了思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念

　　要全面提高工作質(zhì)量和效率，首先，我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作，堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣，溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感，達(dá)到相互理解的目的。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評(píng)比，每天檢查，做到一周一小評(píng)，一月一總評(píng)。其次，利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳了愛(ài)國(guó)主義教育、廉潔教育、嚴(yán)防溺水教育、行為規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理、動(dòng)之以情，起著潛移默化的思想教育。

　　二、加強(qiáng)常規(guī)管理，保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行

　　1、制定好目標(biāo)和計(jì)劃，使工作有條不紊地進(jìn)行。

　　在本學(xué)年度的工作中，積極為學(xué)校的發(fā)展、進(jìn)步出謀劃策，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實(shí)可行的`教導(dǎo)工作計(jì)劃；制定學(xué)校工作月歷表、周工作安排表；教師任課方案；教研組管理計(jì)劃等，為學(xué)校的工作能正常開(kāi)展打下良好的開(kāi)端。

　　2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)工作的正常開(kāi)展。除了安排教師的工作，我們還經(jīng)常采取定期和不定期的檢查，督促教師按計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前檢查工作計(jì)劃，學(xué)期第一周和期中考試前一周檢查教師教案的編寫情況，每學(xué)期不定期檢查教師作業(yè)的批改情況，每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的教與學(xué)的評(píng)價(jià)，每次檢查都進(jìn)行通報(bào)，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開(kāi)展。

　　3、認(rèn)真抓好教研的組織工作，提高我校的素質(zhì)教育水平。

　　在課程改革的指導(dǎo)方面，平時(shí)認(rèn)真組織教師參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)，每個(gè)月至少舉辦一次校本培訓(xùn)，分別對(duì)我校各年級(jí)的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)，特別是對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目，親自參加這些科目的研討活動(dòng)。在課改活動(dòng)中把任務(wù)落實(shí)到人，明確目標(biāo)任務(wù)。平時(shí)認(rèn)真組織教師上示范課、探導(dǎo)課，把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來(lái)，使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中去。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課，使校本教研活動(dòng)推上了一個(gè)新臺(tái)階。

　　4、認(rèn)真抓好第二課堂，豐富學(xué)生的課余生活。

　　這學(xué)期，教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際指導(dǎo)開(kāi)展了十月份愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式，廣泛宣傳安全教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動(dòng)。通過(guò)各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　5、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　在教導(dǎo)處工作中，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作，及時(shí)做好開(kāi)學(xué)工作，提前做好任課計(jì)劃及班主任的工作安排，開(kāi)學(xué)時(shí)“三表”及時(shí)上墻。平時(shí)能按計(jì)劃?rùn)z查各種計(jì)劃、總結(jié)、備課、作業(yè)批改和組織聽(tīng)課。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評(píng)工作。

　　6、抓業(yè)務(wù)，促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng)。

　　為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校給本學(xué)期分來(lái)的三位教師配上了指導(dǎo)教師，并簽訂了“師徒結(jié)對(duì)合同書(shū)”。同時(shí)召開(kāi)了座談會(huì)，鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí)，求進(jìn)步。

　　在新教師中開(kāi)展教學(xué)“六個(gè)一”工程，已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)。本學(xué)期，我們每位新來(lái)我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過(guò)程。新教師從備課——說(shuō)課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成。通過(guò)這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對(duì)教材的把握就好多了。

　　繼續(xù)采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專家和退休教師為新教師集中授課，選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這學(xué)期，學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備考小組一起對(duì)幾位新老師進(jìn)行了磨人活動(dòng)。幾個(gè)老師在備課組同一個(gè)課時(shí)不同的班級(jí)上課。每次講課結(jié)束后，備課組對(duì)他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo)，然后上課。這些聽(tīng)磨活動(dòng)幫助了幾位老師更好的成長(zhǎng)，效果不錯(cuò)。三、努力方向。

　　綜上所述，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展，但也存在許多不足之處，教育管理，教育科研，教師培訓(xùn)，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，改進(jìn)。在今后的工作中一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，在工作中總結(jié)，在實(shí)踐中提升，爭(zhēng)創(chuàng)我校教育的新篇章。

　　今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確教學(xué)主任的工作職責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)獨(dú)立、積極、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作。

　　總之，這些成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)該在未來(lái)的征程中進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 12

　　在迎接新年的辭舊迎新之際，作為小學(xué)校長(zhǎng)的你是否已經(jīng)為過(guò)去一年的工作做了總結(jié)和回顧呢？在這篇文章中，我們將提供一份小學(xué)校長(zhǎng)的年終總結(jié)模板，幫助你更好地梳理年度工作，總結(jié)得失，制定新的發(fā)展計(jì)劃。

　　一、工作回顧

　　在工作回顧這一環(huán)節(jié)，校長(zhǎng)可以簡(jiǎn)單概括過(guò)去一年在教育教學(xué)、管理和其他重要領(lǐng)域所做的工作成果。

　　1.教育教學(xué)

　　作為教育工作者，教育教學(xué)是我們的根本工作。過(guò)去一年，我們?nèi)�面貫徹落�?shí)國(guó)家教育改革和發(fā)展的方針政策，深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，提高教育質(zhì)量，著力辦好人民滿意的教育。

　　在教學(xué)方面，我們始終注重學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)需求。我們圍繞學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索多元化的教學(xué)模式和方法，積極開(kāi)展課堂教學(xué)和素質(zhì)教育，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成果。

　　2.管理

　　管理是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。過(guò)去一年，我們認(rèn)真落實(shí)國(guó)家關(guān)于基礎(chǔ)教育管理的相關(guān)政策，圍繞學(xué)校管理跟進(jìn)、內(nèi)部管理、安全管理、品德管理等方面，逐步建立起了科學(xué)、專業(yè)的教育管理機(jī)制。

　　在學(xué)生管理方面，我們注重學(xué)生個(gè)體差異的認(rèn)識(shí)，全面貫徹人本化的原則，積極打造“德育強(qiáng)�！�，以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力為目標(biāo)，從而不斷提升學(xué)生成長(zhǎng)水平。

　　3.其他

　　過(guò)去一年，我們?cè)谛��?nèi)外開(kāi)展了許多有益的活動(dòng)，不斷拓展學(xué)生視野和開(kāi)闊他們的心胸。我們注重面對(duì)問(wèn)題，線下服務(wù)，加強(qiáng)在線學(xué)習(xí)社團(tuán)，營(yíng)造濃厚師生、校園文化氛圍。

　　二、工作成果

　　在一個(gè)德育為主、深入推進(jìn)論文引領(lǐng)下，我們過(guò)去一年緊密團(tuán)結(jié)，攻堅(jiān)克難，取得了諸多突破。校園的文明、秩序、和諧都有較大幅度的提升，教師的教育教學(xué)、思想教育有進(jìn)一步提高，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可和贊賞。

　　1.教育教學(xué)

　　我們?nèi)�面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，教師專業(yè)素質(zhì)不斷提升，主要成果有：

　�。�1）評(píng)定出一批擁有特優(yōu)課請(qǐng)式的教師，并開(kāi)展集體備課和教學(xué)研究，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師職業(yè)素養(yǎng)；

　�。�2）優(yōu)化課程設(shè)置，推行學(xué)科群體化建設(shè)，學(xué)生的專業(yè)開(kāi)發(fā)能力更強(qiáng)，越來(lái)越多的學(xué)生獲得了外語(yǔ)培訓(xùn)或“雙師課程”教學(xué)的課程體驗(yàn)；

　　2.管理

　　管理方面，我們注重了彌遍性、激勵(lì)性等各方面的建設(shè)，狠抓了基礎(chǔ)工作。主要成果有：

　�。�1）安排高品質(zhì)教學(xué)的節(jié)點(diǎn)，制訂明確的學(xué)生管理方案；

　�。�2）制定了一份整體上升的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)幫助配套文件，實(shí)現(xiàn)了從嚴(yán)管理，細(xì)部任務(wù)的達(dá)成和目標(biāo)。

　　三、工作失誤和不足

　　積累失誤和不足，分析原因，是制定良好的下一步發(fā)展計(jì)劃的前提。在您的年終總結(jié)中，請(qǐng)真誠(chéng)提出你和你的團(tuán)隊(duì)在工作中存在的失誤和不足，以及未能達(dá)成預(yù)期目標(biāo)的原因，并反思得到教訓(xùn)。

