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公務(wù)員培訓(xùn)工作總結(jié)
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一、高度重視，進(jìn)一步健全完善培訓(xùn)教育工作格局
培訓(xùn)教育工作是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)性工程，是最具經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入，重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，我市堅(jiān)持把培訓(xùn)教育工作作為一項(xiàng)事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作高度重視并切實(shí)抓好。把培訓(xùn)教育工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)納入全局各項(xiàng)工作的重中之重，以需求為導(dǎo)向，以效益為目的，逐步形成了符合我市干部成長(zhǎng)規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。 推薦閱讀：2009年個(gè)人工作總結(jié)
二、扎實(shí)推進(jìn)，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)教育工作覆蓋面
我們以造就一支高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)教育工作。常規(guī)培訓(xùn)有序進(jìn)行。今年我們會(huì)同市委組織部，以市委黨校（行政學(xué)院）為依托，舉辦任職培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)新晉升科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)、主任科員、副主任科員1009人（春季一期265人，秋季2期376人，公安一期368人）；舉辦初任培訓(xùn)3期，培訓(xùn)392人，其中市地稅局（系統(tǒng)）和市技術(shù)監(jiān)督局（系統(tǒng)）24人；公務(wù)員在職培訓(xùn)11期，培訓(xùn)人員2100人，其中省直單位234人；軍轉(zhuǎn)干部崗前培訓(xùn)1期，培訓(xùn)人員53人。專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)對(duì)口進(jìn)行。為加快振興東北老工業(yè)基地的步伐，國(guó)家人事部組織實(shí)施了公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員對(duì)口培訓(xùn)、調(diào)訓(xùn)。今年我市有29人參加了人事部舉辦的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。開(kāi)展了全市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員《公務(wù)員通用能力》《公共行政倫理》的培訓(xùn)工作，32人參加了全省骨干培訓(xùn)班。積極開(kāi)展“向曹文華同志學(xué)習(xí)，做人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)，把我市“做人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)推向了一個(gè)新的高潮。www.gymyzhishaji.com
三、緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力
全面建設(shè)小康社會(huì)，提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度，對(duì)干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了新的更高要求。今年以來(lái)，我市在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時(shí)，抓好干部的知識(shí)更新和業(yè)務(wù)能力提高，幫助廣大干部掌握更多的新知識(shí)、新技能、新本領(lǐng)。以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以提高履行崗位職責(zé)能力為基本要求，廣泛開(kāi)展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高廣大干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和履行崗位職責(zé)的能力。一是以需求為導(dǎo)向設(shè)計(jì)培訓(xùn)班次和內(nèi)容。注重對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和廣大干部需求的調(diào)查研究，根據(jù)干部實(shí)際工作的需要設(shè)計(jì)班次，圍繞當(dāng)前亟待解決的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)設(shè)課程、確定教學(xué)專題和內(nèi)容，增強(qiáng)了培訓(xùn)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。二是以研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為重點(diǎn)組織教學(xué)活動(dòng)。在常規(guī)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，緊密聯(lián)系全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題，著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，引導(dǎo)了干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化，促進(jìn)了干部解決實(shí)際問(wèn)題能力的提高。三是探索建立以提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力為核心的學(xué)習(xí)質(zhì)量考評(píng)方法。改變了由過(guò)去以知識(shí)性的書面考評(píng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐蕴岣哌\(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力為核心考評(píng)學(xué)習(xí)質(zhì)量。今年我市在培訓(xùn)教育中，除了以傳統(tǒng)的卷面考評(píng)以外，還要求大家緊密聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)撰寫調(diào)研文章、體會(huì)文章，以此來(lái)提高干部活學(xué)用的能力。
四、嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量
我們高度重視培訓(xùn)的全程管理和監(jiān)控，在“嚴(yán)”字上下功夫，推動(dòng)培訓(xùn)教育工作健康有序發(fā)展。一是約束機(jī)制從嚴(yán)。我們建立健全培訓(xùn)工作的管理和約束機(jī)制，把參加培訓(xùn)人員的情況與使用任職、年度考核、獎(jiǎng)懲掛鉤，完善了任職培訓(xùn)沒(méi)有參加的不能兌現(xiàn)職務(wù)工資，初任培訓(xùn)沒(méi)有參加的不能轉(zhuǎn)正定級(jí)，沒(méi)有完成培訓(xùn)任務(wù)的公務(wù)員不能晉升職務(wù)、當(dāng)年年度考核不予確定優(yōu)秀等次等硬性規(guī)定，較好地體現(xiàn)了公務(wù)員擇優(yōu)選拔、學(xué)用結(jié)合。二是證書管理從嚴(yán)。我們建立了公務(wù)員培訓(xùn)證書登記和檔案管理制度，每次培訓(xùn)考試結(jié)束后，都要在公務(wù)員培訓(xùn)證書上登記培訓(xùn)科目、成績(jī)、學(xué)時(shí)等內(nèi)容。同時(shí)將成績(jī)錄入微機(jī)，實(shí)行數(shù)據(jù)庫(kù)管理。既提高了工作效率，又能接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，增強(qiáng)了證書管理的科學(xué)性和透明度。三是日常管理從嚴(yán)。我們建立了嚴(yán)格的考勤登記制度，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員實(shí)行“桌簽制”，堅(jiān)持做到上課有考勤、請(qǐng)假有假條，對(duì)無(wú)故不請(qǐng)假、中途退場(chǎng)的學(xué)員進(jìn)行批評(píng)教育，并通報(bào)所在單位；將學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)作為公務(wù)員日�？疾靸�(nèi)容，記入干部培訓(xùn)檔案，作為年終考核的重要依據(jù)。同時(shí)，我們堅(jiān)持班主任全程跟班、領(lǐng)導(dǎo)值班、評(píng)教評(píng)學(xué)等行之有效的制度規(guī)定，提高了培訓(xùn)工作的規(guī)范性。在今年全市范圍內(nèi)的公務(wù)員在職培訓(xùn)中，出勤率達(dá)到了100%。
黨的十七大對(duì)深化干部人事制度改革提出了新的、更高的要求，全國(guó)干部培訓(xùn)工作會(huì)議對(duì)培訓(xùn)工作也做了進(jìn)一步具體的安排，做好培訓(xùn)教育工作意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。今后我們會(huì)虛心學(xué)習(xí)，不斷探索，努力提升我市培訓(xùn)教育工作水平，為加快建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍，為我市的全面建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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