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拔尖人才述職報告校長

時間:2022-08-17 08:08:13 述職報告 我要投稿
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拔尖人才述職報告(校長)

  求真務(wù)實 奉獻教育

拔尖人才述職報告(校長)

  各位領(lǐng)導:

  1999年我被評為享受陽泉市政府特殊津貼專業(yè)技術(shù)拔尖人才,面對殊榮, 我感到更多的是責任和壓力,我深知自己所做的離黨和人民的要求還很遠。我暗暗告誡自己,惟有踏踏實實做人,勤勤懇懇工作,謙虛好學,刻苦鉆研,把榮譽作為動力,把成績作為起點,不斷提高自己的思想認識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,才能無愧于拔尖人才的光榮稱號;才能無愧于黨和人民對自己的厚愛;才能無愧于自己所從事的職業(yè);才能無愧于日新月異變化發(fā)展的時代。四年中,我由xx一中副校長升任xx二中校長,工作崗位變了,但我獻身教育的初衷不改,癡心不改。下面將我作為專業(yè)技術(shù)拔尖人才工作情況作一匯報:

  一、協(xié)助校長,當好管家。

  1992年至1996年我擔任xx一中教學副校長,1996年開始分管后勤工作并兼任工會主席,后勤工作千頭萬緒,雜七雜八,吃喝拉撒,對內(nèi)對外,都的管,說穿了,是學校的管家。學校的中心是教學,而后勤工作是教學工作的保障,后盾。后勤工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到學校教育教學質(zhì)量的優(yōu)劣;關(guān)系到學校其他工作能否順利開展和提高;關(guān)系到領(lǐng)導能否廉潔奉公凝聚人心,提升人氣;關(guān)系到國家法律法規(guī)能否執(zhí)行。后勤工作與學校利益、干部作風、教職工利益、國家利益緊密相連。多年來,我大刀闊斧,探索改革,不斷研究總結(jié),形成后勤工作三步曲。

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,完善制度。

  1、以服務(wù)意識的培養(yǎng)確立為出發(fā)點。思想是行為的先導,思想支配行動。為了樹立服務(wù)意識,為了教學的聲譽前途,在后勤職工中大力提倡講學習、講奉獻、講文明等活動,使職工明確了學校興,大家榮;學校衰,大家敗。我為學校,學校為我;從而以熱情的態(tài)度,文明的風尚、高度的責任,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為教學服務(wù),為師生服務(wù)。

  2、以責任制度的完善落實為立足點。首先明確副校長、后勤主任的審批權(quán)限,工作職責,各司其職,各負其責。其次,規(guī)范了財務(wù)、庶務(wù)管理行為。針對過去誰用誰報銷入帳的做法,依據(jù)會計法制定了《學校采購、保管、登記、審批報銷制度》,《學校固定財產(chǎn)管理制度》,結(jié)合《陽泉市差旅費報銷實施意見》,財務(wù)工作做到了手續(xù)齊全,賬目清楚,賬賬相符;庶務(wù)工作定期登記和核對檢查,完善了領(lǐng)用、借用手續(xù),彌補了學校財源浪費的漏洞和管理環(huán)節(jié)上的缺陷,杜絕了辦公、維修和工作中的浪費行為,保障了必要的資金投入。此外,還配套制定了《飲管工作人員考核辦法》,使后勤工作逐步走向制度化,科學化。

  (二)率先垂范,勤儉持校。面對辦公經(jīng)費不足,外欠較多,校舍房頂年久失修,學生喝水難、宿舍樓大小便難等問題,我制定了先急后緩,先重后輕、顧全大局、增收節(jié)支的管理原則。我深知,一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。大力提倡艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,教育和鼓勵全體師生,用好每一滴水、用好每一度電。

  當然喊破嗓子不如做出樣子。后勤工作不分上下班時間,加班加點是家常便飯,但我從未給自己多記出勤,多取報酬。外地出差辦事,不搞特殊,能住普通客房就不住高級客房,能住普通旅館就不住高級賓館;能一天返回,就不拖成兩天;購買物品、用品,常常是貨比三家,能少花一角錢就絕不多花一角錢。嚴格控制不必要的開支。保證了增收節(jié)支方針的實施。

  校舍維修,平整操場時,為了了解工程狀況,我該爬房頂爬房頂,該鉆地溝就鉆地溝。學;I建挖土方壘石坎,修建教職工宿舍樓,我更是起早貪黑,不管天冷天熱,每天都要到工地了解情況,問問工程進度,關(guān)鍵時候加班加點,確保了工程質(zhì)量。

 。ㄈ┝疂嵎罟,服務(wù)師生。人們說我是老摳,其實,我只是讓有限的錢花的值,用有限的錢辦超越同樣價值的事,而不是無為的浪費,看似大方的揮霍。作為后勤校長,作為教職工的代言人,我就是要把好鋼用在刀刃上,好錢花在師生上,真真為師生謀福利,辦實事。

  1、修建教工住宅樓。學校的生存和發(fā)展離不開教師,教師是學校的第一生產(chǎn)力,為了讓教師安居樂業(yè),1998年xx一中第二次集資建房,5月1日動工新建66戶教職工宿舍樓,建筑面積為6400平方米,采用了教職工全額集資,學校提供建筑用地,并負責工程實施,監(jiān)督,投資340萬元,2000年,教職工喜遷新居。

  2、整修校園。投資77萬元,挖運土方28000立方米,挖運石方9700立方米,壘石壩3351.22立方米,硬化校園路面3000平方米。平整操場18000平方米,維修房頂、鋪補油氈2800平方米,改善環(huán)境,美化了校園,為教職員工提供了籃球娛樂場所,免去雨季家屬樓宿舍樓滲水的后顧之憂。2002年暑假,對學校所有門窗進行油刷翻新,對辦公室、教研組等公共場所進行全部粉刷、刮補,并對教師的辦公桌椅進行更新。