　　1.教育教學(xué)

　�。�1）部分同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)科的課程中體現(xiàn)出了較大滯后，表面上看，這個(gè)問(wèn)題可以解決，但是中長(zhǎng)期來(lái)看，可能是一個(gè)持續(xù)的問(wèn)題，需要用系統(tǒng)思維加以解決。

　�。�2）學(xué)生的機(jī)械性記憶能力明顯偏弱，我們需要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生多角度分析問(wèn)題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

　　2.管理

　�。�1）學(xué)校內(nèi)各個(gè)部門之間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏聯(lián)動(dòng)合作，需要加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)。

　�。�2）管理的信息化程度比較低，需要進(jìn)一步推動(dòng)信息化建設(shè)。

　　四、下一步發(fā)展計(jì)劃

　　過(guò)去的一年給我們帶來(lái)了很多啟示，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也將對(duì)下一步發(fā)展計(jì)劃提供有益的參考。請(qǐng)?jiān)诎l(fā)展計(jì)劃中，明確未來(lái)一年的工作重點(diǎn)，責(zé)任分工，時(shí)間表和實(shí)施方案。

　　1.教育教學(xué)

　�。�1）在教育教學(xué)方面，我們將繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育教學(xué)，推行課堂教學(xué)和探究性教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）同時(shí)，我們也將注重學(xué)生綜合素質(zhì)提升。通過(guò)創(chuàng)客活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、校外實(shí)踐等多種途徑，提供更寬廣的視野和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

　　2.管理

　�。�1）再一次，我們將加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的'整合和協(xié)作。通過(guò)完善信息化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)跨部門各項(xiàng)管理工作的及時(shí)聯(lián)動(dòng)。調(diào)整教育教學(xué)規(guī)劃體系，直接從規(guī)范性、領(lǐng)導(dǎo)型、院系內(nèi)跨以及特殊角度管理全面規(guī)劃。

　�。�2）未來(lái)我們將全面提升學(xué)校的信息化建設(shè)，加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理和分析，有力推動(dòng)學(xué)校走向精細(xì)化管理的新階段。

　　總之，年終總結(jié)是一個(gè)非常有用的工具，它能夠幫助我們汲取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，或許你的總結(jié)也可以啟發(fā)你的家人或朋友，對(duì)他們也有所幫助。對(duì)于小學(xué)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，總結(jié)也是綜合反思和迎接新的一年的重要工作環(huán)節(jié)之一。

　　您覺(jué)得這份小學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)是否符合您的期待呢？也讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鹋�力，為孩子的成長(zhǎng)呈現(xiàn)更加美好的未來(lái)！

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 13

　　一、加強(qiáng)學(xué)校思想xx教育工作，使教育形成合力。

　　1、認(rèn)真開(kāi)展保持xxx先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)xx的教育管理和發(fā)展工作，充分發(fā)揮xx部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮

　　xx先鋒模范帶頭作用，不斷加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，爭(zhēng)創(chuàng)“五好”xxxx。

　　2、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成目標(biāo)一致、政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新、全心全意為師生服務(wù)的公仆群體。

　　3、注重師德師風(fēng)建設(shè)，以“xxx”活動(dòng)為載體，激勵(lì)教師立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂的熱情和責(zé)任感；激發(fā)教師立足本職，任勞任怨，奮發(fā)有為，自覺(jué)奉獻(xiàn)的事業(yè)心，促進(jìn)形成良好的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。

　　4、進(jìn)一步建全教職工代表大會(huì)制度，召開(kāi)教職工代表大會(huì)，充分行使工會(huì)組織的職能，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，實(shí)行民主管理，科學(xué)決策。

　　5、充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的作用，團(tuán)支部帶領(lǐng)廣大青年教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開(kāi)展活動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

　　二、全面推進(jìn)“名師工程”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

　　1、根據(jù)區(qū)“名師工程”計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)我校教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用，帶動(dòng)更多教師共同提高，在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績(jī)。

　　2、認(rèn)真實(shí)施，加強(qiáng)校本研修，構(gòu)建教師終身教育體系，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每學(xué)期選骨干秀教師到知名的高等師范院校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)，進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　3、培訓(xùn)體現(xiàn)辦學(xué)特色，以英語(yǔ)教學(xué)和信息技術(shù)教育為重點(diǎn)，盡量擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、數(shù)量，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

　　三、突出外語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)教育兩大特色，走特色興校之路，促進(jìn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。

　　學(xué)校的外語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)教育設(shè)施配備一流，師資力量雄厚，基本功扎實(shí)，專業(yè)特長(zhǎng)突出。

　　(一)外語(yǔ)教學(xué)列為專項(xiàng)工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，措施得力，目標(biāo)明確。

　　1、教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。組織開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，營(yíng)造各種可供學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)具有濃厚英語(yǔ)氛圍的校園環(huán)境。

　　2、支持英語(yǔ)教師參加崗位任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在全體教師中開(kāi)展《中小學(xué)教師課堂用語(yǔ)》學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師英語(yǔ)水平不斷提高。

　　3、舉行學(xué)校英語(yǔ)教師演講比賽，選拔、選送英語(yǔ)教師參加區(qū)舉辦的英語(yǔ)教師演講比賽活動(dòng)。

　　4、積極參加并申請(qǐng)承辦安陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討觀摩會(huì)。

　　(二)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高學(xué)校管理水平，提高教師的現(xiàn)代化技術(shù)水平及信息素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。

　　1、計(jì)算機(jī)聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過(guò)科研網(wǎng)，提升教育理念，將國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。

　　2、建成多路同播的閉路電視系統(tǒng)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

　　四、圍繞“新課程教研年”，推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)深入開(kāi)展。

　　1、學(xué)校本著“切實(shí)可行、廣泛參與，加強(qiáng)合作、全面提高”的方針，細(xì)化新課程工作安排，扎實(shí)開(kāi)展工作，在課堂上落實(shí)新課改理念，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　2、積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮好學(xué)校教科室應(yīng)有的作用，繼續(xù)以“主題月”的形式，以“老”帶“新”，通過(guò)聽(tīng)課、座談、寫札記等多種方式，為實(shí)驗(yàn)教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的`平臺(tái)，促進(jìn)新課程理念在教學(xué)中的落實(shí)。

　　3、組織開(kāi)展學(xué)校新課程獻(xiàn)課活動(dòng)，選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

　　4、舉行學(xué)校“新課程論壇”活動(dòng)，使新課程實(shí)驗(yàn)教師積極落實(shí)新課程理念，積極反思教育教學(xué)行為，交流課改實(shí)驗(yàn)的心得。

　　5、發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，逐步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)工作方式，加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)與信息技術(shù)教育的整合。

　　五、強(qiáng)化名校聯(lián)姻意識(shí)，全面深化實(shí)質(zhì)性合作，抓實(shí)學(xué)校教科研工作，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、充分發(fā)揮學(xué)校人才資源豐厚的優(yōu)勢(shì)，積極承辦、協(xié)辦各級(jí)各類教科研活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)教師，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

　　2、繼續(xù)做好科研課題研究工作，以科研促教研。學(xué)校將在以往工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課題檔案管理、課題申報(bào)研究，開(kāi)展“唱詩(shī)課”等課題成果交流展示活動(dòng)。

　　六、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，作好家庭教育工作，形成家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的良好局面。

　　1、遵循“根據(jù)實(shí)際，辦出特色，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)”的原則，制定學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃，系統(tǒng)地開(kāi)展家庭教育講座，采用聘請(qǐng)家庭教育專家講學(xué)與學(xué)校教師講課相結(jié)合的方式，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀、學(xué)生觀。

　　2、爭(zhēng)創(chuàng)市示范家長(zhǎng)學(xué)校。

　　七、全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)管理制度，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　2、堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長(zhǎng)班，開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出活動(dòng)。

　　3、定期進(jìn)行教育教學(xué)課堂開(kāi)放日。屆時(shí)，邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師及學(xué)生家長(zhǎng)到校聽(tīng)課、看課。

　　4、采取科學(xué)有效的措施抓好抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作。

　　八、加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。注重德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，以體驗(yàn)教育和文化育人為基本途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

