教育工會工作思路

　　中國教育工會**市委員會文件

　　嘉教工字[2009]13號

　　2009年**市教育工會工作要點

　　2009年**市教育工會工作指導(dǎo)思想是：全面貫徹落實黨的十七屆三中全會、中國工會十五大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，學習實踐科學發(fā)展觀，在市委教育黨工委和上級工會組織的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞市教育局中心工作，堅持以人為本，以建設(shè)和諧校園為主線，以推進基層民主政治建設(shè)為重點，以加強工會自身建設(shè)為著力點，全面履行工會“組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護職工合法權(quán)益”的職責，團結(jié)動員廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學校，為推進教育科學和諧發(fā)展、建設(shè)教育強市、構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的貢獻，以優(yōu)異成績向建國60周年獻禮。

　　一、認真學習宣傳貫徹黨的十七屆三中全會、中國工會十五大精神，學習實踐科學發(fā)展觀，進一步增強責任感和使命感。

　　(一)認真組織學習，提高思想覺悟。認真學習胡錦濤在中國工會十五大部分代表座談會上的重要講話，全面貫徹黨的十七大精神，學習實踐科學發(fā)展觀。市教育工會擬組織學習宣傳貫徹黨的十七屆三中全會、中國工會十五大精神和科學發(fā)展觀三個一活動：即一場輔導(dǎo)報告，一次知識競賽，一次學習交流會。各級教育工會要組織廣大教職工和工會干部認真學習，深刻領(lǐng)會，準確理解講話的精神實質(zhì)，充分認識講話的重大意義，不斷提高學習貫徹講話的自覺性和主動性。通過舉辦討論會、報告會、主題演講、知識競賽、專題培訓等多種形式，把集中學習與個人學習、組織輔導(dǎo)報告與專題研討交流結(jié)合起來，并同學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神結(jié)合起來，與開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來， 進一步用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

　　(二)認清形勢，增強責任感和使命感。2009年世界性金融危機等問題對教育帶來一定的影響，有艱巨的挑戰(zhàn)，也有難得的機會。各級教育工會要對2009年工作的困難有清醒的認識和充分的思想準備，增強工會工作的責任感和使命感。要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學發(fā)展觀和市委市政府“深化改革擴大開放，大力推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”總戰(zhàn)略，解放思想，改革創(chuàng)新。攻堅克難，著力關(guān)注圍繞公平、均衡、素質(zhì)、質(zhì)量、協(xié)調(diào)存在的突出問題，圍繞中心，服務(wù)大局，做好各項服務(wù)工作，進一步推動教育科學和諧發(fā)展。

　　二、進一步提高教職工整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大教職工在推進教育科學和諧發(fā)展中的積極性

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮工會“大學�！弊饔昧�，提高教職工思想道德素質(zhì)。用社會主義核心價值體系武裝廣大教職工，堅持正確輿論引導(dǎo)，大力開展師德建設(shè)，要組織廣大教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高師德水平。深化 “教工先鋒號”競賽活動，通過專題學習、座談研討、榜樣示范、反例警示等形式多樣、行之有效的教育活動，使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求，提高師德素養(yǎng)，充分發(fā)揮廣大教師在辦好人民滿意教育中的積極性和創(chuàng)造性。本年度擬評選“十佳師德楷模”“師德先鋒”先進個人，塑造師表風范，組織師德先進人物巡回演講，營造良好的教書育人環(huán)境，進一步推進師德師風建設(shè)。

　�。ǘ�）開展勞動競賽，提高育人水平。按照“求科學和諧，促教育公平，辦好讓人民滿意的教育”的要求，進一步抓好“當好主力軍、建功‘十一五’、和諧促發(fā)展”主題競賽活動，引導(dǎo)廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學和諧發(fā)展上來，把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來。要開展教職工勞動競賽，本年度擬開展全市第三屆教育勞動競賽，進一步提高教職工教育創(chuàng)新能力和育人水平。

　�。ㄈ�）開展各類文體活動，增強身心素質(zhì)。要樹立“人才是第一資源”的觀念，大力弘揚尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，以極大的熱忱關(guān)注教師的身心健康，開展教職工喜聞樂見的文體活動。本年度擬開展慶“五一”，迎接建國六十周年教職工卡拉OK比賽，開展教職工籃球比賽，舉辦心理健康報告會，營造和諧的環(huán)境氛圍，融洽人際關(guān)系，讓教師有足夠的精力在寬松的環(huán)境中創(chuàng)造性地發(fā)展。

