鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)

文章標(biāo)題：鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育情況匯報(bào)

XXX鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育情況匯報(bào)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的會(huì)議精神和有關(guān)要求。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極探索開(kāi)展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的規(guī)律，強(qiáng)化措施，克服困難，整體推進(jìn)。使遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有作用，現(xiàn)將我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育匯報(bào)如下：

一、基本情況：

我鄉(xiāng)轄七個(gè)行政村，XXXX個(gè)村民組，XXXXX戶(hù)，XXX人，是一個(gè)彝族仡佬族布依族苗族漢族等多種民族雜居的少數(shù)民族鄉(xiāng)，少數(shù)民族人口XX人，占總?cè)丝跀?shù)的XX，耕地面積XXXX畝，退耕還林面積XXX畝，我鄉(xiāng)共有遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)XX個(gè)，其中學(xué)校站點(diǎn)XX個(gè)（模式三站點(diǎn)X個(gè)、模式二站點(diǎn)X個(gè)），村級(jí)站點(diǎn)X個(gè)。

二、方法及措施：

1、成立XXX農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)教的領(lǐng)導(dǎo)。由書(shū)記任組長(zhǎng)，分管書(shū)記任副組長(zhǎng)，成員由相關(guān)的站所、辦抽人組成，辦公室設(shè)在黨政辦，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的開(kāi)展。與此同時(shí)，制定了相關(guān)的制度，《副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系遠(yuǎn)教點(diǎn)制度》、《村校聯(lián)席會(huì)制度》等，制定并下發(fā)了XXX農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾培訓(xùn)的實(shí)施方案，增強(qiáng)鄉(xiāng)黨委抓好遠(yuǎn)程教育的責(zé)任感和自覺(jué)性。促進(jìn)各項(xiàng)的落實(shí)，確保遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用，取得實(shí)效，因此鄉(xiāng)黨委制定了《XXX遠(yuǎn)程教育責(zé)任書(shū)》，并分別與各村校（站點(diǎn)）簽訂責(zé)任書(shū)，使村校（站點(diǎn)）能按《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》抓落實(shí)，具體抓。有力促進(jìn)思想有人抓，經(jīng)濟(jì)有人管，公益事業(yè)有人做，共同富裕有人帶。

2、成立了XXX遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修隊(duì)伍及“三支隊(duì)伍”（管理員隊(duì)伍建設(shè)、站點(diǎn)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)），以黨委辦公室文件明確各村校（站點(diǎn)）的信息員及其職責(zé)。對(duì)站點(diǎn)的有針對(duì)性的制定了目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則。實(shí)行定期和不定期的督促、指導(dǎo)、考核。

3、為了達(dá)到“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目的，全鄉(xiāng)高度重視遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在時(shí)間上定時(shí)定點(diǎn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重“三個(gè)貼近”。我鄉(xiāng)村級(jí)級(jí)站點(diǎn)每月X次組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨政、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識(shí)，并針對(duì)群眾需求不定期組織學(xué)習(xí)。為保證教學(xué)質(zhì)量，在“學(xué)”方面我們強(qiáng)化“三個(gè)貼近”。一是在教學(xué)內(nèi)容上貼近農(nóng)村需求；二是教學(xué)方式上貼近農(nóng)村現(xiàn)狀，農(nóng)忙時(shí)候盡量抽時(shí)間學(xué)，農(nóng)閑時(shí)候多安排時(shí)間學(xué)；三是在教學(xué)組織上貼近農(nóng)村實(shí)際。同時(shí)，做到典型引路、協(xié)會(huì)引導(dǎo)、項(xiàng)目帶動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員干部群眾參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。

三、取得成效

我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育經(jīng)過(guò)近年來(lái)的探索，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識(shí)，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，形成了聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，發(fā)展高于一切、一切服從于發(fā)展。在中顯現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變。

一是思想觀念上的改變。過(guò)去是政府要群眾干，現(xiàn)在是群眾要求干；過(guò)去是干部要群眾干，現(xiàn)在是干部引導(dǎo)群眾干。壩子村石豐二組的村民，在以前是出了名的懶惰、刁鉆，自從通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)知道了要想富、先修路，在老黨員張吉昌的帶領(lǐng)下，石豐二組自發(fā)組織農(nóng)戶(hù)義務(wù)修路XX公里，現(xiàn)在在石豐二組一片新的氣象，農(nóng)戶(hù)思想不再閉塞，家家發(fā)展起了適合自己實(shí)際情況的養(yǎng)殖業(yè)，人均收入由XXX年前的不足XX元，發(fā)展到了現(xiàn)在的人均XX元。

