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裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書

時(shí)間:2023-03-05 22:32:19 開題報(bào)告 我要投稿
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裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書

  裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書
  
  題目興隆小區(qū)現(xiàn)代簡(jiǎn)約家居設(shè)計(jì)
  
  院(系)衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院
  
  班級(jí)08裝潢2班
  
  學(xué)號(hào)08ZH02
  
  姓名李宗陽
  
  畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書

裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書

  題目 興隆小區(qū)現(xiàn)代簡(jiǎn)約家居設(shè)計(jì)

  院 (系) 衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  班 級(jí) 08裝潢2班

  學(xué) 號(hào) 08ZH02

  姓 名 李宗陽

  指導(dǎo)教師及職稱 孫文科

  填寫日期 2011 年 3月 1 日

  畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
  
  興隆小區(qū)現(xiàn)代簡(jiǎn)約家居設(shè)計(jì)
  
  選題背景、意義
  
  背景:1.現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越來越快,生活壓力也隨之在逐漸變大。為了緩解人們的壓力現(xiàn)代簡(jiǎn)約家居設(shè)計(jì)也就隨之誕生了,F(xiàn)代簡(jiǎn)約家居設(shè)計(jì)是社會(huì)文化的有機(jī)組成部分,從橫向維度來看,現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的設(shè)計(jì),有著特定的精神和文化心理結(jié)構(gòu),是在一定的文化語境中展開和完成的,因而反映著它特有的價(jià)值和審美觀念,體現(xiàn)出現(xiàn)代的文化風(fēng)貌。從縱向維度來看,現(xiàn)代的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)是與現(xiàn)代的生產(chǎn)力和文化緊密聯(lián)系在一起的。設(shè)計(jì)形式來自文化,人們按照豐富的經(jīng)驗(yàn)(歷史與傳統(tǒng))加工著有關(guān)存在的一切印象。從這一意義上說,歷史的設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)的歷史。統(tǒng)文化影響了室內(nèi)設(shè)計(jì)。盡管有些現(xiàn)代設(shè)計(jì)師,尤其是那些具有前衛(wèi)意識(shí)的設(shè)計(jì)師,時(shí)時(shí)聲稱要拋棄任何傳統(tǒng),認(rèn)為自己的作品是“無傳統(tǒng)”的,但實(shí)際情況不可能如此。即使最“反傳統(tǒng)”的設(shè)計(jì)師,也必須以“傳統(tǒng)”作為反面的參照物來定義與演繹自己的思維。設(shè)計(jì)從來就不是純粹的個(gè)人行為,從媒介、語言、表現(xiàn)手法等顯性傳統(tǒng)到對(duì)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)的文化心態(tài)、思維方式、審美觀點(diǎn)等隱性傳統(tǒng),均有意無意地影響著每一位室內(nèi)設(shè)計(jì)師。
  
  意義:簡(jiǎn)潔和實(shí)用是現(xiàn)代風(fēng)格的基本特點(diǎn),F(xiàn)代格已經(jīng)大行其道幾年了,仍然保持很猛的勢(shì)頭,這是因?yàn)槿藗冄b修時(shí)總希望在經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、舒適的同時(shí),體現(xiàn)一定的文化社會(huì)生活的精致與個(gè)性,符合現(xiàn)代人人的生活品位。正是現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格這些特點(diǎn)讓人們緩解了生活和工作的種種壓力。
  
  
  基本
  
  內(nèi)容
  
  1、設(shè)計(jì)說明
  
  2、CAD圖(平面圖、天花吊頂圖、地面鋪裝圖、立面圖、三視圖、節(jié)點(diǎn)圖)
  
  3、三維效果圖(XX、XX、XX、XX)
  
  4、小冊(cè)子制作、封面制作等
  
  5、展板制作
  
  提交形式:畢業(yè)設(shè)計(jì)作品(含電子光盤、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品集、展板)
  
  重點(diǎn)和難點(diǎn)
  
  重點(diǎn):在現(xiàn)代簡(jiǎn)約家居設(shè)計(jì)中既要注重功能又要注重美觀。讓人們?cè)谧约旱募抑心軓氐揍尫艍毫,充分享受輕松舒適的生活。
  
  難點(diǎn):簡(jiǎn)約不等于簡(jiǎn)單,它是經(jīng)過深思熟慮后經(jīng)過創(chuàng)新得出的設(shè)計(jì)和思路的延展,不是簡(jiǎn)單的“堆砌”和平淡的“擺放”。
  
  設(shè)計(jì)路線、方案
  
  裝飾要素:金屬燈罩、璃燈+高純度色彩+線條簡(jiǎn)潔的家具、位的軟裝。
  
  金屬是工業(yè)化社會(huì)的產(chǎn)物,也是體現(xiàn)簡(jiǎn)約風(fēng)格最有力的手段。各種不同造型的金屬燈,都是現(xiàn)代簡(jiǎn)約派的代表產(chǎn)品。
  
  空間簡(jiǎn)約:就要跳躍出來。蘋果綠、藍(lán)、紅、黃等高純度色彩大量運(yùn)用,大膽而靈活,不單是對(duì)簡(jiǎn)約風(fēng)格的遵循,也是個(gè)性的展示。
  
  強(qiáng)調(diào)線性設(shè)計(jì),線條簡(jiǎn)約流暢,彩對(duì)比強(qiáng)烈,這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。此外大量使用鋼化玻璃、銹鋼等新型材料作為輔材,也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見的裝飾手法,給人帶來前衛(wèi)、受拘束的感覺。由于線條簡(jiǎn)單、飾元素少,現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、桌需要桌布、需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
  
  計(jì)劃
  
  進(jìn)度
  
  3月1日之前
  
  完成開題報(bào)告,并提交指導(dǎo)老師審查,交流意見;
  
  3月1日-4月1日
  
  初步完成畢業(yè)設(shè)計(jì),并提交指導(dǎo)老師審查,交流意見,進(jìn)行修改;
  
  4月1日-4月20日
  
  結(jié)合指導(dǎo)老師意見進(jìn)行修改,并完成最終設(shè)計(jì);
  
  4月20日-5月5日
  
  完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、實(shí)習(xí)報(bào)告書等,并打印裝訂完畢。
  
  參考
  
  文獻(xiàn)
  
  芭珂麗室內(nèi)設(shè)計(jì)師專用調(diào)色搭配手冊(cè)上海人民美術(shù)出版社。
  
  康海飛室內(nèi)設(shè)計(jì)資料圖集中國(guó)建筑工業(yè)出版社
  
  鄭曙旸室內(nèi)設(shè)計(jì)思維與方法中國(guó)建筑工業(yè)出版社
  
  指導(dǎo)老師意見
  
  (對(duì)本選題的深度、廣度及工作量的意見和對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的預(yù)測(cè))
  
  指導(dǎo)教師簽名:
  
  年月日
  
  系部
  
  意見
  
  系部負(fù)責(zé)人簽名:
  
  年月日
  
  
  

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