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依法治校工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-25 18:11:41 工作總結(jié) 我要投稿

依法治校工作總結(jié)

  依法治校工作總結(jié)
  
  多年來(lái),我校始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
  
  一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。
  
  為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
  
  二、建章立制,完善管理。
  
  學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的具體要求及其他有關(guān)部門(mén)教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。(一)“三位一體”,強(qiáng)化管理學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教代會(huì),完善校長(zhǎng)決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱(chēng)評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開(kāi)”指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督;在收費(fèi)方面,堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制。同時(shí),我們聘請(qǐng) “行風(fēng)監(jiān)督員”,對(duì)學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi),有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。3、建立校內(nèi)意見(jiàn)箱制度。根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定,學(xué)校設(shè)置了《校長(zhǎng)信箱》《食堂意見(jiàn)箱》《小賣(mài)部意見(jiàn)箱》,校長(zhǎng)每月開(kāi)箱一次,了解教師、學(xué)生反映的情況,能解決的及時(shí)解決,不能解決的給予答復(fù)。這樣,極大地維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。4、建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪接待備忘制度。學(xué)校網(wǎng)站公開(kāi),辦公電話公開(kāi),明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)訪、投訴都做好記錄,嚴(yán)格按程序辦理,限期調(diào)查核實(shí)、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落,事事有交待。推動(dòng)依法治校工作的深入開(kāi)展。學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計(jì)劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。
  
  在今年的教師績(jī)效工資考核過(guò)程中,我們廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn),多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,經(jīng)過(guò)兩次教代會(huì)討論,并實(shí)行校公示,讓全體教師簽字同意。
  
  由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時(shí)化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪或信訪事件發(fā)生。在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照新課程改革精神,切實(shí)搞好國(guó)家、地方、校本課程設(shè)置,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
  
  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
  
  強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,我校堅(jiān)持對(duì)教職工和進(jìn)行法制教育,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。我們的體會(huì)是:要將枯燥的法律條文與師生的生活實(shí)際結(jié)合起來(lái),切實(shí)體會(huì)依法治校、依法治教的重要性,從而對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣,變?yōu)橹鲃?dòng)行為。
  
  1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。
  
  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
  
  2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。
  
  教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強(qiáng)化教師自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識(shí)和法律水平。
  
  3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識(shí)。
  
  在教師配備上,我們認(rèn)真研究,選定班主任擔(dān)任法制教育教師,因?yàn)樗鼈儗?duì)學(xué)生了解,可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣、思想表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行法制教育,有針對(duì)性、時(shí)效性。同時(shí)要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái),使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教育真正落到實(shí)處。
  
  在課堂上創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生自然而然接受法制教育,增強(qiáng)法制意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中去主動(dòng)學(xué)法、守法、做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士、學(xué)生在日常生活中會(huì)自覺(jué)守法、宣傳法。
  
  在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。數(shù)學(xué)是最難與法制教育相滲透的課程,然而老師們還是想方設(shè)法地予以融合。如在二年級(jí)教學(xué)貨幣單位核算時(shí),介紹如何保護(hù)人民幣的法律知識(shí);在三年級(jí)教學(xué)克、千克知識(shí)時(shí),介紹禁毒的有關(guān)法律知識(shí);在六年級(jí)“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”教學(xué)中,介紹依法納稅的法律知識(shí),使小朋友在掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí),受到法制教育。
  
  四、開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化意識(shí)
  
  學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),從而提高師生的法制意識(shí),讓師生懂法、守法、愛(ài)法、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己。學(xué)校每年都組織師生觀看光盤(pán):“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”,“交通安全圖片展”,同時(shí)讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,吸取教訓(xùn),珍愛(ài)生命。為了強(qiáng)化學(xué)生的法制安全意識(shí),學(xué)校請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制知識(shí)講座,開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地接受法律安全知識(shí)教育,增強(qiáng)法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺(tái),向全體師生宣傳學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)校德育處開(kāi)展“文明伴我行”的活動(dòng),引領(lǐng)全體師遠(yuǎn)離邪惡,走進(jìn)文明。
  
  我校堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、法理并舉”的原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái),不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治校的水平明顯提高,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。

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