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以普法教育為切入點 不斷推進(jìn)依法治街進(jìn)程
xxx街道轄區(qū)面積6平方公里，地區(qū)常住人口達(dá)6.5萬人，暫住人口9千余人，街道下設(shè)10個居委會。近年來，xxx街道在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十六大和黨的十六屆三中全會精神，按照“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，依據(jù)區(qū)“四五”普法的目標(biāo)，大力開展普法宣傳教育，不斷優(yōu)化社區(qū)法治環(huán)境，有效推進(jìn)了街道“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。三年來，街道先后榮獲了“省先進(jìn)基層黨組織”、“省文明單位”、“省綜合治理先進(jìn)街道”、“省安全文明街道”、“省人民滿意司法所”、“全國青年文明社區(qū)”、“全國城市體育先進(jìn)社區(qū)”、“全國群眾體育先進(jìn)集體”、“全國社區(qū)僑務(wù)工作先進(jìn)集體”等市以上榮譽70多項,多次榮獲省、市、區(qū)司法行政先進(jìn)集體的光榮稱號，主要工作如下：
一、深化認(rèn)識，把握關(guān)鍵，確保普法工作“四到位”
為確保街道“四五”普法工作深入開展，街道工委、辦事處始終把普法教育和依法治街工作作為維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社區(qū)發(fā)展的重頭戲來抓，把普法工作的認(rèn)識提高、組織網(wǎng)絡(luò)、責(zé)任制度等主要工作列入街道重要工作日程來安排，切實抓緊、抓實、抓到位。
一是認(rèn)識到位。為形成共識，街道每年年初和每季度的第一天都要召開辦公會和社區(qū)黨員代表大會，研究和討論普法宣傳教育和依法治街工作。切實讓全街上下充分認(rèn)識到該項工作是社區(qū)普法教育深入發(fā)展的必然要求，是提高社區(qū)依法治理和依法管理、不斷提高居民群眾的法律素質(zhì)、維護(hù)自身權(quán)益的迫切需要，也是街道“環(huán)境立街、文化強街、商貿(mào)活街、服務(wù)興街，努力將鎖金建設(shè)成為“綠色、富足、溫馨、平安、文明”的金色家園目標(biāo)實現(xiàn)的可靠保證。
二是組織到位。街道成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道書記任組長全面抓,綜治主任任副組長具體抓,配備專職人員開展工作,全社區(qū)居委會共建普法領(lǐng)導(dǎo)小組10個，安排一名主任分管普法工作,自上而下,形成網(wǎng)絡(luò)；制定五年工作規(guī)劃和年度計劃，做到月有安排、季有檢查、年有考評；保證普法需要的資金，學(xué)習(xí)材料能全面到位。把綜合治理工作作為一項重要內(nèi)容，納入街道全年“三個文明”一體化目標(biāo)責(zé)任狀，在年終考核時，對普法和綜治工作實行單獨考核，突出其地位和作用。
三是責(zé)任到位。將普法工作納入街道三個文明建設(shè)年度目標(biāo)管理、街道年度奮斗目標(biāo)和綜合治理責(zé)任書的內(nèi)容中，將普法工作作為硬任務(wù)來抓，街道與轄區(qū)10家社區(qū)居委會和30家綜治單位簽定了目標(biāo)責(zé)任書、創(chuàng)建無毒單位（社區(qū)、學(xué)校）責(zé)任書。明確了責(zé)任主體，工作內(nèi)容、工作要求和獎懲措施，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實行了黨政“一把手”負(fù)責(zé)制，并與工作成績和個人獎懲掛鉤，各部門齊抓共管，密切配合。制定了《社會治安綜合治理工作計劃》、《創(chuàng)建“平安社區(qū)“工作規(guī)劃》、《創(chuàng)建“無毒社區(qū)”工作規(guī)劃》、《依法治街工作規(guī)劃》、《“四五”普法工作規(guī)劃》，普法教材做到人手一冊，帶領(lǐng)廣大社區(qū)居民在全轄區(qū)上下形成積極參與學(xué)法、講法的良好風(fēng)氣。
四是制度到位。建章立制，保證社區(qū)治理有章可依。在普法教育中，我們建立了出勤、考試、考評等制度，健全了學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅持做到嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格評議、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲。為確保普法教育順利開展提供了保障。街道進(jìn)一步建立健全了工作例會制度、情況通報制度、重點幫教制度等10余項規(guī)章制度。結(jié)合實際建立健全了社區(qū)各項規(guī)章制度，如：社區(qū)代表大會制度、社區(qū)協(xié)商議事委員會制度、社區(qū)綜合治理制度、社區(qū)服務(wù)管理制度、安全防范檢查制度等，根據(jù)建章立制做到“五大發(fā)揮”，即發(fā)揮依法治理的職能作用；發(fā)揮指導(dǎo)管理法律服務(wù)工作的職能作用；發(fā)揮代表街道處理民間糾紛的職能作用；發(fā)揮法制宣傳教育工作的職能作用；發(fā)揮兩勞釋放人員安置幫教工作的職能作用。
二、分類實施，分層推進(jìn)，保證“四項教育”落到實處
我們以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)、周密的計劃安排，切實抓好黨員干部、企業(yè)職工、社區(qū)居民、青少年、暫住人口等“四項教育”。并通過分類、明確重點；通過分層、確保效果。
一是常規(guī)教育。利用街道、社區(qū)的兩級黨校、政校、學(xué)習(xí)中心組，對干部進(jìn)行學(xué)習(xí)法律知識集中培訓(xùn)。采用辦班、講座、參觀、研討、電化教育等形式，對社區(qū)黨員進(jìn)行“三個代表
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