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2011-2012學(xué)年小學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期工作計劃
2011-2012學(xué)年小學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期工作計劃
各位老師大家上午好,激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,殷實亮麗的校園又展現(xiàn)在我們的視野,很高興事隔一個月又和大家見面了!上學(xué)期由于趕于按既定時間放假,學(xué)校期末工作總結(jié)沒有來得及細述。所以今天的講話,主要有三點:一是代表學(xué)校總結(jié)回顧上學(xué)期的工作,二是通讀本學(xué)期的工作計劃初稿;三是各位老師本學(xué)期的課務(wù)安排。
一、遲后的上學(xué)期工作回顧
學(xué)期中,全校干部職工的共同努力,克服了時間緊、頭緒多、教學(xué)任務(wù)繁重等難題,各方面工作扎實有效。六年級為本學(xué)期的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、注重“五個結(jié)合”,德育工作卓有成效。
一是主題班會與學(xué)生不同時期思想狀況相結(jié)合,增強了主題班會教育的針對性。二是校園文化建設(shè)與以為人本相結(jié)合,增強了思想教育的完整性。分年級段?队兔缥脑贰钒雌诎l(fā)放,激活了學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱。三是學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,增強了思想教育的普遍性,校信通的及時聯(lián)絡(luò),家長會的宣傳增加了學(xué)生家長了解學(xué)校的渠道,提高了教育效果。四是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生與跟蹤幫扶學(xué)困生相結(jié)合,促進了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。五是進行安全教育和實施安全措施相結(jié)合,促進了學(xué)校的安全。在抓好安全教育的同時,學(xué)校二次成功進行了緊急疏散。
強有力的思想德育工作,學(xué)校先進人物和先進事跡層出不窮。學(xué)期中評選出市級優(yōu)秀教育工作者劉祖華,市\(zhòng)局優(yōu)秀班主任趙曉娟,局級優(yōu)秀教師彭曉芬等三人,校級優(yōu)秀教師15人,校級德育標(biāo)兵16人。
2、狠抓“五個基本點”,教學(xué)工作顯著提高。
一是抓教育科研,實現(xiàn)科研興校。我校承擔(dān)的“十一五”國家級教育科研課題,已全部順利結(jié)題,學(xué)校對各課題進行了獎勵;二是抓教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)。實施的“青蘭工程”,促進了年輕教師的成熟;實施“名師工程”,涌現(xiàn)了一批知名教師:韓莉梅主任被評為江都市骨干教師,厲娟被評為江都市教壇新秀,楊學(xué)玲、石莉麗在全市百節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選中,被評為一等獎,這些成績標(biāo)志著我校教師隊伍的成熟。三是抓課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效果,上學(xué)期舉行的公開課、示范課,為課堂教學(xué)改革進行了示范,提供了樣板。四是抓教學(xué)檢查,促進了備講查批導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)在提高教學(xué)質(zhì)量上的決定作用,年級全校各項教學(xué)指標(biāo)均超市局下達標(biāo)準(zhǔn),六年級畢業(yè)抽測成績卓著,學(xué)校連續(xù)四年獲江都市A類學(xué)校;五是抓學(xué)科競賽。認真組織好學(xué)生在參加各級各類競賽,讓學(xué)生獲得成功的喜悅。
3、體育工作成績喜人。
學(xué)期中,學(xué)?朔䦂龅卣、器材少等難題,依照實際,精心調(diào)整作息時間,因地制宜,為學(xué)生提供了充足的時間和空間進行體育活動,確保陽光體育的實施及大課間的活動落實,提高了學(xué)生身體素質(zhì)。
4、后勤工作保障有力。
教學(xué)和秩序方面取得較好的成績,后勤工作功不可沒。后勤財務(wù)嚴格照章開支,把每一分錢都用在刀刃上。圖書、教學(xué)儀器、體音美器材設(shè)責(zé)任到人。各類大小活動,都流有后勤人辛勤的汗水。
著名的教育專家李希貴老師一直推崇這樣的一句話:“不要像一般的人一樣生活,否則你只能成為一般的人”。同樣這句話對于的上學(xué)期的我們亦如此,學(xué)期中,我們每位老師認真做好每一件不一般的事,傾心付出每一份不一般的辛勞。讓我們的家園——油田二小變得如此不一般。這里,我代表學(xué)校感謝大家!