　　1、繼續(xù)貫徹落實(shí)，制定切實(shí)的方法和措施，進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作

　　2、以《安陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生必讀》、《爭(zhēng)創(chuàng)“七好”文明班級(jí)量化考核方案》為主要內(nèi)容，重點(diǎn)抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　九、做好學(xué)校綜合性工作，學(xué)校整體工作再上新臺(tái)階。

　　1、高度重視安全工作、消防工作，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作規(guī)定》，樹(shù)立“一切為了學(xué)生”和“安全第一”的觀念，增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。

　　2、落實(shí)信訪工作的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切，珍視學(xué)校工作穩(wěn)定，維護(hù)教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，依靠廣大師生員工維護(hù)學(xué)校治安秩序和學(xué)校周邊治安環(huán)境，保持良好的育人環(huán)境。

　　4、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)“收支兩條線”管理制度。

　　5、繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)，加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳，真抓實(shí)干，真正使創(chuàng)衛(wèi)工作落實(shí)到位。體衛(wèi)工作要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)體衛(wèi)工作條例》，做好“兩操一活動(dòng)”工作，落實(shí)好新頒布的《學(xué)生4體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設(shè)施的作用，開(kāi)展豐富多彩師生的活動(dòng)，增強(qiáng)師生身體素質(zhì)，使學(xué)校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅，進(jìn)一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。

　　6、加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作，通過(guò)各種宣傳媒介，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的改革與發(fā)展，樹(shù)立學(xué)校良好社會(huì)形象。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 14

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作，圍繞"規(guī)范、有效、特色"的辦學(xué)思路，提高學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作質(zhì)量，讓"健康第一"的指導(dǎo)思想在我校教育教學(xué)中真正得以體現(xiàn)

　　二、具體內(nèi)容

　　(一)學(xué)校體育工作

　　以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù)，認(rèn)真做好學(xué)校體育工作，落實(shí)"健康第一"的指導(dǎo)思想；認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》；深入"課改"教研，實(shí)施好《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面提高體育(與健康)課的教學(xué)質(zhì)量，改革體育(與健康)課成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法；加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，提高課余訓(xùn)練質(zhì)量；

　　1、繼續(xù)認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)，開(kāi)展好我校體育工作，學(xué)校體育衛(wèi)生工作計(jì)劃。對(duì)先進(jìn)體育工作者進(jìn)行表彰。

　　2、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)內(nèi)容和要求，廣泛宣傳實(shí)施《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義，全面提高實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識(shí)。高標(biāo)準(zhǔn)完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作任務(wù)。

　　(2)建立好學(xué)�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》資料檔案，學(xué)校有匯總表，班級(jí)有統(tǒng)計(jì)表，學(xué)生有測(cè)試登記表；使用好現(xiàn)有的測(cè)試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件，做到及時(shí)匯總，準(zhǔn)確上報(bào)測(cè)試結(jié)果和工作總結(jié)。

　　(3)對(duì)實(shí)施工作開(kāi)展先進(jìn)的班級(jí)進(jìn)行表彰。

　　3、積極參加小學(xué)"課程改革"教研活動(dòng)，落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　(1)認(rèn)真落實(shí)九年義務(wù)教育階段執(zhí)行小學(xué)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　(2)嚴(yán)格執(zhí)行"課程改革"課程計(jì)劃，開(kāi)足上好體育(與健康)課。宣傳好《體育(與健康)》課程改革的內(nèi)容與意義，使全體師生進(jìn)一步了解《體育(與健康)》標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)要求.

　　(3)以校級(jí)和班級(jí)為"課改"研討主陣地，積極開(kāi)展體育(與健康)"課改"教研活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作，建立一支田徑和一支球類校隊(duì)、。要堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，要規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練的`管理工作，要有梯隊(duì)銜接，要建立好體育人才庫(kù)，運(yùn)動(dòng)員檔案，要有訓(xùn)練計(jì)劃，要科學(xué)訓(xùn)練，提高訓(xùn)練質(zhì)量，要多出人才、快出成績(jī)。

　　5、積極開(kāi)展學(xué)校群體活動(dòng)，做好第二套全國(guó)小學(xué)系列廣播操和眼保健操，提高課間操質(zhì)量，大力推廣大課間活動(dòng)形式經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子"口號(hào)，營(yíng)造校園體育文化氛圍，影響和感染學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。積極創(chuàng)造條件全面落實(shí)體育健康標(biāo)準(zhǔn)。

　　(二)學(xué)校衛(wèi)生工作

　　學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。

　　1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

　　《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，有人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。

　　2、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

　　狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開(kāi)座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無(wú)雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé)，每周二下午進(jìn)行打掃，由值周教師和行政進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé)，定期修剪。

　　3、督促做好教育衛(wèi)生工作

　　做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，行政人員每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書(shū)字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一，"一寸""一尺""一拳"，降低近視率。

　　4、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，繼續(xù)深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育。端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，完善管理制度，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。夯實(shí)教育教學(xué)管理過(guò)程，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的有效性。打好雙高普九攻堅(jiān)戰(zhàn)，扎實(shí)做好學(xué)額鞏固工作，全面加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，努力提高辦學(xué)水平。

　　二、具體工作

　　(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　1.班子自身建設(shè)

　　組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持以書(shū)為友，親近名家，與名家對(duì)話，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對(duì)實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力，提升對(duì)教育現(xiàn)象和問(wèn)題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識(shí)贏得教師的尊重。學(xué)校班子成員按《關(guān)于學(xué)校行政人員兼課、聽(tīng)課、開(kāi)設(shè)講座的暫行規(guī)定》(安委教[某]55號(hào))的規(guī)定兼任課程，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，加強(qiáng)與任課教師的溝通與交流。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的班子隊(duì)伍。

　　2.教師隊(duì)伍建設(shè)

　�、倮^續(xù)做好師德師風(fēng)建設(shè)

　　一是抓理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》(教師[某]1號(hào))和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德教育，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平。二是抓目標(biāo)導(dǎo)向，凝聚發(fā)展合力。從實(shí)際出發(fā)，廣泛發(fā)動(dòng)教職員工深入思考學(xué)校未來(lái)的發(fā)展方向，形成明晰的辦學(xué)理念和明確的辦學(xué)目標(biāo)，用理念統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，用目標(biāo)凝聚人心、引領(lǐng)工作，不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展合力。三是抓制度建設(shè)，優(yōu)化制度環(huán)境。組織教師撰寫百字師德宣言，并懸掛在校園醒目位置，以此作為教師行為準(zhǔn)繩，激勵(lì)教師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力踐行師德規(guī)范。建立師德考評(píng)制度、師德問(wèn)題報(bào)告制度和輿論監(jiān)督的有效機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)。

　�、诜e極引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展

　　組織教師認(rèn)真制定個(gè)人專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，科學(xué)制定學(xué)校教師發(fā)展目標(biāo)以及教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。積極開(kāi)展目標(biāo)教研、行動(dòng)教研和校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)、支持教師參加各級(jí)教研、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷拓寬教師的教育視野。組織教師再次深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容逐層細(xì)化分解，落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。組織教師深入探討教學(xué)模式和訓(xùn)練模式，努力優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，把新課程理念真正落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

　　(二)加強(qiáng)德育工作

　　堅(jiān)持德育為先，以思想道德教育和行為養(yǎng)成教育為核心，不斷加強(qiáng)德育載體和德育隊(duì)伍建設(shè)，拓寬德育工作渠道，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　�、沤�立班主任考核評(píng)價(jià)方案，對(duì)班主任定期實(shí)施考核，并將考核結(jié)果作為班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、績(jī)效考核等的重要依據(jù)，通過(guò)考核帶動(dòng)工作、促進(jìn)工作。建立優(yōu)秀班主任表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，真正體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬；加大對(duì)優(yōu)秀班主任的宣傳力度，大力弘揚(yáng)先進(jìn)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用。實(shí)行班主任工作例會(huì)制度，積極推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)。

　�、平�立、健全班主任的選聘、培訓(xùn)、考核制度，努力提高班主任工作待遇，激發(fā)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。以加強(qiáng)德育培訓(xùn)為載體，以開(kāi)展師德、師能實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以加強(qiáng)師德、師能評(píng)估為動(dòng)力，推動(dòng)德育隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。加強(qiáng)對(duì)新班主任的培養(yǎng)，建立班主任后備隊(duì)伍。對(duì)年輕班主任落實(shí)師帶徒制度，積極選送教師參加各級(jí)組織的班主任培訓(xùn)，積極開(kāi)展班主任校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高教師的育人水平。