　　三、加強源頭參與的維權(quán)機制建設(shè)，維護教職工的民主政治權(quán)利和隊伍的穩(wěn)定

　　發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明是全面建設(shè)小康社會的重要目標。教職工代表大會是教職工依法行使民主權(quán)利的基本組織形式，是學校民主管理的基本制度，也是推進基層民主政治建設(shè)的一項基本制度。各級教育工會要堅持在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，進一步完善以教職工(代表)大會為基本形式的學校民主管理制度，加強源頭參與，維護教職工民主政治權(quán)益。

　�。ㄒ唬┮�進一步落實好教代會制度。要把推動黨的全心全意依靠工人階級根本指導(dǎo)方針在學校的貫徹落實作為工會工作的主題來抓，堅定不移地維護廣大教職工的主人翁地位。按照《浙江省中小學校教職工（代表）大會工作規(guī)程》和《浙江省高等學校教職工代表大會基本標準》、《關(guān)于全面推進和完善高校二級教代會制度的意見》，重點抓好教代會提案落實、審議通過票決制、民主評議監(jiān)督權(quán)、代表的參與面以及校務(wù)公開工作向教代會報告等，從制度上推動落實教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在教代會審議通過權(quán)的程序中探索聽證會、預(yù)投票等辦法，以提高教職工(代表)大會質(zhì)量和實效。規(guī)模具備的高校要建立二級教代會制度，推進教代會審議通過權(quán)的無記名票決制，進一步促進教代會制度化、規(guī)范化建設(shè)。堅持以教代會為基本載體，不斷深化校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用。要適應(yīng)民主法治建設(shè)的發(fā)展和教職工民主意識的增強，以發(fā)展和完善基層民主制度為方向，豐富教職工民主參與形式，暢通教職工民主參與渠道，擴大教職工有序政治參與，保障教職工民主政治權(quán)利。要進一步推進在民辦(民工子女)學校建立教職工(代表)大會制度，不斷完善以教代會為基本形式的學校民主管理，積極探索與體制相適應(yīng)的教職工民主管理的多種實現(xiàn)形式，加強對實行校務(wù)公開制度的探索與實踐，確保教職工享有學校(單位)重大決策的知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本年度擬召開學校教代會制度建設(shè)經(jīng)驗交流會。條件成熟后擬定本市教職工（代表）大會工作規(guī)程實施辦法。

　�。ǘ�）要發(fā)揮學校教代會在現(xiàn)代學校制度建設(shè)中作用。要把握**教育改革發(fā)展的趨勢和教育系統(tǒng)現(xiàn)代學校制度建設(shè)的動脈，在學校自身運行現(xiàn)代化管理的領(lǐng)域中，要探索學校人事制度改革、學校內(nèi)分配制度制定，教職工聘用方案出臺的科學性、合理性，研究醞釀過程民主性和尊重性，履行通過的方式的嚴肅性和實施制度的有效性，使教代會真正成為學校民主管理和現(xiàn)代學校制度建設(shè)的有效載體。

　�。ㄈ�）要加大幫扶力度，建立好幫扶機制。各級教育工會要做好困難教職工檔案的建立和管理，要開辟幫扶渠道，爭取更多的資源，利用教職工愛心互助基金、企業(yè)家?guī)头龌�金、上級工會、慈善機構(gòu)等各種資源和機制，為教職工提供更多的幫助和保障，努力為教職工辦實事，解難事，排解教職工的后顧之憂。

　　四、加強工會自身建設(shè)為著力點，進一步增強工會組織的吸引力和凝聚力

　�。ㄒ唬┮�加強工會干部隊伍建設(shè)。要著眼于把工會建設(shè)成為學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的教職工群眾組織，不斷創(chuàng)新適應(yīng)學校發(fā)展、教職工群眾需要的工會工作運行機制和活動方式。鼓勵發(fā)展具有個性特點的適應(yīng)本地本單位實際的特色工作，完善交流制度，形成鼓勵創(chuàng)新、創(chuàng)建品牌、資源輻射、共同推進的良性機制。要以提高能力為重點加強工會干部隊伍建設(shè)。本年度擬舉辦第三屆基層工會干部培訓班。倡導(dǎo)工會干部在實踐工作中不斷學習、終身學習，提高工會干部促進教育科學和諧發(fā)展、服務(wù)教職工的能力和水平，在發(fā)揮“組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護職工合法權(quán)益”作用中體現(xiàn)新作為。