可能,學(xué)校剛剛過去的精彩片刻還在牽動著我們的血液在翻騰,但新的征程又如初升的朝陽召喚著我們忘記過去,展露新輝。下面,我宣讀一下2011秋學(xué)期工作計劃討論稿,
二、2011秋學(xué)期工作計劃
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨的十七大、和全教會精神及《教育規(guī)劃綱要》為指針,深入貫徹市局行政教育工作會議精神,以德育工作為突破口,向管理要質(zhì)量,向教育科研要效益,抓細節(jié),重過程,在落實上下功夫。
(二)工作思路:強化一種理念:以生為本;常記一種意識:常規(guī)管理;提升一種水準(zhǔn):師德水平:突出一個基礎(chǔ):安全穩(wěn)定;達到一個目的:質(zhì)量提升:形成一個氛圍:和諧文明。
。ㄈ┕ぷ髂繕(biāo):1、隊伍建設(shè):加強教師隊伍建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識,力爭培養(yǎng)一支敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,和諧向上的教師隊伍,形成一個具有規(guī)范行為舉止的仁義之師。
2、教學(xué)工作:全面、有效實施省《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,規(guī)范課程設(shè)置,確立教學(xué)的優(yōu)先地位,各學(xué)段的質(zhì)量檢測合格率、優(yōu)秀率均超市局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),嚴格控制低下率。
3、德育工作:確立一種意識:以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。
4、學(xué)校管理:加強制度化管理,繼續(xù)推進“平安校園、文明校園、整潔校園、和諧校園”建設(shè),確保師生及學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
。ㄋ模┕ぷ鞔胧
1、以作風(fēng)建設(shè)為契機,加強德育建設(shè)。
重視自身作風(fēng)建設(shè),加強職業(yè)道德修養(yǎng)。“學(xué)高為師,身正為范”,作為教師,要想管理好學(xué)生,使學(xué)生信服,就要首先自覺加強道德自律,把愛國、愛校、愛生作為工作的出發(fā)點,強化主人翁意識,做到一顆紅心、一身正氣、一生奉獻,提高和完善自我的道德觀、事業(yè)觀、紀(jì)律觀和工作觀;同時,把課堂作為展示自己風(fēng)貌、顯示教師職能、宣傳德育思想的主陣地,主動、自覺、積極地向?qū)W生滲透正確的世界觀、人生觀和價值觀,這樣,既完善了自己,又提高了學(xué)生,同時也使自己擁有了崇高的人格魅力和道德感召力。為弘揚正氣,加強德育建設(shè),學(xué)校繼續(xù)在年終舉行一次 “德育標(biāo)兵”的評選活動。
同時,更要加強對學(xué)生德育工作的力度,以情感激發(fā)為切入點,開展豐富多彩的知法守紀(jì)、愛校愛師、文明禮貌、團結(jié)互助、自強自律的思想教育工作。
一是充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用。政教、大隊和各中隊要密切配合,積極謀劃,針對校情和學(xué)生實際選定主題班會的話題,班主任輔導(dǎo)員要充分準(zhǔn)備,搜集素材,采取行之有效的方式開好每一個班會。做到周周有主題,班班不重樣,人人有收獲,天天見效果。
二是強化學(xué)校宣傳特別是校園網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。大隊部、各中隊要充分利用學(xué),F(xiàn)有的校園廣播、宣傳欄、黑板報、和班級網(wǎng)站,面向?qū)W生面向社會宣傳或誦讀各方面的先進人物和事跡,道德故事和勵志格言、優(yōu)美的篇章和經(jīng)典的詩句以及班級涌現(xiàn)出來的好人好事,讓師生在熏陶中完善自己,讓社會在宣傳中認識學(xué)校德育建設(shè)情況。
