工商局先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)

開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室：

從2月3日至3月10日，我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作領(lǐng)導(dǎo)組嚴(yán)格按照省、市委和開發(fā)區(qū)黨工委、機(jī)關(guān)黨委的指示要求，在開發(fā)區(qū)黨工委和機(jī)關(guān)黨委的安排部署和幫助指導(dǎo)下，通過采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)兩種方式，組織15名黨員（含1名轄區(qū)個(gè)體戶黨員），完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù)。全體黨員同志，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入到第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問題、制定先進(jìn)性具體要求等各項(xiàng)工作之中，較好地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，保證了學(xué)習(xí)效果，為先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育階段順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段，奠定了思想理論基礎(chǔ)。
一、基本做法及特點(diǎn)
進(jìn)入教育學(xué)習(xí)階段后，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力；打牢理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念；發(fā)揮模范作用，查找突出問題；強(qiáng)化黨員意識(shí)，細(xì)化先進(jìn)要求；嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫，求實(shí)效。全體黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面把握，深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，并與分局2005年工作中提出的著力提高五種能力，重點(diǎn)開展“五項(xiàng)執(zhí)法”行動(dòng)，認(rèn)真搞好五項(xiàng)服務(wù)，大力加強(qiáng)五項(xiàng)建設(shè)，全面推進(jìn)“五增五創(chuàng)”相結(jié)合，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。

（一）保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，從思想認(rèn)識(shí)上高要求，嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)

分局支部委員會(huì)專門成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定了實(shí)施方案等。同時(shí)，分局通過媒體進(jìn)行了大力????熗肆己玫難?胺瘴А?/SPAN>始終堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)、啟發(fā)自覺作為教育的首要工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，從一開始就做到教育活動(dòng)每推進(jìn)一步，思想發(fā)動(dòng)就跟進(jìn)一步，確保思想發(fā)動(dòng)不間斷，有的放矢搞保持黨員先進(jìn)性教育。一是營(yíng)造良好氛圍，調(diào)動(dòng)積極因素。充分利用橫幅、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、投送新聞稿、觀看電教片等形式營(yíng)造學(xué)習(xí)教育聲勢(shì)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。二是明確教育活動(dòng)的重要性，激發(fā)黨員的自覺性。引導(dǎo)大家從全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想、推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題等方面，認(rèn)清開展先進(jìn)性教育的重要性必要性，增強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育的責(zé)任感和緊迫感。三是注重教育引導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育中，我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，明確提出了“黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上”的要求，并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐，確定了重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、十六大報(bào)告，十六屆三中、四中全會(huì)《決定》，《黨章》及先進(jìn)黨員的事跡等。使大家端正了思想認(rèn)識(shí)，聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故知新，精研細(xì)讀，深入思考，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。

（二）保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，從理論聯(lián)系實(shí)際上加強(qiáng)黨建

為防止學(xué)用脫節(jié)，解決“鉆不進(jìn)去，深不下去，用不起來”的問題，我們有針對(duì)性引導(dǎo)大家從書本走向社會(huì)，從理論走向?qū)嵺`，使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。

一是抓好理論引導(dǎo)，使黨員的思想境界提高起來。學(xué)習(xí)教育開始后，我們?cè)诔浞謩?dòng)員的基礎(chǔ)上，集中組織黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的篇章，嚴(yán)格簽到制度、考勤制度、請(qǐng)假及缺課補(bǔ)課制度，使黨員同志加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)理解，進(jìn)一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示，使黨員對(duì)自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確出來。一方面，通過觀看電教片運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員，切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理；另一方面，運(yùn)用反面典型案例警示黨員，使廣大黨員在形象教育中進(jìn)一步明確了自身在保持先進(jìn)性上存在的差距。三是抓好支部工作，使黨支部在學(xué)習(xí)教育中的自主作用發(fā)揮出來。我們把抓好黨支部的工作作為搞好教育的基礎(chǔ)和保證來抓。最大限度地調(diào)動(dòng)了黨支部教育活動(dòng)的積極性、自主性和創(chuàng)造性，活躍了黨支部這一關(guān)鍵層面的工作。四是抓好討論交流，使黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力激發(fā)出來。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，我們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù)，要求黨員人人通讀教育讀本、人人撰寫體會(huì)文章、人人交流心得感受，通過以讀促學(xué)、以寫促學(xué)的方式，全體黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查找不足，每位黨員記學(xué)習(xí)筆記不少與10000字，寫出學(xué)習(xí)心得3篇，自覺征求意見，接受群眾監(jiān)督。使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。