　�、亲裱�“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的“三育人”原則，充分挖掘德育人力資源，營(yíng)造全員育人的良好氛圍。積極探索德育導(dǎo)師制，著力建設(shè)高水平的德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立家校聯(lián)系制度，積極組織班主任、任課教師深入開(kāi)展家訪活動(dòng)，努力建構(gòu)家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步明確團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的基本任務(wù)、工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的作用，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

　　2.創(chuàng)新德育工作機(jī)制

　�、乓哉n題研究為抓手，提升教書(shū)育人水平

　　深入分析學(xué)校面臨的德育環(huán)境，針對(duì)學(xué)校德育工作中存在的突出問(wèn)題，積極開(kāi)展德育課題研究或?qū)ｎ}研究活動(dòng)，不斷創(chuàng)新德育工作方法。加強(qiáng)學(xué)科德育滲透的研究，創(chuàng)造條件提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，確�！叭�維目標(biāo)”落到實(shí)處。

　�、埔晕幕�活動(dòng)為載體，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　把思想道德教育與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中的'獨(dú)特作用。努力建構(gòu)“學(xué)校主導(dǎo)、社區(qū)參與、家庭配合、活動(dòng)驅(qū)動(dòng)”的德育工作機(jī)制，使學(xué)校德育工作與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與校園活動(dòng)相結(jié)合，與行為教育相結(jié)合，與家庭及社區(qū)教育相結(jié)合，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　重視并加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。班集體是學(xué)校的基本元素，是學(xué)生成長(zhǎng)的重要陣地。抓好班集體建設(shè)，要進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作，把評(píng)選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，作為培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感的重要舉措，通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀、表彰先進(jìn)，以增強(qiáng)班集體凝聚力，促進(jìn)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

　　3.豐富德育工作內(nèi)容

　�、懦浞职l(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道作用，拓寬工作思路，豐富德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。深入貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，全面落實(shí)立德樹(shù)人的要求，切實(shí)改變德育方法，從政治化、抽象化、空洞化的說(shuō)教模式里走出來(lái)，讓學(xué)校德育回歸現(xiàn)實(shí)生活，回歸生命本源。以培養(yǎng)合格公民為出發(fā)點(diǎn)，以人性教育為主線，以“三風(fēng)”建設(shè)為核心，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，以思想品德教育和行為養(yǎng)成教育為重要抓手，積極開(kāi)展主題化、系列化的德育活動(dòng)，讓學(xué)生在主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)中體悟道德的力量，在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的濡染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，從而提高學(xué)生的道德判斷和道德評(píng)價(jià)能力，健全、完善學(xué)生的人格和心理，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以基礎(chǔ)教育課程改革為平臺(tái)，根據(jù)青少年年齡階段心理特征，積極開(kāi)發(fā)富有地方特色的鄉(xiāng)土文化教材，拓展德育的空間和渠道，⑵深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。中華傳統(tǒng)美德是中華民族在幾千年的社會(huì)發(fā)展中形成的，是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn)。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩，代代傳承。把德育工作寓于潛移默化的豐富多彩的健康有益的活動(dòng)中，充分利用校園廣播、電視、校園網(wǎng)、板報(bào)等宣傳陣地，以各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等重要日子為載體，按照自律與他律相結(jié)合的原則，注重養(yǎng)成，注重體驗(yàn)，把深刻的教育內(nèi)容融

　　(三)夯實(shí)管理過(guò)程

　　(1)全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)

　　認(rèn)真執(zhí)行《福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)(試行)》、《關(guān)于加強(qiáng)初中教學(xué)常規(guī)管理的意見(jiàn)》(安教[某]224號(hào))的有關(guān)規(guī)定，通過(guò)“推門聽(tīng)課”、座談了解、問(wèn)卷調(diào)查、常規(guī)檢查等多種形式，不斷加強(qiáng)對(duì)備、教、批、輔、改、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，及時(shí)收集、分析、反饋學(xué)科教學(xué)情況，并認(rèn)真做好建檔、反饋、整改及跟蹤督查的工作。特別是要加強(qiáng)對(duì)教師備課環(huán)節(jié)的管理。從備課基本要素入手，深入研究備課管理辦法，認(rèn)真制定備課管理制度。要求教師備課時(shí)既要厘清教材思路、教學(xué)思路，更要研究學(xué)生的知識(shí)背景、學(xué)習(xí)思路和認(rèn)知規(guī)律。課堂教學(xué)目標(biāo)的定位必須具體、科學(xué)，既要扣緊課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，又要有利于目標(biāo)達(dá)成程度的檢測(cè)。教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)既要體現(xiàn)教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)，更要有明晰的突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方法與對(duì)策。教學(xué)方法的選擇既要符合教材的特點(diǎn)，更要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)情；既要有利于知識(shí)的傳授，更要有利于能力的達(dá)成。

　　(2)完善質(zhì)量監(jiān)控體系

　　建立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)的評(píng)價(jià)體系和有利于提高學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系。通過(guò)監(jiān)控與評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀念，堅(jiān)持把推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為學(xué)校的根本任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)要有利于教師專業(yè)化發(fā)展，能促使教師進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，鼓勵(lì)全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。

　　(3)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理

　　根據(jù)《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績(jī)考核辦法》、《關(guān)于印發(fā)福建省普通初級(jí)中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[某]4號(hào))、《安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》、《關(guān)于某年秋季城關(guān)地區(qū)小學(xué)、初中招生工作的規(guī)定》(安教[某]182號(hào))等文件的有關(guān)要求，嚴(yán)格學(xué)籍管理。要針對(duì)暑期學(xué)籍檢查中存在的問(wèn)題認(rèn)真整改，德育處、教導(dǎo)處要嚴(yán)格把關(guān)，做好審核工作，尤其要認(rèn)真做好學(xué)籍檔案的規(guī)范建檔工作，要利用電子學(xué)籍管理平臺(tái)，建立健全檔案資料，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化。

　　(4)強(qiáng)化控輟保學(xué)工作

　　嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求，積極配合當(dāng)?shù)卣�府，認(rèn)真組織新生入學(xué)。要采取多種行之有效的措施，提高普及率，確保鞏固率。要加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳，增強(qiáng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)依法送子女接受九年義務(wù)教育的意識(shí)和責(zé)任。充分利用開(kāi)學(xué)初教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織教師深入輟學(xué)學(xué)生家中，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生回校入學(xué)，防止大面積流生。按照“雙高普九”的要求，努力提高某屆的報(bào)考率、合格率和優(yōu)秀率，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為我縣普及高中階段教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　(5)提高設(shè)備使用效率

　　進(jìn)一步健全崗位職責(zé)，完善財(cái)產(chǎn)管理制度。學(xué)校資產(chǎn)要登記入帳，建立管理卡片，并定期核對(duì)、清查儀器、圖書(shū)、設(shè)備等固定資產(chǎn)數(shù)量，做到帳帳相符，帳物相符。要建立儀器、圖書(shū)、設(shè)備使用、報(bào)損、賠償制度。尤其要采取切實(shí)措施，提高設(shè)備的使用率，做到物盡其用。

　　(6)根據(jù)教育部下發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作，切實(shí)做好甲型h1n1流感疫情的監(jiān)測(cè)和防控工作，加強(qiáng)甲型h1n1流感等呼吸道傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力。

　　(四)畢業(yè)班工作

　　認(rèn)真、深入分析某年中考的質(zhì)量和某屆學(xué)生的狀況，分析本屆學(xué)生入學(xué)成績(jī)、會(huì)考成績(jī)和兩年來(lái)的學(xué)習(xí)質(zhì)量，摸清情況，尋找差距，找準(zhǔn)問(wèn)題，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定補(bǔ)救措施。

　　1、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。

　　中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”，肩負(fù)群眾的重托，我們對(duì)畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒(méi)有退路，因此我們一定要統(tǒng)一思想，精誠(chéng)合作，鐵心拼搏。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定目標(biāo)。

　　加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)。按照“抓早、抓實(shí)、抓落實(shí)”的原則，根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真分析研究，統(tǒng)籌安排，胸有成竹。