三是加強家長的聯(lián)系和溝通。班主任和課任教師要有主動與學(xué)生家長溝通的意識,認真、時常發(fā)揮好學(xué)生表揚卡作用。內(nèi)容既可是學(xué)生在校取得的成績,又可反映學(xué)生本人的思想動態(tài)和積極表現(xiàn),讓家長及時了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、工作情況。
四是建立特殊學(xué)生檔案。對于思想有問題、心理有障礙、學(xué)習(xí)待提高的學(xué)生,既不能鄙視,更不能放棄,要滿腔熱忱地關(guān)心他、教育他、疏導(dǎo)他,使他感到教育的溫暖,知事明理,健康成長。各班主任對自己班存在的問題生建立特殊檔案,事事記錄,跟蹤管理,以圖防微杜漸。
2、以建章立制為核心,狠抓秩序管理。
如果說,加強德育工作是以德治校,那么,建立健全各項規(guī)章制度就是依法治校,二者相輔相成。規(guī)章制度是學(xué)校行動的依據(jù)和準(zhǔn)則。要想實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細化管理,就必須制定和完善各項規(guī)章和計劃。首先,各部門、各教研組要健全各項規(guī)章,及時、務(wù)實、細致制定好本學(xué)期的工作計劃。其次,各年級、各學(xué)科要分門別類制定出本學(xué)期的教學(xué)設(shè)想、教學(xué)計劃和教學(xué)進度,學(xué)期末要寫出總結(jié)和反思。計劃也好,總結(jié)也罷,要認真商議,精細安排,使之符合教學(xué)實際,成為教學(xué)的指南。堅決杜絕網(wǎng)上下載,互相抄襲。教研組長更要著眼全局,統(tǒng)籌安排,時間放長,眼界放寬,制定出本學(xué)科組的教學(xué)安排和教學(xué)任務(wù)。再次,每個人都要寫出新的學(xué)期自己的奮斗目標(biāo)、工作思路和工作計劃,給自己換腦子、指路子、壓擔(dān)子。以上這些材料都將存入教師個人檔案,作為以后評優(yōu)晉職的依據(jù)。
同時,要在落實上下功夫。
一方面加強考勤的監(jiān)督管理。堅決杜絕上班無故遲到、中途離校逛街的現(xiàn)象,堅決杜絕辦公疲沓拖拉、不履行請假手續(xù)現(xiàn)象;對于違紀(jì)現(xiàn)象,教導(dǎo)處和教研組要切實負起責(zé)任,堅決按照規(guī)定考勤。
另一方面,加強工作秩序的管理。實行“誰的課堂誰負責(zé)”、“誰的班級誰負責(zé)”、“誰的崗位誰負責(zé)”、“誰分管誰負責(zé)”的崗位責(zé)任制。堅決杜絕上課遲到、監(jiān)考閑呱的現(xiàn)象,堅決杜絕工作日中午喝酒影響上課的現(xiàn)象,堅決杜絕上課期間打手機、講與教材無關(guān)內(nèi)容的現(xiàn)象,堅決杜絕工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股等活動。在充分尊重大家意見的基礎(chǔ)上,用明明白白的制度,清清楚楚的“尺子”,扎扎實實的落實來加強學(xué)校管理。
第三方面,學(xué)校繼續(xù)構(gòu)建行政、教師和班級三級日常管理檢查制度,加強對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進行檢查、監(jiān)督與反饋。日常管理工作小組將加強對養(yǎng)成教育的晨會、早讀、午間護送路隊、安全護導(dǎo)、兩操、課間、衛(wèi)生等工作進行日常檢查。防止不安全事故的發(fā)生。班級規(guī)范和衛(wèi)生監(jiān)督檢查結(jié)果當(dāng)天公布于學(xué)校紅領(lǐng)巾檢查欄,以便班主任每天進行及時了解和教育。學(xué)期中,班主任的津貼發(fā)放,將由原來的每月一百元拿出考核,變?yōu)槎僭己恕?