　�。ǘ�）要開展工會工作的理論研究。各級工會干部要研究新形勢，發(fā)現(xiàn)新問題，尋找新途徑，提煉新成果，實現(xiàn)新提高。著力探索如何發(fā)揮教代會建設(shè)在現(xiàn)代學校制度建設(shè)中的地位與作用，如何做好民辦學校建會、編外合同工入會等管理辦法，進一步拓寬渠道為教職工辦實事等，今年將開展全市第四屆教育工會論文（調(diào)研報告）評選活動。

　�。ㄈ�）要繼續(xù)深入開展建設(shè)“教工之家”活動。從內(nèi)容與形式上提升“建家”內(nèi)涵，把組織建設(shè)的落腳點放在搞活基層、增強基層工會的活力上，不斷推進工會組織群眾化、民主化建設(shè)。要著力推進民辦學校、鎮(zhèn)中心幼兒園、外來人員子弟學校組建工會工作，積極探索公辦學校工會吸納合同工的管理方式，最大限度地把廣大教職工組織到工會中來，不斷擴大工會工作覆蓋面，增強工會組織的凝聚力。

　　（四）要加強對工會女職工工作的領(lǐng)導(dǎo)與支持。進一步深化“母愛在行動”系列活動，維護女教職工的特殊利益。擬召開慶祝三八節(jié)女教職工“家庭事業(yè)兼顧型”、“教壇立功，崗位成才”巾幗先鋒、巾幗先鋒號表彰會。

　　（五）要進一步加強工會宣傳和信息工作。要加強工會宣傳信息工作，提高全市教育工會宣傳和信息工作的整體水平，發(fā)揮工會信息宣傳教育作用。本年度擬開展教育工會信息員圖片新聞評選活動。要加強工會財務(wù)和經(jīng)審工作，依法收好、管好、用好工會經(jīng)費，堅持工會經(jīng)費取之于民、用之于民。

　　附件：《**市教育工會2009年度主要活動安排》

　　**市教育工會

　　二〇〇九年二月二十七日

　　主題詞：   工會     工作要點

　　抄  送：浙江省教育工會、市總工會、市委教工委

　　附件：

　　**市教育工會2009年度主要活動安排

　　一月份: 1．全市離退休專職工會干部新春座談會。2．市屬基層工會主席會議。3．全市教育工會工作會議。

　　二月份：1．市教育工會五屆二次委員（擴大）會議。2．全市、市屬教育工作例會。3．全市教育工會信息員圖片新聞比賽。

　　三月份：1．慶祝三八節(jié)女教職工“家庭事業(yè)兼顧型”“教壇立功，崗位成才”巾幗先鋒，巾幗先鋒號表彰活動。2．啟動“十佳師德楷�！薄皫煹孪蠕h”評選活動。

　　四月份：1．慶“五一”迎建國六十周年教職工卡拉OK比賽。2．全市基層工會干部培訓班。

　　五月份：1．配合市總工會、市教育局慶祝"五一"節(jié)開展有關(guān)活動。2．市屬教職工籃球賽。3．縣（市、區(qū)）教育工會、市直屬高校工會干部考察活動。

　　六月份：1．組建市屬教工籃球訓練隊。2．市屬基層工會財務(wù)規(guī)范化建設(shè)考核。

　　七、八月份：工會工作調(diào)研。教師療休養(yǎng)。

　　九月份：1．慶祝教師節(jié)“十佳師德楷�！薄皫煹孪蠕h”表彰與先進事跡巡回演講活動。2．縣（市、區(qū)）教育工會例會。3．市屬基層工會工作會議。

　　十月份：。1．全市工會工作調(diào)研報告評選，并報送上級工會評比。2．先進教職工之家（小家、集體）復(fù)查。3．全市教代會工作經(jīng)驗交流會。

　　十一月份：1．全市教職工籃球比賽。2．工會經(jīng)費計撥檢查。3．市級以上模范教職工之家復(fù)查。

　　十二月份：1．縣（市、區(qū)）教育工會總結(jié)評比。2．基層工會2009年工作總結(jié)與考核。3．市屬“教工先鋒號”班組評選。

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