- 相關(guān)推薦
以沿江大開發(fā)促進江北新市區(qū)教育大發(fā)展
市委、市政府在以江為軸、跨江發(fā)展、呼應(yīng)上海、輻射周邊戰(zhàn)略中把浦口區(qū)劃作xx市外延發(fā)展的三個新市區(qū)之一，定位為xx市現(xiàn)代化新市區(qū)。城市性質(zhì)是：現(xiàn)代化的科學(xué)城、具有區(qū)域綜合服務(wù)功能的xx城市副中心，人和自然和諧發(fā)展的生態(tài)型濱江新市區(qū)，xx市重要的旅游度假中心。這個定位標(biāo)志著xx市的城市發(fā)展開始了由隔江發(fā)展到跨江發(fā)展的新跨越，標(biāo)志著浦口地區(qū)開始了由郊縣、郊區(qū)的發(fā)展到城市化發(fā)展的新跨越，浦口區(qū)的發(fā)展進入了一個新的階段。
根據(jù)xx市的發(fā)展戰(zhàn)略和定位。浦口區(qū)以自身xx都市圈另半個圓圈的區(qū)位優(yōu)勢，水陸空暢通的交通優(yōu)勢，國家森林公園和長江沿岸的優(yōu)良環(huán)境、豐富資源優(yōu)勢等等確定了發(fā)展的總體思路和目標(biāo)：按照兩個率先的要求，圍繞建成xx市現(xiàn)代化新市區(qū)目標(biāo)，充分發(fā)揮沿江區(qū)域優(yōu)勢和特色，調(diào)整優(yōu)化生產(chǎn)力和城鎮(zhèn)布局，形成了與江蘇其它沿江市縣不同的、個性鮮明的特色，努力把浦口建成為經(jīng)濟發(fā)展進入全市前列的經(jīng)濟強區(qū)、現(xiàn)代化的xx江北新市區(qū)、生態(tài)環(huán)境最佳的居住區(qū)、現(xiàn)代化科學(xué)城、國家級旅游度假區(qū)、可持續(xù)發(fā)展的示范區(qū)、建成功能齊全、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的現(xiàn)代化新市區(qū)。
江北現(xiàn)代化新市區(qū)的定位給我們提出了一個教育如何發(fā)展規(guī)劃問題。必須要抓住區(qū)、縣合并和沿江大開展機遇，高起點規(guī)劃教育事業(yè)，建成一個與現(xiàn)代化新市區(qū)相匹配的高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的教育體系。
下面談?wù)勑率袇^(qū)教育的發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和十六大精神為指導(dǎo)，全面落實科教興國戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，抓住區(qū)縣合并和沿江大開發(fā)的機遇，在江北現(xiàn)代化新市區(qū)的城市建設(shè)中做好教育的整體規(guī)劃，做到一次規(guī)劃到位，劃好紅線、分步實施、留有發(fā)展余地，探索既適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟又符合教育自身規(guī)律的教育體制和發(fā)展機制，構(gòu)建以提高全民族素質(zhì)為宗旨，以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為
重點的素質(zhì)教育模式，逐步形成具有浦口特色、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、開放式的現(xiàn)代化教育體系，以滿足新市區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，滿足人民群眾日益增長的教育文化需求，為現(xiàn)代化建設(shè)提供更加有力的人才支持和知識貢獻。
二、目標(biāo)任務(wù)
隨著新市區(qū)的城市建設(shè)步伐，建立一個與新市區(qū)相匹配的高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的現(xiàn)代化的教育體系。
�、逵變航逃�。在公辦幼兒教育為主的基礎(chǔ)上，積極推進幼兒教育社會化進程，多渠道、多形式普及幼兒教育。在新市區(qū)的規(guī)劃中作好幼兒園的布點工作，讓各類幼兒園按規(guī)劃建設(shè)。2005年，學(xué)前三年幼兒入園率達到95％以上，80％以上的幼兒園達到市優(yōu)質(zhì)園以上水平。
�、媪x務(wù)教育。高標(biāo)準(zhǔn)普及九年義務(wù)教育，全部實施六周歲上學(xué)。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達100％，初中入學(xué)率達99．5％以上，年鞏固率達99％以上。大力改造薄弱學(xué)校，使城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的辦學(xué)水平差距明顯縮小，各級各類學(xué)校均達到省教育現(xiàn)代化的水平。殘疾適齡兒童少年全部入學(xué)，與正常少兒同步接受義務(wù)教育。
�、绺咧薪逃�。到2005年，全區(qū)初中畢業(yè)生升入高中段的比例達到90％以上，基本滿足初中畢業(yè)生接受高中段教育的需求，普及高中段教育。普通高中與中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，適應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展需要和人民群眾對求學(xué)的需要。
�、韪叩冉逃�。積極與高等學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，大力發(fā)展二級學(xué)院，為地方培養(yǎng)人才。抓好高等教育自學(xué)考試工作和成人高考工作，認(rèn)真辦好電大等各類高等教育。努力提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，提高我區(qū)高考入學(xué)率。提高適齡青年接受高等教育的比例，2005適齡青年接受高等教育的比例達20％以上。
㈤成人教育。在高標(biāo)準(zhǔn)掃除青壯年文盲的基礎(chǔ)上，積極開展自學(xué)考試、遠(yuǎn)程教育、職業(yè)資格證書教育和崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育，建立和健全學(xué)業(yè)證書、職業(yè)資格證書并重制度，努力開展社區(qū)教育，形成社會、開放式的教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。大力發(fā)展農(nóng)村成人教育，青壯年非文盲率達99％以上，農(nóng)村總勞動年培訓(xùn)率達到40％以上，城鄉(xiāng)新增勞動力全部實行先培訓(xùn)、后上崗，在崗職工年培訓(xùn)率達40％以上。新增勞動力的平均受教育年限超過12年。
【以沿江大開發(fā)促進江北新市區(qū)教育大發(fā)展】相關(guān)文章：
以教育促進社會和諧發(fā)展08-15
健康教育與促進工作總結(jié)04-08
家庭促進教育心得體會11-13
“西部大開發(fā)”的代價08-17
教育促進法心得體會11-03
開展嘗試教育，促進幼兒音樂教育改革08-20
五輪驅(qū)動，縣域經(jīng)濟大發(fā)展08-17
五大發(fā)展理念征文07-11
市沿江非法碼頭專項整治工作報告08-24