二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的改變，從單一的糧食生產(chǎn)發(fā)展成為糧、果、草、畜、氣的發(fā)展模式的同時(shí)，1、抓好遠(yuǎn)程教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的結(jié)合；2、抓好遠(yuǎn)程教育與改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活條件相結(jié)合；3、與計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)相結(jié)合；4、與安全生產(chǎn)相結(jié)合；開(kāi)展農(nóng)村干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以來(lái)，實(shí)施了小水窖XXX口，沼氣池XXX口，防氟改灶XXX臺(tái)，種植優(yōu)質(zhì)梨XX萬(wàn)株，治理水土流失面積XXX畝，林下種草XX畝，半夏種植XX畝，種植脫毒馬駖署XX畝，種植花生250畝，下麻翁村和壩子村飼養(yǎng)二元母豬XX頭，新農(nóng)村建設(shè)中硬化路面XXXM2。荒田村小屯上的周光云，在農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育點(diǎn)上看到了肉牛養(yǎng)殖的資源后，很感興趣，下來(lái)后仔細(xì)的研究了肉牛養(yǎng)殖的資料，發(fā)現(xiàn)自己也可以進(jìn)行肉牛養(yǎng)殖，XXX年自籌資金購(gòu)買(mǎi)了XX頭牛、XX只小羊羔，現(xiàn)在周光云的養(yǎng)殖點(diǎn)共有XX頭牛、XX只羊。

三是管理形式的改變，由過(guò)去的政府管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕夜芾�、民主管理�?/p>

四是農(nóng)民生產(chǎn)生活條件的改變，過(guò)去是污水遍地潑，垃圾靠風(fēng)刮，家里現(xiàn)代化，外面臟亂差；現(xiàn)在是走路不沾泥，吃水不用提，煤火不用煤，做飯用沼氣。

五是黨群干群關(guān)系的改變，黨員干部投身于服好務(wù)，抓發(fā)展，使黨群干群關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)轸~(yú)水關(guān)系。

黨員干部人人肩上有擔(dān)子，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，思想進(jìn)步有理想，宗旨觀念比較強(qiáng)，作風(fēng)民主會(huì)管理

，發(fā)展經(jīng)濟(jì)有特長(zhǎng)。從而提高了黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾、促進(jìn)了各項(xiàng)。

四、存在的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的督查，發(fā)現(xiàn)以下一些問(wèn)題，

1、在各遠(yuǎn)程教育點(diǎn)由于我鄉(xiāng)農(nóng)網(wǎng)改造還未完成，電壓不穩(wěn)，造成一些遠(yuǎn)教點(diǎn)的設(shè)備經(jīng)常發(fā)生故障。

2、部分遠(yuǎn)教點(diǎn)管理員由于文化程度的原因，對(duì)使用遠(yuǎn)程教育資源未能完全掌握。

3、由于遠(yuǎn)程教育管理員（特別是村級(jí)）不是專(zhuān)業(yè)人員，有時(shí)不能很好的完成任務(wù)。

4、由于本地實(shí)際情況農(nóng)戶(hù)對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)可率不夠高。

五、下步打算

針對(duì)存在的問(wèn)題，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)站點(diǎn)的內(nèi)部管理，鞏固好、運(yùn)用好、發(fā)展好已有成果，確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮作用，努力在見(jiàn)實(shí)效上下功夫。

一是抓思想認(rèn)識(shí)的深化。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各站點(diǎn)的管理，對(duì)管理使用人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高管理人員的素質(zhì)和水平，對(duì)存在問(wèn)題的站點(diǎn)進(jìn)行檢查維修，保持各站點(diǎn)正常運(yùn)行。

三是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步加大宣傳力度，探索組建不同類(lèi)型的興趣小組，按需培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，確保農(nóng)村黨員干部做得下、學(xué)得會(huì)、用得上。

四是抓規(guī)律的探索。逐步探索并建立健全遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)效機(jī)制，從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索，邊，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育收到實(shí)實(shí)在在的效果。

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，發(fā)展經(jīng)濟(jì)有特長(zhǎng)。從而提高了黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾、促進(jìn)了各項(xiàng)。

四、存在的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的督查，發(fā)現(xiàn)以下一些問(wèn)題，

1、在各遠(yuǎn)程教育點(diǎn)由于我鄉(xiāng)農(nóng)網(wǎng)改造還未完成，電壓不穩(wěn)，造成一些遠(yuǎn)教點(diǎn)的設(shè)備經(jīng)常發(fā)生故障。

2、部分遠(yuǎn)教點(diǎn)管理員由于文化程度的原因，對(duì)使用遠(yuǎn)程教育資源未能完全掌握。

3、由于遠(yuǎn)程教育管理員（特別是村級(jí)）不是專(zhuān)業(yè)人員，有時(shí)不能很好的完成任務(wù)。

4、由于本地實(shí)際情況農(nóng)戶(hù)對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)可率不夠高。

五、下步打算

針對(duì)存在的問(wèn)題，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)站點(diǎn)的內(nèi)部管理，鞏固好、運(yùn)用好、發(fā)展好已有成果，確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮作用，努力在見(jiàn)實(shí)效上下功夫。

一是抓思想認(rèn)識(shí)的深化。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各站點(diǎn)的管理，對(duì)管理使用人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高管理人員的素質(zhì)和水平，對(duì)存在問(wèn)題的站點(diǎn)進(jìn)行檢查維修，保持各站點(diǎn)正常運(yùn)行。

三是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步加大宣傳力度，探索組建不同類(lèi)型的興趣小組，按需培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，確保農(nóng)村黨員干部做得下、學(xué)得會(huì)、用得上。

四是抓規(guī)律的探索。逐步探索并建立健全遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)效機(jī)制，從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索，邊，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育收到實(shí)實(shí)在在的效果。

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