3、以教科研為切入點,加強教學(xué)監(jiān)督。
提高教學(xué)質(zhì)量,有兩個重點因素,一是管理,二是教研,而這兩者都離不開科學(xué)。因此,向科學(xué)管理要質(zhì)量,向科學(xué)教研要效益已是當(dāng)務(wù)之急。而抓細節(jié)、抓落實、重過程又是科學(xué)化管理和教研的重中之重。因此,學(xué)期中,學(xué)校將以教科研為切入點,抓好教學(xué)的細節(jié)和過程管理。
一是向40分鐘要質(zhì)量。時間就是效率。如何在有限的時間內(nèi)更好的完成教學(xué)計劃,減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)成績,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,采用新的教學(xué)方式,是每一位教師需要研究的課題。課上一分鐘,課下十年功。課上用時越少,精華越多,課下用功就越多;課上用時越多,重點不突出,則說明課下備課不充分。所以,需要老師們在課下多采花粉,充分釀蜜,在課上把蜜的精華奉獻給學(xué)生。教科室本學(xué)期要繼續(xù)借鑒外省外校的經(jīng)驗,繼續(xù)做好《教研之窗》的內(nèi)容選定工作。
二是加大校本教研的力度。校本教研,就是為了改進學(xué)校的教育教學(xué),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,從學(xué)校的實際出發(fā),依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進行的教育教學(xué)研究。學(xué)校鼓勵教師們要站在新課改的高度,站在以學(xué)生為本的高度,站在盡快提高教學(xué)成績的高度,從學(xué)校實際出發(fā),從學(xué)生出發(fā),研究出適合你自己的教學(xué)方法,研究出適合我們學(xué)校的教學(xué)方法。
三是抓好教研課的指導(dǎo)工作。繼續(xù)開展好觀摩課、公開課和聽評課活動。觀摩課是學(xué)習(xí)課,公開課是督促課,聽評課是指導(dǎo)課。這三種課型的核心就是評課。通過互評找到閃光點,找到不足,找到思路,找到創(chuàng)新。互相啟發(fā),互相提高。因此,教導(dǎo)處要與各教研組緊密配合,狠抓聽課評課,在如何聽課上做文章,在如何評課上做文章,制定出聽課評課的計劃、方法和措施,在教學(xué)方法的探索上闖出一條新路子。
四是抓好教師的傳幫帶活動。近年來,由于學(xué)校人員的變動,一些老師無條件地服從學(xué)校課務(wù)安排,這里,我要感謝他們?yōu)閷W(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出的默默貢獻;同時,學(xué)校也從中學(xué)轉(zhuǎn)入了一些年輕教師,他們是學(xué)校教師隊伍中生力軍,是學(xué)校未來的骨干力量。如何把這兩股力量凝聚在一起,也成為當(dāng)前工作的重點。因此,需要骨干教師搞好傳幫帶。希望學(xué)校的骨干教師們,能主動擔(dān)當(dāng)好幫帶作用,使我們的年輕教師更快更好地成長。
4、強化體衛(wèi)藝工作,營造生動活潑的校園氛圍
。1)體育工作:認真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作。積極開展學(xué)校陽光體育運動,加強大課間的管理,將學(xué)校特色融入到大課間。認真組織召開各類趣味運動會,把群體性體育活動與提高課余體育訓(xùn)練水平有機結(jié)合起來,不斷提升運動水平。
。2)衛(wèi)生工作:加強學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防工作;堅持學(xué)生的晨檢制度、及時報告制度;開展多種形式的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。3)藝術(shù)工作:加強音樂、美術(shù)課的日常教學(xué)管理,繼續(xù)辦好音樂、美術(shù)等社團活動小組,使之常態(tài)化,使在校的每一個學(xué)生都能學(xué)到一項專長。
5、強化后勤保障工作,改善學(xué)校的辦學(xué)條件
進一步強化后勤的保障職能,倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù),使學(xué)校的環(huán)境有一個新變化。
。1)規(guī)范收費行為,做到堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴格紀(jì)律,規(guī)范收費,堅持收費公示制。
。2)嚴格學(xué)校財產(chǎn)管理制度:嚴格出借手續(xù),損壞照價賠償。及時添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,保障教育教學(xué)工作的順利進行。