　　3、加強(qiáng)管理，力爭(zhēng)飛躍。

　　(1)深入分析20xx年中考的質(zhì)量和20xx屆學(xué)生的情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定補(bǔ)救措施和工作計(jì)劃，努力提高報(bào)考率、合格率和優(yōu)秀率。

　　(2)做好學(xué)生的思想工作，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　(3)堅(jiān)持抓中促上帶下的原則，努力大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(4)舉行家長(zhǎng)會(huì)。

　　(5)關(guān)心畢業(yè)班師生的生活。

　　(6)加強(qiáng)溝通。

　　(五)后勤工作

　　以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開(kāi)源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃完成。本學(xué)期的主要工作有(1)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理。

　　(2)改善寄宿生的住宿條件。

　　(3)盡力改善辦條件。

　　(4)建設(shè)升旗臺(tái)。

　　(5)建設(shè)閱覽室。

　　(6)完善后勤管理制度。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 16

　　教務(wù)實(shí)習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下，在廣大教職工的大力支持和幫助下，在教務(wù)實(shí)習(xí)科各部門工作人員的共同努力下，克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實(shí)際困難。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織、管理及協(xié)調(diào)工作，完成了實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作，完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作，同時(shí)也按時(shí)的完成了教材庫(kù)的搬遷和教材入庫(kù)，有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展和進(jìn)行�？偨Y(jié)一年工作，教務(wù)實(shí)習(xí)科主要做了下面幾個(gè)方面的工作：

　　一、常規(guī)工作有序推進(jìn)、圓滿完成

　　1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作，培訓(xùn)鑒定老師xx余人，完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標(biāo)任務(wù)。

　　2.在xx區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實(shí)施、人員安排、安全保衛(wèi)、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　3.對(duì)負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo)。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況，并對(duì)流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。

　　4.完成了小升初畢業(yè)班的分班、教材修訂工作，對(duì)任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排，分學(xué)科對(duì)教師召開(kāi)了教學(xué)研討會(huì)。并加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查。

　　5.組織召開(kāi)了20xx級(jí)小升初考試班任課教師會(huì)，分析總結(jié)了中期考試成績(jī)，為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備，制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　6.啟動(dòng)并初步完成了20xx年春季學(xué)期全校的教材的征訂。20xx年教務(wù)處工作總結(jié)

　　7.進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查，做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄，并落實(shí)了每周教學(xué)督查通報(bào)和每月教學(xué)考核通報(bào)。

　　二、成績(jī)顯著

　　1.小升初考試創(chuàng)新高

　　通過(guò)認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo)，是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記，今年我校進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的有xx人，這是對(duì)我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。

　　2.技能獲佳績(jī)

　　今年三月我校代表xx區(qū)參加xx市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績(jī)及，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)25人次，打破了我校一直在xx市級(jí)技能大賽成績(jī)落后的局面。

　　3.教師教學(xué)活動(dòng)

　　我校于4月份啟動(dòng)了新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，先由各專業(yè)科室組織初賽，10月份有每個(gè)科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動(dòng)，獲得良好的.效果。

　　4.職業(yè)技能上臺(tái)階

　　12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級(jí)技能培訓(xùn)及考試和考評(píng)員培訓(xùn)及考試，以此促進(jìn)我校的高級(jí)技能人才再上階段。

　　三、交辦任務(wù)

　　1.完成教材庫(kù)的搬遷和整理，在人手缺乏的情況下，堅(jiān)持了早中晚休息時(shí)間加班發(fā)教材。同時(shí)還完成了原有積壓多期教材的退還工作。

　　2.根據(jù)重慶市新的高考方案，召開(kāi)了xx屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會(huì)議，詳細(xì)解讀了我市20xx年新高考政策，并及時(shí)對(duì)我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整。

　　3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學(xué)校要求，我校積極準(zhǔn)備、如期報(bào)送《xx市語(yǔ)言規(guī)范化示范�！飞陥�(bào)材料。

　　4.還完成了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。

　　教務(wù)實(shí)習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個(gè)核心部門，但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏，在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解，以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開(kāi)展。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 17

　　本學(xué)年度以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持了一切為了孩子，一切為了明天的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本、以愛(ài)為基、以和為貴、以儉為榮的管理理念。奉行文明、好學(xué)、務(wù)實(shí)、向上的校訓(xùn)。追求嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)的師風(fēng)，對(duì)社會(huì)公開(kāi)承諾“三無(wú)”，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施創(chuàng)新教育。以“關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心教師”的辦學(xué)特色，營(yíng)造了良好的育人氛圍，創(chuàng)建了一所人民滿意，家長(zhǎng)放心，學(xué)生開(kāi)心的初小。下面就學(xué)校一學(xué)年來(lái)主要的工作業(yè)績(jī)作以下條款式簡(jiǎn)要匯報(bào)：

　　一、師德師風(fēng)：

　　1、按市局布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容分月到周，采取集中于分散相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí)，撰寫體會(huì)。

　　2、評(píng)選出優(yōu)秀師德征文兩篇。

　　3、“五項(xiàng)接對(duì)”工作到人到點(diǎn)，受到家長(zhǎng)的稱贊，學(xué)生的喜歡。

　　4、每位教師嚴(yán)格執(zhí)行師德承諾十二條，人人爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。

　　5、“愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”的`師德師風(fēng)新風(fēng)尚在我校發(fā)揚(yáng)光大。

　　二、安全衛(wèi)生：

　　1、安全、衛(wèi)生方案、制度齊全，應(yīng)有盡有。

　　2、經(jīng)常性地開(kāi)展了安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整治和根除。

　　3、學(xué)校、班級(jí)、大會(huì)、小會(huì)時(shí)時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)講座和警示教育。

　　4、開(kāi)展了防地震、防火、防踩踏的演練活動(dòng)。

　　5、召開(kāi)了大型家長(zhǎng)會(huì)，家校合力，共筑學(xué)生安全防線。

　　6、堅(jiān)持了晨午晚檢，五種安全日志對(duì)接。

　　7、印發(fā)了告家長(zhǎng)安全書(shū)。

　　8、經(jīng)常性地開(kāi)展室內(nèi)外衛(wèi)生檢查，保持了環(huán)境衛(wèi)生。

　　9、花大力氣，完善和添置了各類安全設(shè)施設(shè)備，新建了門房，聘請(qǐng)了保安，購(gòu)置了安全器材，安裝了監(jiān)控設(shè)備。

　　10、人人鑒定安全責(zé)任狀，做到安全衛(wèi)生，人人有責(zé)，確保了一方平安。

　　三、教學(xué)教研：

　　1、全學(xué)期開(kāi)展了兩次全員參與的校級(jí)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)都有專題、有記載、有創(chuàng)新、有效果。

　　2、積極支持教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，參加省、市、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)有15人次。

　　3、承辦鎮(zhèn)級(jí)集體備課活動(dòng)五次，五位教師提供了公開(kāi)課。

　　4、每位教師能堅(jiān)持網(wǎng)上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并有濃厚的興趣。

　　5、期中、期末分兩次召開(kāi)了質(zhì)量工作動(dòng)員會(huì)。

　　四、電教遠(yuǎn)程：

　　1、每班安裝了大屏幕彩電，提前一年實(shí)行了“班班通”。

　　2、每位教師配齊了一部電腦，提前一年實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)。

　　3、全部實(shí)行電子化辦公，備課，基本達(dá)到無(wú)紙化辦公。

　　4、各位老師都建起了博客，全體教師網(wǎng)上各類博文累計(jì)達(dá)到多篇。

　　5、遠(yuǎn)程資源，網(wǎng)絡(luò)資源得到充分整合和利用。

　　6、遠(yuǎn)程制度、計(jì)劃、方案齊全，檔案整理規(guī)范。

　　7、堅(jiān)持了校級(jí)各類電腦技術(shù)操作培訓(xùn)，所有教師都掌握了文檔編輯，電子表格，幻燈片制作等操作技術(shù)。

　　五、校園文化：

　　1、全校統(tǒng)一了教室布置。

　　2、文化走廊掛起了教師個(gè)人展牌，辦起了師德師風(fēng)宣傳專欄。

　　3、教室室外墻壁上有各類溫馨提示的宣傳牌。

　　4、班級(jí)圖書(shū)角每天向?qū)W生開(kāi)放，借閱，豐富了學(xué)生課外知識(shí)。

　　六、后勤保障：

　　1、積極改善師生生活環(huán)境，本學(xué)期新添置一口冰柜，一口消毒柜，為學(xué)生免費(fèi)提供統(tǒng)一的碗筷。

　　2、提高了學(xué)生飯菜質(zhì)量，長(zhǎng)期堅(jiān)持葷素搭配。

　　3、校長(zhǎng)經(jīng)常下廚房巡視檢查廚房餐具衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　七、住宿保育：

