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-學(xué)年小學(xué)高年級年級組工作計劃

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2010-2011學(xué)年小學(xué)高年級年級組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2010-2011學(xué)年小學(xué)高年級年級組工作計劃

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想,以教導(dǎo)處、政教處的工作計劃為行動指南,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理。實施全員育人的理念,進一步加強全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng),學(xué)風(fēng)和班風(fēng),大面積提高本年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

  德育:“先做人、后成才”

  教學(xué):“輕負荷、高質(zhì)量”

  組風(fēng):“開心、健康、緊張、具有責任感”

  班風(fēng):“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”

  一個樹立:

  為小學(xué)部其他年級的學(xué)生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

  兩個完成:

  1 做好“自我發(fā)展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。

  2 讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  三個杜絕:

  1 杜絕體罰、變向體罰、無故停學(xué)生的課。

  2 杜絕作業(yè)量過多,搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  3 杜絕重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法。

  二、 本組情況分析:

  1、教師情況分析:

  本年級有班主任教師4名,我們組教師有的是學(xué)校優(yōu)秀老師,有的是區(qū)級的優(yōu)秀教師。這些無論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對本職工作極其負責,有強烈的敬業(yè)精神。有了這些精英的加入,我相信,在新的學(xué)期里,我們組的綜合“實力”會再上一個新臺階。

  2、學(xué)生情況分析:

  本年級組共有4個班。學(xué)生雖說在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,這些良好的習(xí)慣還沒有形成定勢,需要天天強化。思想上也需要進一步地引導(dǎo)。

  二、工作重點

  1、認真貫徹落實好學(xué)校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),營造一個學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,(范文先生網(wǎng) www.gymyzhishaji.com)學(xué)知識,學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實好 “堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探索適合我校實際的各科課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)效益,爭創(chuàng)一流教學(xué)成績。

  3、打造年級組教學(xué)質(zhì)量,力爭高年級組每位老師的課堂優(yōu)良,50%優(yōu)秀。每個班級的學(xué)生100%合格,50%優(yōu)秀。每一位老師報以服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長的態(tài)度認真工作,達到家長無嚴重性投訴,學(xué)生無不正常流失的現(xiàn)象。

  4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),能學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;想做好,能做好,會做好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,讓學(xué)生健康成長,自主發(fā)展。

  5、家校聯(lián)系,切實完成學(xué)生普訪。

  三、主要工作及措施

  1、培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴抓班級常規(guī)管理。利用班會時間繼續(xù)對學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識和行為,加強對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。從抓學(xué)生的儀表、班級形象入手,規(guī)范學(xué)生的穿著,發(fā)型標準及要求,嚴格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放,努力建立良好的級部風(fēng)貌。

  2.抓好班主任隊伍的建設(shè),加強學(xué)習(xí),提高責任感,加強班主任工作經(jīng)驗的交流。

  3.抓好全員德育工作隊伍的建設(shè),加強團結(jié),使全級教師擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性,使每一個人的能力得到最大限度的發(fā)揮。加強任課教師的責任心,使每位教師都教好課,育好人。

  4.開學(xué)初,班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和尖子生要措施到位,并及時對家長做好反饋工作。

  5、堅持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地,爭取大多數(shù)學(xué)生有問題不出課堂,提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參與、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學(xué)時間引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)和課后及時復(fù)習(xí)的方法,課前給學(xué)生布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確該怎樣預(yù)習(xí);新課結(jié)束后,通過課后復(fù)習(xí)過關(guān)題目和過電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合,讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí);每一單元結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會小結(jié)單元知識結(jié)構(gòu)的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  7、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長,積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作的配合。

  8、嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點是交通安全、穿校服、課堂紀律、進出校門要下車,不準帶食品進教學(xué)區(qū)等。

  9、開展好心理健康教育。加強學(xué)生的心理疏導(dǎo),認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進步的信念,加強法制教育,做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  10、配合教導(dǎo)處正常開展各類課外興趣小組活動,陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。

  11、認真抓住班級衛(wèi)生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。

  12、利用各種機會,繼續(xù)抓好誠信教育。

  13、開展豐富多彩的年級活動,為學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺,以讀書活動為龍頭,并定期舉行年級組演講比賽,古詩文朗誦比賽等活動