。3)加強校內(nèi)的美化、綠化工程,經(jīng)常為綠化樹剪枝,為花壇除草、澆水,營造一個清新、優(yōu)美的育人環(huán)境。
5、為確保上述計劃完成,我還想提幾點希望
(1)要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進的基礎(chǔ)。一要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其面對新課改,新問題,新內(nèi)容,更有重新學(xué)習(xí)的必要。在學(xué)習(xí)中樹立課堂觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,要上得講臺進得會堂,善于與他人溝通,加強與外部交流。二要學(xué)習(xí)時政,有所追求。因為政治素質(zhì)的高低決定了業(yè)務(wù)的水平。只有提高自己的世界觀、人生觀、事業(yè)觀和工作觀,才能開闊視野,提高精神境界,宏觀把握工作方向和教學(xué)思想。三要向先進人物學(xué)習(xí),既有全國的教學(xué)標(biāo)兵和道德模范,又有身邊的學(xué)習(xí)楷模,學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們寬闊的胸襟,學(xué)習(xí)他們高尚的情操,學(xué)習(xí)他們豁達的處世態(tài)度。
(2)要勤奮。勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。當(dāng)我們成績不理想,待遇不稱心的時候,就可以想一想:我付出了嗎?我奮斗了嗎?我努力了嗎?天道酬勤,上天也許會一時虧待但不會永遠虧待一個勤奮刻苦的人。只有勤奮,才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;只有勤奮,才能備好課,教好書,育好才;只有勤奮,才能把本職工作做得近乎完美。讓我們勤勉工作,奮力拼搏,創(chuàng)造出更好的成績。
。3)要守紀(jì)。守紀(jì)是職業(yè)道德的底線,是維持學(xué)校秩序的前提。學(xué)校有40多位教職工,400多名學(xué)生,沒有規(guī)矩,就會亂成一鍋粥,不能守紀(jì),就會成為游兵散勇,沒有戰(zhàn)斗力。作為二小的教職工,要做守紀(jì)的模范,給學(xué)生也是給晚輩做出表率,不遲到,不早退,不閑逛,遵守辦公紀(jì)律,遵守教學(xué)常規(guī),遵守考試紀(jì)律,認真執(zhí)行教師的行為規(guī)范,做一個讓學(xué)生尊敬的教職工。
。4)要負責(zé)。作為一個管理者,要敢于負責(zé),善于負責(zé)。敢于負責(zé),是一種勇氣;善于負責(zé),是一種智慧。負責(zé),一是對自己承擔(dān)責(zé)任。對自己的工作負責(zé),對自己的人性負責(zé),對自己的未來負責(zé)。勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于改正缺點,勇于正視現(xiàn)實。負責(zé),也是對學(xué)校承擔(dān)責(zé)任。把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情去管理,把學(xué)校的財產(chǎn)當(dāng)成自己的財產(chǎn)去愛護,把學(xué)校的名譽當(dāng)成自己的名譽去珍惜。負責(zé),也是對學(xué)生承擔(dān)責(zé)任。嚴是慈,寬是害。只要出于公心認真負責(zé),就能得到大家的擁護和信賴。
(5)要團結(jié)。團結(jié)就是力量。只要全體師生團結(jié)起來,心往一處想,勁往一處使,就會無往而不勝。在創(chuàng)建和諧社會的今天,我們要擺好自己的位置,明確自己的身份和角色,多為別人著想,善于換位思考,學(xué)會尊重他人,做到嚴以律己寬以待人,用寬容的思想去對待他人的白璧微瑕。以團結(jié)為出發(fā)點,以和諧為粘合劑,創(chuàng)建和諧班集體、和諧教研組、和諧年級組、和諧校園,形成一個上下一心、精誠團結(jié)、牢不可破的堅強的戰(zhàn)斗集體。
下面通報老師們最為關(guān)注的第三點,本學(xué)期教師課務(wù)安排(見安排表) 老師們,本學(xué)期只有四個多月的時間,非常短暫;種子剛剛播下,繁忙的收獲季節(jié)也將不會久遠。讓我們珍惜有限的時間,在上級部門的支持下,在學(xué)校的部署下,在各部門的指導(dǎo)下,按照各教研組的計劃安排,克服困難,奮力拼搏,鼓足干勁,去爭取2011年秋學(xué)期各項工作的新勝利!
2011年8月24日
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