　　1、學(xué)生住宿條件更加完善：空調(diào)、應(yīng)急燈、長(zhǎng)明燈、滅火器等一應(yīng)俱有。

　　2、對(duì)住宿學(xué)生實(shí)行24小時(shí)監(jiān)護(hù)，做到了全天候無(wú)縫對(duì)接。

　　3、學(xué)生養(yǎng)成了較為規(guī)范的行為習(xí)慣，自理能力得到了提高。

　　4、保育老師細(xì)心周到，不辭辛苦，不厭其煩，為學(xué)生洗衣，洗澡，送水，端藥，疊被子，擺鞋子等事事親力親為。

　　八、文藝體育：

　　1、各班文藝小分隊(duì)積極排練了文藝節(jié)目，慶“六一”共表演了二十三個(gè)節(jié)目。受到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

　　2、每天堅(jiān)持做好“兩操”和大課間活動(dòng)。

　　3、召開(kāi)了校級(jí)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，三、四年級(jí)學(xué)生全員參與，共設(shè)有8個(gè)比賽項(xiàng)目。

　　九、信息宣傳：

　　截止目前，我校向陳店教育網(wǎng)站發(fā)稿10篇，達(dá)到了鎮(zhèn)級(jí)的要求。

　　十、經(jīng)費(fèi)運(yùn)行：

　　1、學(xué)生生活費(fèi)從實(shí)收取，標(biāo)準(zhǔn)較低。

　　2、量入為出，勤儉節(jié)約，民主理財(cái)。

　　3、開(kāi)支合理，暫無(wú)赤字與債務(wù)。

　　困惑于建議：

　　1、我校教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備以及文化氛圍建設(shè)有待進(jìn)一步優(yōu)化。校舍有限是一頭疼問(wèn)題。

　　2、學(xué)校面臨生源減少的形勢(shì)，為保證學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)行真正意義上的劃片招生還望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拿出行之有效的措施。

　　3、學(xué)校教師隊(duì)伍的年齡趨于老化，結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化，有退無(wú)進(jìn)是一大困惑，能否給初小補(bǔ)充一點(diǎn)新鮮血液，以便更有利于提升辦學(xué)水平。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 18

　　回顧自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作，感到無(wú)比欣慰與自豪，但也存在不足�，F(xiàn)認(rèn)真梳理盤點(diǎn)和反思，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。

　　一、顧全大局，當(dāng)好領(lǐng)頭羊

　　一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)，作為學(xué)校一把手，我從大局出發(fā)，認(rèn)真選出年輕教師代表成立班子成員，處處要求班子成員勤政敬業(yè)，做到無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬，也時(shí)刻提醒自己，堅(jiān)守崗位，以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行，每天按時(shí)上下班，有事就請(qǐng)假。工作中，經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)同事有緣才相聚，大家以誠(chéng)相待，相互幫助多講付出、不求回報(bào)。自任高枧小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，在相互帶動(dòng)和感染下，教師之間友善相處，盡心盡力地干工作，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是全縣獨(dú)一無(wú)二的。

　　二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)

　　為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)分批選送教師參加國(guó)家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動(dòng)和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)率和合格率達(dá)百分之百；

　　通過(guò)組織教師開(kāi)展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師參加縣級(jí)以上技能大賽、演講比賽等活動(dòng)，深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化；

　　另外，每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的`交流與學(xué)習(xí)，通過(guò)活動(dòng)，不僅使每個(gè)教師開(kāi)闊了眼見(jiàn)，更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力，。

　　三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

　　任職里，我總是在想，要想當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng)，時(shí)刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的良好環(huán)境。因此，通過(guò)校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫�，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，在有限資金情況下，本人與老師們一道積極爭(zhēng)取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里，每學(xué)期對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進(jìn)行維修改造和完善，如：安裝新教學(xué)樓x個(gè)xxx、整改xx多年來(lái)隱患、硬化活動(dòng)場(chǎng)地達(dá)xx平米，安裝新xx等。幾年時(shí)間，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，這體現(xiàn)了本人多年來(lái)的工作，得到全體教職工的信任與支持。

　　四、利用豐富多彩活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作，積極開(kāi)展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動(dòng)，樹(shù)典型，學(xué)典型，崇尚先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、體育組等，多次在上級(jí)舉辦的各種活動(dòng)中均獲獎(jiǎng)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。近幾年來(lái)我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級(jí)同類學(xué)校前列。

　　五、努力見(jiàn)成效，奮斗結(jié)碩果

　　近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異的成績(jī)：

　　20xx年度被評(píng)為縣先進(jìn)集體；

　　20xx年度被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體；

　　已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校；

　　縣素質(zhì)教育示范學(xué)校；

　　縣辦學(xué)水平示范學(xué)校；

　　縣德育教育示范學(xué)校。

　　總之，在這樣“鳥(niǎo)籠”式的辦學(xué)環(huán)境里，小學(xué)全體師生員工克服一切困難，各項(xiàng)工作走在了縣級(jí)同類學(xué)校的前列，擠身成為“xx”學(xué)校。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 19

　　一、抓勤學(xué)校老例治理，增強(qiáng)精細(xì)化治理

　　在開(kāi)學(xué)初，我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師魏書(shū)生的《班規(guī)班法》和豐潤(rùn)區(qū)教導(dǎo)局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》，以學(xué)校精細(xì)化治理為根據(jù)，訂定班級(jí)精細(xì)化治理，并嚴(yán)格執(zhí)行，做好平時(shí)的成果積累，從而指導(dǎo)班主任先生的班級(jí)老例治理工作，在期中、期末做好班級(jí)精細(xì)化治理的總結(jié)工作并裝訂成冊(cè)。通過(guò)班級(jí)精細(xì)化治理的訂定和推行，使班級(jí)老例治理井然有序，有時(shí)先生外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課或不在班級(jí)一整天，先生將學(xué)習(xí)任務(wù)部署后，由班長(zhǎng)監(jiān)督，們可以各司其職，秩序井然，校領(lǐng)導(dǎo)巡查，從沒(méi)有亂班現(xiàn)象，各個(gè)班級(jí)通過(guò)精細(xì)化治理，可以做到先生在與不在一個(gè)樣，班級(jí)衛(wèi)生、規(guī)律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進(jìn)。

　　二、抓好德育工作，匆匆進(jìn)教導(dǎo)成長(zhǎng)

　　除了日常應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展班會(huì)、手抄報(bào)評(píng)比、念書(shū)推介會(huì)、念書(shū)交流會(huì)、少隊(duì)運(yùn)動(dòng)等老例性運(yùn)動(dòng)，還充分應(yīng)用每周升旗、黑板報(bào)等培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)感情、愛(ài)校情懷、集體榮譽(yù)感和安全意識(shí)等。應(yīng)用我校積極開(kāi)展“文化滋養(yǎng)班級(jí)”班容班貌評(píng)比，“故國(guó)在我心中”迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽，經(jīng)典誦讀古詩(shī)背誦比賽，以及依托紅領(lǐng)巾廣播站運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的“寫話小能手”評(píng)比等角逐運(yùn)動(dòng)，匆匆進(jìn)學(xué)生拼搏精神，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

　　紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景，他們每天值守在入學(xué)、下學(xué)、早午自習(xí)、課間、大課間、集體教研等光陰的崗位上，監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生、規(guī)律和行為習(xí)慣，是優(yōu)越校風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。