  14、班主任配合英語老師,通過豐富課間英語形式,提高學(xué)生英語興趣,從而提高英語質(zhì)量。

  15、完善年級組執(zhí)勤制度。落實好各班級環(huán)境建設(shè),年級環(huán)境建設(shè)工作。

  16、做好每月的工作重點提示。

  17、家校聯(lián)系,發(fā)揮家校教育合力的最大效能。

  四、具體做好以下幾個方面

  1、抓好課堂、抓實作業(yè)。

  沒有高效益的課堂,就沒有高質(zhì)量的教學(xué)可談,所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課,課前做到認真鉆研教材,吃透教材,準確把握教學(xué)的重點和難點。同時,還要去備學(xué)生,了解學(xué)情,確實用心去上好每一節(jié)課。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋和總結(jié)。做到向課堂要效益,體現(xiàn)“有效教學(xué)”。做高效老師!

  作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力的一個重要因素,作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,本學(xué)期,我們將制定嚴格的作業(yè)制度,從命題到審題層層嚴格把關(guān),做到每一張練習(xí)的高質(zhì),適量,無誤。有計劃命題,與教學(xué)同步,不超,不滯,杜絕隨意作業(yè)。備課組及時的總結(jié)和點評,確保作業(yè)的高質(zhì)量。

  作業(yè)的批閱和講評是六年級老師的重要工作內(nèi)容,也是扎實提高學(xué)生成績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好這項常規(guī)工作,從思想上重視批閱和講評的重要性,在工作中落實態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點:

  (1)認真批閱每一次作業(yè),每一張試卷。做到及時、準確、不遺漏。

  (2)對于批閱中發(fā)現(xiàn)的問題能夠做到及時記錄,并在講評時有針對性的進行點評,找到根源,突出重點,做好類“錯題”的補充和強化工作。

 。3)全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實施差異教學(xué),對于差生能做到面批作業(yè),耐心細致的進行輔導(dǎo)。

 。4)備課組能及時有效的進行作業(yè)的總結(jié),有計劃的安排一些補充練習(xí),及時進行查漏補缺。

  2、面向全體,不讓任何一個人掉隊。切實做好培優(yōu)補差工作,讓不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在平時的教學(xué)工作中要多鼓勵每一個學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性。努力做到“四心”:多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛心。努力實踐讓每個孩子都能享受學(xué)習(xí),體驗進步,健康成長。

  3、加強考試方法、技巧的指導(dǎo)及考試心理的輔導(dǎo)工作。

  對于五、六年級的學(xué)生來說,考試的方法和技巧以及考試時的心理是影響其成績的一個不可忽視的方面。本學(xué)期,我們將在學(xué)期中安排一次考試方法和技巧的講座。在學(xué)期底安排一次有關(guān)考試心理輔導(dǎo)的講座。讓每一個學(xué)生都學(xué)會考試,不怕考試。

  4、加強教學(xué)常規(guī)考核,及時總結(jié)反饋并作出評價。

  高年級組活動安排

  九月份:主題“感恩教師,學(xué)會尊敬”

  1、制定各種工作計劃,召開年級組工作會議,布置新學(xué)期工作。

  2、“感恩教師,學(xué)會尊敬”主題班會!巴钠卟,師愛無限”教師節(jié)心意卡設(shè)計大賽以及“我最感恩的一位老師”征文比賽活動。教育學(xué)生學(xué)會感恩(包括老師、爸爸、媽媽以及長輩)。)

  3、出好第一期“感恩教師”手抄報。

  十月份:主題“偉大的祖國,輝煌的成就”

  1、以“偉大的祖國,輝煌的成就”為主題對學(xué)生進行愛國主義教育,弘揚和培育民族精神。

  2、各班出好第二期“偉大的祖國,輝煌的成就”手抄報。

  3、“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”。(重點抓學(xué)生的衣著、頭發(fā)、指甲以及紅領(lǐng)巾的佩戴、提倡講文明用語、主動與老師和長輩打招呼。)

  十一月份:主題“良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”

  1、開展“爭做文明禮貌學(xué)生的主題班、隊會”。(加強對學(xué)生進行博愛、和諧、包容的教育)

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“做有責任感的人”的基本要求。

  3、各班根據(jù)主題內(nèi)容出好第三期手抄報。

  十二月份:主題“法律伴我成長”

  1、召開“法律伴我成長”主題班、隊會。 2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》。

  3、各班根據(jù)主題內(nèi)容出好第四期手抄報。

  4、主題“安全教育開展“生命只有一次”安全教育主題班會活動。

  5、對學(xué)生進行心理健康教育。


 

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