（三）保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，以黨建促監(jiān)管，以黨建促發(fā)展

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們提出了“加強(qiáng)黨建促監(jiān)管，加強(qiáng)黨建促發(fā)展”的全新思路，實(shí)際工作中通過著力提高五種能力，即提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)能力，提高市場(chǎng)秩序的監(jiān)管能力，創(chuàng)造信用建設(shè)的引導(dǎo)能力，提高依法行政的執(zhí)法能力，提高執(zhí)政為民的服務(wù)能力；重點(diǎn)開展“五項(xiàng)執(zhí)法”行動(dòng)，即食品安全整治，保護(hù)注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)，打擊非法傳銷，查廣告樹誠(chéng)信，合同欺詐；認(rèn)真搞好五項(xiàng)服務(wù)，即登記管理、市場(chǎng)準(zhǔn)入、拓寬服務(wù)、信用建設(shè)、拓展12315申訴舉報(bào)；大力加強(qiáng)五項(xiàng)建設(shè)，即黨組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、法制建設(shè)、基層建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)。努力實(shí)現(xiàn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育和實(shí)際發(fā)展工作達(dá)到“兩不誤、雙促進(jìn)”，開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作，通過召開動(dòng)員會(huì)、自學(xué)理論、觀看電教片等系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，組織局班子和全體局機(jī)關(guān)工作人員，全面推進(jìn)工商工作，努力實(shí)現(xiàn)工商事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，不斷促進(jìn)工商工作上臺(tái)階。

二、取得的初步成效及收獲

通過先進(jìn)性教育，大家普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，是歷次教育少有的，主要表現(xiàn)在“四個(gè)明確，四個(gè)增強(qiáng)”。

（一）明確了開展黨員先進(jìn)性教育的重大意義，激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過開發(fā)區(qū)黨工委、機(jī)關(guān)黨委、分局黨支部三級(jí)聯(lián)動(dòng)，層層發(fā)動(dòng)，使大家從全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)、解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題、完成開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展等“五個(gè)方面”，認(rèn)清了開展黨員先進(jìn)性教育的重大意義，解決了“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”的思想認(rèn)識(shí)問題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了

廣大黨員學(xué)習(xí)教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復(fù)”、“厭倦”、“畏難”、“無用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理。

（二）明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，聯(lián)系黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)、聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的緊迫性，從解決新時(shí)期黨員隊(duì)伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗(yàn)、分局黨員隊(duì)伍存在的新問題的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的堅(jiān)定性；從履行市場(chǎng)監(jiān)管工作“五項(xiàng)服務(wù)”的職能、推進(jìn)監(jiān)管工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展、促進(jìn)我區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要上，強(qiáng)化了保持黨員先進(jìn)性的自覺性，增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的政治責(zé)任感和緊迫感。

（三）明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的方法要求，增強(qiáng)了改造“三觀”的緊迫感
教育學(xué)習(xí)中，我們突出了“樹黨員先進(jìn)形象，做市場(chǎng)監(jiān)管衛(wèi)士”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、人生觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀作為了教育學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，作為堅(jiān)定理想信念、保持黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵和保證來落實(shí)。通過學(xué)習(xí)，使大家從所學(xué)理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權(quán)力觀和行為準(zhǔn)則。即：樹立權(quán)力是人民賦予的觀念，正確對(duì)待組織；樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，正確對(duì)待群眾；樹立做官就是奉獻(xiàn)的觀念，正確對(duì)待個(gè)人；樹立權(quán)力必須受到制約的觀念，正確對(duì)待監(jiān)督。