　　三、推進(jìn)陽(yáng)光體育，匆匆進(jìn)學(xué)生康健發(fā)展

　　固然硬件上我們有很大不夠，然則我校依據(jù)實(shí)際環(huán)境開(kāi)展富厚多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。首先，學(xué)期初由體育先生牽頭，在各班班主任積極共同下，學(xué)生人手一毽，霉畚課間的踢毽子運(yùn)動(dòng)是學(xué)生的主要運(yùn)動(dòng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督反省、校領(lǐng)導(dǎo)的不按期抽查和全校共同盡力，保障運(yùn)動(dòng)的有效開(kāi)展。學(xué)期末開(kāi)展了全校師生的“我陽(yáng)光、我活動(dòng)”第五屆踢毽子比賽，為這項(xiàng)陽(yáng)光體育活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。另外，結(jié)合我校特色，本學(xué)期將“中國(guó)少年說(shuō)”扇舞作為大課間運(yùn)動(dòng)，列位班主任積極做好家長(zhǎng)工作，很多班級(jí)家委會(huì)充分施展作用，比如二二班、一一班和四二班的家委會(huì)自發(fā)組織全班家長(zhǎng)網(wǎng)購(gòu)扇子，不到一周光陰，扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國(guó)少年說(shuō)”扇舞比賽時(shí)，同樣也獲得了的家長(zhǎng)朋友們的鼎力支持，統(tǒng)一為學(xué)生購(gòu)買班服，很多到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參看的家長(zhǎng)對(duì)先生和孩子們豎起了大拇哥，說(shuō)運(yùn)動(dòng)組織的“故意義”。

　　我校還充分應(yīng)用大課間，堅(jiān)持每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，將大課間運(yùn)動(dòng)分成兩種形式：一是有靜有動(dòng)的《感德的心》《中國(guó)少年說(shuō)》扇舞，二是冬季配樂(lè)走步運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持，直到學(xué)期末，既加強(qiáng)了學(xué)生的體魄，又檢驗(yàn)了學(xué)生的毅力。

　　四、教育教學(xué)工作

　　亮點(diǎn)一：依據(jù)我校新分五名新教師的實(shí)際環(huán)境，新教師培養(yǎng)是開(kāi)學(xué)初的緊張工作之一。我校充分施展老教師的示范引領(lǐng)作用，12節(jié)示范引領(lǐng)課，展現(xiàn)了講堂的完整布局，以及老教師的深厚講課功底和奇特的教育教學(xué)作風(fēng)，給新教師一個(gè)講堂模型，使新教師在備課、上課、讀課本、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認(rèn)識(shí)，包括班級(jí)治理上也給新先生們做了很好的展示。同時(shí)也讓新人們感想感染老教師的魅力與風(fēng)度，使新教師迅速融入泉小大集體，積極投入到教導(dǎo)教育教學(xué)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

　　亮點(diǎn)二：師徒結(jié)對(duì)，貫穿始終。無(wú)論是贊助徒弟定計(jì)劃目標(biāo)、班級(jí)治理、備課、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展，照樣小到上交資料的頁(yè)面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計(jì)，方方面面工作中，師傅都毫無(wú)保留的將名貴經(jīng)驗(yàn)分享給徒弟，分外是在期末新教師陳訴請(qǐng)示課中，師傅通過(guò)學(xué)習(xí)課標(biāo)、研究課本，指導(dǎo)徒弟備課，有的教案顛末一兩節(jié)課的光陰推敲，在平行班講后，發(fā)明問(wèn)題，師傅實(shí)時(shí)提出合理的改提高伐，再次改動(dòng)，還有的.一節(jié)課師傅聽(tīng)兩遍，師徒重復(fù)研究，最終形成一節(jié)相對(duì)完美的展示課。師徒結(jié)對(duì)在教育教學(xué)、教研運(yùn)動(dòng)中，推動(dòng)新教師的發(fā)展。5位新教師在新教師陳訴請(qǐng)示課中教導(dǎo)教育教學(xué)工作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，同時(shí)也獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定與好評(píng)。

　　亮點(diǎn)三：邀課運(yùn)動(dòng)，立異教研。10月份開(kāi)始，我校為匆匆進(jìn)教師步隊(duì)的化發(fā)展，晉升教師講堂教育教學(xué)程度，特將以往老例推門聽(tīng)課運(yùn)動(dòng)，改為教師主動(dòng)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、師傅或教師聽(tīng)課的邀課運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)課教師依據(jù)講堂量化稽核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為其打分，邀課次數(shù)和講課質(zhì)量的造詣匯總后，成為教師年終稽核評(píng)價(jià)的緊張內(nèi)容之一，通過(guò)邀課運(yùn)動(dòng)，激發(fā)教師們研讀課標(biāo)和課本，新老教師在備課、授課、教研等才能上都有顯著進(jìn)步。

　　亮點(diǎn)四：增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，帶著任務(wù)外出。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)側(cè)重增強(qiáng)師德扶植，為全體教師做《教師職業(yè)》的滄州學(xué)習(xí)感想分享會(huì)。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽(yáng)和趙麗莉先生，分手回到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了二次培訓(xùn)，先生們受益匪淺。范水師先生參加數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行了仿課創(chuàng)課，涌現(xiàn)一堂杰出的數(shù)學(xué)課，在先生和學(xué)生中收到很好的回聲。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 20

　　校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，一直是大家關(guān)注的問(wèn)題，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。近年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)�，F(xiàn)將學(xué)校安全工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

　　二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與相關(guān)人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的`各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

　　三、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。

　　學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。

　　四、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。

　　1、要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)我校經(jīng)常性地聘請(qǐng)交警中隊(duì)警官和消防中隊(duì)警官到學(xué)校對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全教育，消防安全教育，請(qǐng)公安、派出所分管同志到學(xué)校開(kāi)展法治教育，同時(shí)給全校學(xué)生上消防安全知識(shí)課，小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)。通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

　　五、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

　　1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

　　3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊(cè)，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)。

　　六、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

　　開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。

　　七、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

　　我們?cè)诎踩�保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

　　1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學(xué)校門前交通成為主干道，往來(lái)車子多且無(wú)序，時(shí)常末見(jiàn)減速，對(duì)學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過(guò)馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。

　　2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

　　今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 21

　　本學(xué)期以來(lái)，我熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生有所收獲，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，以便在下一學(xué)年的教育中做得更好。以下是我這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　一、政治思想方面：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好一堂課，我做了以下工作：

　　1、課前準(zhǔn)備：備好課。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，教材的基本思想、基本概念、每一句話、每一個(gè)字都很清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能夠運(yùn)用自如，知道補(bǔ)充什么資料，怎么教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

　　5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的`有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié) 22

　　一年來(lái)，學(xué)校教研處工作以《xx市新教學(xué)常規(guī)》為指導(dǎo)，以建構(gòu)"學(xué)導(dǎo)課堂"模式為出發(fā)點(diǎn)，以提高全體教師的教科研素養(yǎng)為目標(biāo)，以"加強(qiáng)師資建設(shè)、強(qiáng)化過(guò)程管理、打造有效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量"為重點(diǎn)，堅(jiān)持。堅(jiān)持以人為本，深化課堂教學(xué)變革改革，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展；堅(jiān)持教師、校本教研、教學(xué)規(guī)范、教育科研同步發(fā)展，讓學(xué)校教師工作緊密圍繞課堂教學(xué)的改革，切實(shí)解決了教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)快速成長(zhǎng)。結(jié)合我校教師工作發(fā)展的實(shí)際，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

　　一、重視課程改革

　　搞課程改革，態(tài)度積極，步伐穩(wěn)妥，作風(fēng)扎實(shí)，工作深入。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中，并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)"實(shí)施課程"的指導(dǎo)。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市教學(xué)新常規(guī)》等文件，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

　　2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。配合學(xué)區(qū)縣有關(guān)部門，重點(diǎn)進(jìn)行新課程改革的摸索。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索中，真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。

　　3、創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍，配合學(xué)區(qū)、縣教師發(fā)展中心組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的檢查與反思，及時(shí)彌補(bǔ)和調(diào)整教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的偏頗。

　　二、重視教研組的引領(lǐng)

　　開(kāi)學(xué)初，教研處就組織召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，討論教研處。有了大家的參與，各項(xiàng)活動(dòng)的修改與通過(guò)變得順理成章。大家執(zhí)行起來(lái)的積極性也就高漲，不會(huì)應(yīng)付性地完成任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，各教研組再制定出符合自己學(xué)科、自己學(xué)段的教研主題，形成有面到點(diǎn)，以點(diǎn)促面的良好教科研氛圍。

