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2009年未成年人思想道德建設(shè)工作要點(diǎn)
2009年江岸區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作要點(diǎn)
2009年江岸區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神，按照全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，以健全網(wǎng)絡(luò)，凈化環(huán)境，辟建陣地，建立機(jī)制，豐富活動(dòng)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”未成年人思想道德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員全區(qū)各有關(guān)部門和社會(huì)各方面共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作。
一、宣傳、貫徹、落實(shí)《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，完成全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的考評工作
1、加強(qiáng)對《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的學(xué)習(xí)宣傳。以中央文明辦頒布《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》并首次命名表彰“全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市”為契機(jī)，廣泛開展對《測評體系》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，努力營造加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。
2、分解《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。將《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》中的測評指標(biāo)和測評內(nèi)容逐一分解落實(shí)到各個(gè)相關(guān)責(zé)任單位和部門，實(shí)行責(zé)任制，納入目標(biāo)管理，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處并取得實(shí)效。
二、整合社會(huì)資源，營造未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境
1、建立健全為未成年人服務(wù)的志愿者組織機(jī)構(gòu)，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。各文明單位要在所轄街道文明委的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，廣泛參與轄區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，有條件的文明單位應(yīng)與街道社區(qū)聯(lián)建、共建一處以上的未成年人課外娛樂活動(dòng)場所，并組織本單位有特長的干部職工以志愿者的形式參與到對口社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作中，協(xié)助指導(dǎo)社區(qū)開展未成年人思想道德建設(shè)工作。
2、積極開展各種豐富多彩的未成年人思想道德建設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮區(qū)關(guān)工委和延安精神研究會(huì)的作用，依托“五老干部報(bào)告團(tuán)”等各類宣講團(tuán)、報(bào)告團(tuán)，利用紀(jì)念日、節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、入隊(duì)入團(tuán)、成人儀式等時(shí)機(jī)，組織開展有益于未成年人健康成長的系列活動(dòng)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、加大對弱勢群體的關(guān)愛和救援力度。進(jìn)一步加大對特困未成年人、進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童、流浪未成年人、孤殘青少年等弱勢群體的關(guān)愛和對邊緣未成年人的法律援助力度，解決他們的實(shí)際困難，營造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛特殊困難青少年的良好社會(huì)氛圍，化解社會(huì)發(fā)展中的不和諧因素。
三、創(chuàng)新活動(dòng)、打造品牌，不斷豐富未成年人思想道德工作的內(nèi)涵
1、培育打造未成年人思想道德建設(shè)工作的品牌。各職能部門要結(jié)合自身工作，不斷培育打造未成年人思想道德建設(shè)工作的優(yōu)秀品牌。團(tuán)區(qū)委、區(qū)青教辦要著力在理想信念、道德體驗(yàn)、法制服務(wù)、文明禮儀、健康成長、典型示范、機(jī)制建設(shè)等七個(gè)方面下功夫，打造青少年教育“七色花”工作品牌。區(qū)婦聯(lián)要加強(qiáng)社區(qū)家長學(xué)校建設(shè)，通過舉辦培訓(xùn)班、知識講座等活動(dòng)，推廣科學(xué)教子理念。區(qū)教育局要深入開展“校園文化建設(shè)年”和“兩型”學(xué)校示范校建設(shè)活動(dòng)，將未成年人思想道德建設(shè)工作與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與學(xué)校教學(xué)工作相結(jié)合、與學(xué)生素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷提升江岸教育的品位。區(qū)科技部門要在未成年人中廣泛開展車模、航模、船模和社會(huì)實(shí)用性小發(fā)明等科技興趣活動(dòng)，通過設(shè)計(jì)、組裝、展示、比賽等方式，開發(fā)未成年人的聰明才智，豐富未成年人的節(jié)假日生活。區(qū)文體局要繼續(xù)開展小星星系列才藝展示活動(dòng)，推出低價(jià)位青少年電影夏（冬）令營、青少年免費(fèi)陽光電子閱覽室、社區(qū)之星才藝大賽等一系列文體活動(dòng)，充分滿足未成年人的娛樂需求；要注重整合轄區(qū)文化、圖書場館等資源，通過舉辦“四點(diǎn)半學(xué)�！薄㈤_通綠色網(wǎng)吧，服務(wù)未成年人健康文化需求。