（四）明確了在保持先進(jìn)性上存在的問題和差距，增強(qiáng)了邊學(xué)邊查邊改的自覺性
我們注重把學(xué)以致用、邊學(xué)邊查邊改結(jié)合起來，始終把查擺和解決問題作為學(xué)習(xí)階段的著眼點(diǎn)和整個(gè)教育的落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)理論、開展討論、明確目標(biāo)，找準(zhǔn)自身問題，努力把教育學(xué)習(xí)的過程作為查擺和解決問題的全過程。在行動(dòng)中找差距，注重邊學(xué)邊用、邊查邊改、促進(jìn)帶著問題學(xué)理論，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，防止就事論事、就現(xiàn)象到現(xiàn)象的問題發(fā)生，做到了在查找問題中深化教育學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)和解決問題，增強(qiáng)了教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

三、存在的不足和下步打算
雖然這次我局黨支部的先進(jìn)性教育開局好、起步好、勢(shì)頭好，基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的，但與中央和省、市委及開發(fā)區(qū)黨工委、機(jī)關(guān)黨委的要求尚存在一定差距，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：一是發(fā)展不平衡，開展學(xué)習(xí)討論的高度、深度不夠，創(chuàng)新方法不多，特點(diǎn)不鮮明；二是個(gè)別黨員同志還沒完全把自己擺進(jìn)去，滿足于一般性的讀了、聽了、寫了，潛心鉆研、融會(huì)貫通不夠，聯(lián)系實(shí)際消化理解不夠；三是監(jiān)管檢查市場(chǎng)的黨員同志忙于檢查市場(chǎng)工作多，抓具體指導(dǎo)和督促幫助不夠，及時(shí)收集、歸納、提煉經(jīng)驗(yàn)做法不夠。為此，在下步工作中，我們要從五個(gè)方面繼續(xù)努力，抓好落實(shí)。一是繼續(xù)抓好黨員的思想發(fā)動(dòng)，確保全局黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降；二是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，側(cè)重于運(yùn)用、思考、把握上下功夫，確保先進(jìn)性分析評(píng)議的高度和深度；三是繼續(xù)抓好查擺和解決問題的落實(shí)，確保教育的針對(duì)性和實(shí)效性；四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作，努力摸索適應(yīng)工商系統(tǒng)開展先進(jìn)性教育的方法、經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取能夠出一些經(jīng)驗(yàn)、成果；五是繼續(xù)抓好工作與學(xué)習(xí)矛盾的處理，嚴(yán)格考勤、簽到、請(qǐng)假及缺勤補(bǔ)課等制度，保證支部黨員集中精力進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，以鞏固良好的學(xué)習(xí)教育勢(shì)頭。
四、轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告
自2月3日開發(fā)區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)至3月10日，我局黨支部按照規(guī)定要求基本完成了第一階段的工作，參加教育學(xué)習(xí)的黨員15人（含1名轄區(qū)個(gè)體戶黨員），做到了教育活動(dòng)人員、時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量四落實(shí)。制定和落實(shí)了《政治理論學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《請(qǐng)假及缺課補(bǔ)課制度》等制度；黨員完成了每人三篇心得體會(huì)文章及一本學(xué)習(xí)筆記，目前已全部上交；在黨支部進(jìn)行小結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)黨員落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課、個(gè)人筆記、體會(huì)文章等進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，做好第一階段的考核、評(píng)比、總結(jié)工作，做好轉(zhuǎn)段前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
可以說，我支部的先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的工作，做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實(shí)有效，達(dá)到了開發(fā)區(qū)黨工委和機(jī)關(guān)黨委提出的要求，群眾反響也較好。為此，特申請(qǐng)開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)我支部的先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)工作階段轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評(píng)議階段。
特此報(bào)告

二00五年三月十日

　　

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