　　在教研處定好時(shí)間和大方向之后，有教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)人員，充分他們的積極主動(dòng)性，有針對(duì)性地開(kāi)展一系列的理論學(xué)習(xí)、備課、磨課、聽(tīng)課、評(píng)課、先進(jìn)活動(dòng)。本學(xué)期由于時(shí)間緊，教學(xué)任務(wù)繁重，教研處適當(dāng)放寬對(duì)教研組的要求，要求每個(gè)教研組至少要完成一個(gè)系列的活動(dòng)，上不封頂。到十六周止，全部教研組都完成任務(wù)。

　　學(xué)期結(jié)束前，教研處又召集教研組長(zhǎng)座談會(huì)，分享經(jīng)驗(yàn)，分析得失，尋找差距，尋求方法，并商討下學(xué)期的教研思路。

　　三、重視教師培訓(xùn)

　　"要給孩子一杯水，教師首先要準(zhǔn)備一桶水。"本學(xué)期，學(xué)校設(shè)法為平臺(tái)選課的老師安排課時(shí)，讓他們順利出去培訓(xùn)。20xx年9月份開(kāi)始，全校89位專任老師參加信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，已全部完成學(xué)業(yè)。平臺(tái)自選培訓(xùn)參訓(xùn)率達(dá)到100%。學(xué)校高度重視專業(yè)帶頭人、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，積極鼓勵(lì)教師參加縣、市骨干教師評(píng)比等學(xué)術(shù)研討活動(dòng)并獲得優(yōu)異成績(jī)，給骨干教師提供更多展示、交流的機(jī)會(huì)，使骨干教師盡快脫穎而出，其中，張賽艷、葛穎穎、鄭盈盈、楊芬芬、李碧碧老師分別獲得論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)。馬永會(huì)校長(zhǎng)獲得先優(yōu)秀工作者；夏愛(ài)仙獲縣優(yōu)秀，8位老師獲縣園丁獎(jiǎng)；楊芬芬老師獲市優(yōu)秀教師稱號(hào)。葛穎穎、楊芬芬老師被評(píng)為市骨干教師。20xx年4月14日，學(xué)校組織全體教師重新溫習(xí)了《xx市教學(xué)新常規(guī)》內(nèi)容，目的是讓全體老師能夠熟練把握《教學(xué)新常規(guī)》的要求，更好地做到教書(shū)育人。另外，在本學(xué)期，我校還指派池文文、吳臣、徐琦、鄭盈盈、戚建珍等教學(xué)骨干外出到杭州、瑞安、楓林等地外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確了解教改動(dòng)態(tài)。

　　在做好"走出去"的同時(shí)，我校還積極實(shí)施"引進(jìn)來(lái)"的方針。

　　一年來(lái)，我們開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng)。我們多次邀請(qǐng)著名專家來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)工作：20xx年10月13日，我縣小學(xué)低段主題研討活動(dòng)在甌北七小舉行；20xx年12月1日，永嘉縣20xx年下半年小學(xué)數(shù)學(xué)"疑難課例"專題培訓(xùn)活動(dòng)在甌北第七小舉行；20xx年12月8日，我們邀請(qǐng)省教壇新秀單志明來(lái)校進(jìn)行"學(xué)導(dǎo)課堂模式"校本教研中期診斷活動(dòng)。20xx年4月28日，永嘉縣課程深化改革推進(jìn)會(huì)暨數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)展示會(huì)在我校舉行，縣小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)研修班學(xué)員、縣小學(xué)數(shù)學(xué)命題培訓(xùn)班學(xué)員、各校部分骨干教師、南欲曉名師工作室成員共200多人參加觀摩與研討活動(dòng)；20xx年5月20日，我校承辦永嘉縣小學(xué)語(yǔ)文"本體性語(yǔ)文"教學(xué)研討活動(dòng)，聆聽(tīng)吳忠豪教授關(guān)于《語(yǔ)文教師的文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》的講座；讓我校教師不出校門，就能學(xué)習(xí)到先進(jìn)的教學(xué)理念，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我還邀請(qǐng)教師發(fā)展中心徐賢烤、王建群、南欲曉等專家來(lái)校作教學(xué)調(diào)研，加上學(xué)校里舉行的教師基本功比賽、新常規(guī)新設(shè)計(jì)比賽、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流……可以說(shuō)我們是周周有活動(dòng)次次有主題，提高了教師的執(zhí)教水平，提升了學(xué)校品牌。

　　四、重視校本調(diào)研

　　學(xué)校一向很重視校本教研的工作，把這一項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)地做好。一年來(lái)，我校共開(kāi)出78位老師參加校級(jí)公開(kāi)課展示活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息技術(shù)等各個(gè)科目。大家彼此討論、研究、評(píng)價(jià)，讓骨干教師展示風(fēng)采，讓新教師加強(qiáng)鍛煉，實(shí)現(xiàn)"以師帶徒，以老促新"的教學(xué)實(shí)踐，提高教師的教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。參加學(xué)區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比10人次。鄭樂(lè)樂(lè)多次擔(dān)任縣、市級(jí)班級(jí)管理專題講座，還被評(píng)為永嘉縣最美教師，她所擔(dān)任的五（5）班還被評(píng)為最文明班級(jí)。楊芬芬老師還參與縣教師發(fā)展中心舉辦的專題講座。他們那精湛的教學(xué)技能和高超的.駕馭課堂的能力，得到了與會(huì)老師跟家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

　　五、重視科研管理

　　學(xué)校教研處健全并規(guī)范了各學(xué)科教研組建設(shè)，教研組長(zhǎng)在學(xué)期初根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，認(rèn)真組織好每一次教研、學(xué)習(xí)和常規(guī)檢查活動(dòng)，及時(shí)做好考勤記錄和情況小結(jié)，學(xué)期結(jié)束前認(rèn)真總結(jié)得失成敗。全體教師在每一次的主題教研活動(dòng)中都要做到高度重視，把每一次的活動(dòng)都看成是自己提升教學(xué)素養(yǎng)的平臺(tái)，認(rèn)真探討、研究課改中出現(xiàn)的原因及解決問(wèn)題的策略，使學(xué)科備課組在學(xué)科建設(shè)、課改研究中發(fā)揮更大作用。全體教師圍繞課前集體備課、課堂分工診斷、課后評(píng)議交流等活動(dòng)，撰寫有實(shí)用價(jià)值的高質(zhì)量的教學(xué)案例，緊密結(jié)合"學(xué)導(dǎo)課堂"這一主題撰寫案例、論文，進(jìn)行課題研究，把教育教學(xué)科研與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系起來(lái)。

　　六、重視師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

　　一年來(lái)，我校對(duì)已經(jīng)結(jié)對(duì)的32對(duì)師徒實(shí)行監(jiān)督，督促他們完成師徒協(xié)議上的任務(wù)。理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)備課，互相聽(tīng)課，撰寫教案、案例、論文、讀書(shū)心得，使徒弟能在師傅的引領(lǐng)下更快、更好地掌握教學(xué)技術(shù)，把握教學(xué)技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)校師資的大幅提升。戴本琴和胡錫靜等、朱家莊和胡峰靜、余麗秋和湯建飛、丁曼利和胡素素等組表現(xiàn)尤為突出。

　　七、重視學(xué)校聯(lián)誼結(jié)對(duì)

　　20xx年12月3日，和沙頭中心小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)；20xx年12月6日送教下鄉(xiāng)到鋰溪小學(xué)。20xx年6月6日，甌北七小和育民小學(xué)進(jìn)行教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。此次活動(dòng)由育民小學(xué)確定主題，我校委派老師送教服務(wù)，育民小學(xué)全體老師參與。鄭樂(lè)樂(lè)做《芝蘭如新木，春來(lái)難隱香》的班級(jí)管理講座，反響很好；20xx年6月7日，甌北七小和永臨學(xué)區(qū)朱涂小學(xué)進(jìn)行了"3+x"結(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)。確立了甌北七小和朱涂小學(xué)三年聯(lián)誼的協(xié)議書(shū)；我校鄭盈盈做課五下語(yǔ)文——《古城拉薩》，麻國(guó)方老師為朱涂小學(xué)五（2）班上了一節(jié)體育課。

　　一年來(lái)，我校既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面。

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