  3、安裝水泵。由于一中地勢高,水壓低,學校投資4000元,徹底解決了師生用水困難的問題。

  4、配備現(xiàn)代教學設(shè)施。正是在勤儉辦學思想的指導下,我校節(jié)支增收,先后投資90萬元建成了兩個計算機室:多功能教室,教師課件制作室。裝備了校園電視閉路教學網(wǎng)一套,給各科室配備了計算機。新增速印機,復印機各一臺。購置補充教學理化生儀器,音體美器材,訂閱報刊雜志,購買圖書資料,每年補充新課桌400余套,為學生宿舍樓配備了鐵更衣柜,逐步完善學生的學習生活條件,為完成國家下大的實驗項目和提高學生整體素質(zhì)提供了有力的硬件保證。

  5、提高待遇,解急濟困。每年元旦、春節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié),學校積極為教職工辦福利。職工家有婚喪大事,親自上門慰問,送溫暖,給方便。教職工因病住院治療,學校領(lǐng)導都要親自探望,聯(lián)系安排住院事宜,辦通手續(xù),關(guān)注治療過程,籌措醫(yī)療費用,解除患者家屬的燃眉之急。

  6、豐富教工生活。投資1.2萬元辦起了簡易的卡拉OK演唱廳。開放活動室、閱覽室、讀報室。每逢重大節(jié)日,還組織形式多樣的文娛、體育活動,極大滿足了師生的文化生活。高考、中考揭曉,組織教職工外出考察學習,并為高三、初四教師購買電腦,發(fā)放獎金。另外,為鼓勵教職工提高素質(zhì),充實業(yè)務(wù)能力,積極參加各種函授和外出培訓學習,學校給予報銷一定數(shù)額的函授費用和學習費用。

  7、對群眾關(guān)心的熱點問題,力求加大透明度,如兩個小賣部的承包,汽車的承包都采用了公開招標方式并取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

  工作中,我時時拿拔尖人才來要求自己,衡量自己,2001年,我靜下心來,把自己作為工會主席,教職工的喉

  舌的所思所想,所作所為,撰寫成《認真落實依靠方針,積極推進民主管理》一文,并被編收在《xx兒女耀中華》(下、見387頁)一書中。

  二、把校長作為一種職業(yè)。校長是一個職務(wù),但我努力把它作為一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切我素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導這所學校不被激烈的競爭淘汰。

 。ㄒ唬⑴R亂不亂,從容應(yīng)對。

  2002年9月4日,我接任xx二中校長。當時的二中士氣低落,人心浮動,無論學校領(lǐng)導,還是教職員工,甚至初一學生,都在觀望著,等待著……。

  2002年高考滑坡,xx二中本科劃線首次達線71人,學校聲譽一落千丈;隨著縣級機構(gòu)改革,xx二中領(lǐng)導班子進行了重大調(diào)整:原書記牛彭年老師、后勤副校長范俊秀老師因到齡離開領(lǐng)導崗位,教學副校長王忠老師調(diào)去太原,新提拔了張銀成副校長、盧明所副書記及公選從職高調(diào)來的張素昌副校長,原來的領(lǐng)導班子僅留下政教副校長王世茂和中層領(lǐng)導,雖然這支班子年輕了,有朝氣、有干勁;同時卻無經(jīng)驗、無影響。

  如何使學校工作正常運行,如何充分發(fā)揮每位領(lǐng)導作用,這是當務(wù)之急,在認真分析了二中領(lǐng)導班子的實際情況后,我果斷作出三項決定:1、領(lǐng)導分工。副校長王世茂分管教學,副校長張銀成分管后勤,副校長張素昌分管政教,副書記盧明所分管黨務(wù),并明確各自的職責范圍,很快展開工作。2、深入教學一線。為了避免官僚主義,為了掌握一手資料,校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導結(jié)對深入教學一線,包年級蹲點。3、建立領(lǐng)導例會制度。每周日晚為領(lǐng)導例會,例會組織領(lǐng)導干部學習黨的教育理論,政策法規(guī);商議決策有關(guān)事宜;討論總結(jié)上周情況,安排部署下周工作。

  新舊領(lǐng)導班子順利交替,學校開始穩(wěn)定下來,一切按部就班,步入正軌。

 。ǘ 堅持讀書學習。

  黨的十六大報告明確指出:要形成全員學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展。 有位智者說:干一行,愛兩行,學三行。 我堅持學習,并要求全校師生學習。

  1、學習政治理論政策法規(guī)。我認真系統(tǒng)的學習了十六大文件、三個代表重要思想、胡錦濤的七·一講話,人才會議講話等,提高自己的政治理論水平的同時,提高自身在重大問題面前明辨是非的能力,在緊要關(guān)頭從容應(yīng)對的能力,在困難挫折面前迎接挑戰(zhàn)的能力,在不利因素面前謀求發(fā)展創(chuàng)新的能力。

  2、學習現(xiàn)代教育思想。我時時刻刻把學習視為自己生命的第一需求,使自己的思想更加解放,思維更加活躍。堅持不懈地吸取繼續(xù)教育等書籍的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆記下那些閃耀著智慧的語言,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,我用手中的筆寫下了一本本讀書筆記,用筆寫下了一篇篇文章。2003年修建四中,我寫了《教育萬歲》,我的    經(jīng)驗材料在全陽泉市進行交流,反響很大。

  3、學習現(xiàn)代教

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