2、建立未成年人公益檔案。在建立《市民道德檔案》的基礎(chǔ)上，針對未成年人放學(xué)、放假在社區(qū)生活學(xué)習(xí)相對處于教育盲點(diǎn)這一現(xiàn)狀，以社區(qū)為主要陣地，在全區(qū)選2-3個(gè)社區(qū)作為試點(diǎn)，在社區(qū)中建立未成年人公益檔案。檔案包括學(xué)生個(gè)人情況、所在學(xué)校、受過何種獎(jiǎng)勵(lì)、興趣愛好、家庭成員、參加社區(qū)公益情況、不良記錄等內(nèi)容，同時(shí)針對不同孩子的成長經(jīng)歷及家庭狀況，將檔案進(jìn)行分類管理，最后附上教育專家提出的有針對性的教育建議。
3、扎實(shí)開展“做一個(gè)有道德的人”宣傳實(shí)踐活動(dòng)。按照市文明辦要求，在未成年人中扎實(shí)開展“從小養(yǎng)成做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，在各個(gè)社區(qū)培育選樹一批“美德少年”典型，按照中央、省、市統(tǒng)一部署，積極組織參與全國百名“美德少年”網(wǎng)上評選活動(dòng)，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)不斷深入。
四、凈化社會(huì)環(huán)境，實(shí)施文化環(huán)保工程
1、加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)的環(huán)境整治。把綜治工作納入各中小學(xué)考核范圍，落實(shí)對學(xué)生的法制教育、禁毒教育、自我保護(hù)教育等一系列工作。不定期組織各職能部門對中小學(xué)周邊環(huán)境開展集中整治，確保學(xué)校周邊治安秩序良好。
2、大力整頓文化環(huán)境。繼續(xù)把網(wǎng)吧整治作為重點(diǎn)，嚴(yán)格查處違法違規(guī)經(jīng)營行為。加強(qiáng)文化市場的監(jiān)管，加大執(zhí)法檢查力度。加強(qiáng)對青少年喜聞樂見、健康有益的網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體陣地的推廣。
3、開展“文明辦網(wǎng)，文明上網(wǎng)”活動(dòng)。加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)上不良信息的打擊和治理，推廣綠色上網(wǎng)軟件，讓健康豐富的信息通過網(wǎng)絡(luò)、電視進(jìn)入校園、社區(qū)和家庭，逐漸養(yǎng)成青少年文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
4、繼續(xù)開展“暑期未成年人集中行動(dòng)”。按照省市文明辦的統(tǒng)一部署，區(qū)文明辦將會(huì)同青教、文體、教育、科技、民政、城管、工商、公安、各街道以及工青婦等部門繼續(xù)開展“暑期未成年人集中行動(dòng)”，進(jìn)一步凈化未成年人成長的社會(huì)環(huán)境。各部門要發(fā)揮各自職能作用和資源優(yōu)勢，相互配合，以豐富多彩、健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來陶冶未成年人的情操，滿足其精神需求。
五、夯實(shí)基礎(chǔ)，健全未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和考核激勵(lì)機(jī)制
1、強(qiáng)化聯(lián)席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。要健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。以《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為藍(lán)本，明確各成員單位目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，理順運(yùn)行機(jī)制，形成工作合力。堅(jiān)持定期例會(huì)制度，加強(qiáng)信息交流，使聯(lián)席會(huì)議制度不斷規(guī)范化、長效化，發(fā)揮更大的工作職能。
2、探索服務(wù)工作新機(jī)制。進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作網(wǎng)絡(luò)，不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，整合各方資源，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作在內(nèi)容、方法、體制、機(jī)制等方面的創(chuàng)新，突出工作亮點(diǎn)，形成工作品牌，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。
3、加大未成年人思想道德建設(shè)工作宣傳力度。各單位要善于對工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，定期將活動(dòng)信息報(bào)區(qū)文明辦，積極營造加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的良好氛圍。區(qū)文明辦將在江岸文明網(wǎng)上開辟未成年人思想道德建設(shè)工作專欄，介紹外省、外市、其他區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和轄區(qū)內(nèi)各單位、學(xué)校、街道、社區(qū)值得宣傳推廣的好方法。區(qū)文明辦在評審文明單位、文明街道、文明社區(qū)時(shí)，將對曾有經(jīng)驗(yàn)入選專欄的單位、學(xué)校、街道、社區(qū)，予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
4、開展未成年人思想道德建設(shè)工作專項(xiàng)檢查。全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評考核組將于三季度對武漢市開展未成年人思想道德建設(shè)工作的情況開展測評考核，區(qū)文明委將按照《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》的要求，于6月中旬對其中涉及到的各個(gè)責(zé)任單位目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查。
武漢市江岸區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室
2009年3月9日
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