教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動小結(jié)與反思

        

　　

　　我們**實驗小學(xué)支部現(xiàn)有黨員26名，其中35周歲以下的黨員14名，占黨員總數(shù)的　　53.8％，黨員中獲中學(xué)高級教師職稱的3人，獲小學(xué)高級教師職稱的19人，區(qū)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師10名。獲得區(qū)以上表彰獎勵的黨員25人，占黨員總數(shù)的96％。其中，全國三八紅旗手1人，全國模范教師１人，特級教師和特級教師后備人才各１人，江蘇省優(yōu)秀教育工作者1人。全體黨員都活躍在教育教學(xué)第一線，都是教育教學(xué)改革的排頭兵，實實在在地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性，在教職工中站得穩(wěn)，說得響，做得好，走在前。應(yīng)該說，這是一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍，是一支活力強、有朝氣的隊伍。

　　我們組織全體共產(chǎn)黨員參加了農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，在活動中，我們始終堅持一種態(tài)度，這種態(tài)度就是“我要做”，這種態(tài)度在于想做，在于要做，在于在做，在于努力做“一面旗”，堅定自覺地踐行“三個代表”重要思想，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱。

　　一、科學(xué)、有效地開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”。

　　我們認真學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會上級黨委關(guān)于“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”活動的部署和要求，結(jié)合學(xué)校實際，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、支部建設(shè)和黨員自身建設(shè)，把握農(nóng)村學(xué)校教師黨員的特點和要求，適應(yīng)群眾的愿望和要求，確立了“一個黨員一面旗，一心一意謀發(fā)本資料權(quán)屬范文先生網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看范文先生網(wǎng)展”的宗旨，制訂了完善的“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”計劃，（即圍繞一條主線，做好兩種人，解決好三個問題，樹立四種形象，落實五個一活動，達到六個提高）并努力付諸實踐。

　　1、圍饒一條主線。

　　全面貫徹落實“三個代表”的重要思想，是活動中必須牢牢抓住的一條主線。我們通過多種形式的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)，使全體共產(chǎn)黨員深刻地理解，保持共產(chǎn)黨員的先進性的基本要求就是積極實踐“三個代表”的重要思想。共產(chǎn)黨員的先進性，就是要表現(xiàn)在“先進生產(chǎn)力，先進文化，最廣大人民的根本利益”，就是在自己的工作崗位上腳踏實地地實踐“三個代表”重要思想。學(xué)校是傳播文化、陶冶精神的重要陣地。立足教育，積極改革，就是學(xué)校在實踐“三個代表”重要思想。

　　2、做好兩種人，即帶頭人和貼心人。

　　活動中，我們始終要求黨員努力先走一步，先做一步，沒有最好，只有更好，做學(xué)校里，做工作崗位上的“一面旗”，做到思考問題超前，名利思想超脫，工作負荷超量，保持黨員的先進性，做教職工的帶頭人。同時，我們的黨員百分之百地深入到教職工中，始終與全體教職工在一起，共同學(xué)習(xí)，共同研討，共同提高，傾聽他們的心聲，了解他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中的困惑，為他們排憂解難，并及時把有關(guān)情況記錄在黨群聯(lián)系卡上，努力做群眾的貼心人，讓教職工有三種感覺。1、盡量滿足教職工的合理要求，讓他們有“滿意感”。2、運用情感機制，黨員干部以身作則，目中有人，心中有情，讓教職工有“歸屬感”。 3、創(chuàng)造條件，鼓勵教師創(chuàng)新、拔尖、成才，讓他們有“成就感”。

　　3、解決好三個問題。

　　為保證活動的有效性，我們不斷探索，努力解決這樣三個問題：

　　一是解決教育活動的有形問題。

　　自活動開展以來，我們從“重學(xué)習(xí)，求實效，抓監(jiān)督”三個方面保證了活動的豐富性和實效性，進一步加強了政治學(xué)習(xí)、黨課學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。通過黨課、黨員沙龍、民主生活會、自我反思、社會調(diào)查、觀看錄象、專家講座、民主評議、我心目中的合格黨員征文等活動，豐富了教育活動的形式，保證了教育活動的效果。

　　二是解決聯(lián)系實際的有效問題。

　　黨員深入群眾，聯(lián)系實際，往往會流于形式。為此，我們實行蹲點制，黨員蹲點到每一個教研組，參與到每一項活動中，深入到教師的課堂中，并歡迎教師到黨員的課堂中，支部定期組織黨員就聯(lián)系實際，解決問題的相關(guān)情況開展交流活動。在這個活動過程中，我們要求黨員和一般教師之間做到“五同”：1、共同參與政治理論學(xué)習(xí)。2、共同參與教育科學(xué)研究。3、共同聽課、評課。4、共同寫心得體會和教育隨筆，并互動交流。5、共同參與各種展示。

　　三是解決服務(wù)意識的強弱問題。

　　全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，無私奉獻是共產(chǎn)黨人的本色。為此，我們著力增強了黨員為學(xué)校，為教師，為學(xué)生的服務(wù)意識，歸根到底是為教育，為社會服務(wù)的意識。我們的做法是力爭五個提供：1、黨員為教職工提供思想上的幫助；2、黨員為教師提供各種鍛煉的機會；3、黨員為教職工排憂解難提供良策；4、黨員為學(xué)生成長、家庭教育提供咨詢和服務(wù)；5、黨員干部為師生提供后勤保障。

　　4、 樹立四種黨員先進性形象。

　　黨的先進性，是以每一個黨員的先進性為保證的，黨員，必須自覺地在群眾中樹立先進形象。為此，我們在活動中明確提出了黨員先進性形

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