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**鎮(zhèn)教育情況工作匯報

時間:2023-02-24 15:37:02 工作匯報 我要投稿

**鎮(zhèn)教育情況工作匯報

    一、基本情況
    **鎮(zhèn)地處閩南金三角的東溪流域經(jīng)濟中心,東鄰洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn),西接本市康美鎮(zhèn),南臨豐州鎮(zhèn),北連梅山、洪梅鎮(zhèn)。晉江支流東溪橫貫境內(nèi),省道307線泉永德公路穿越南北。全鎮(zhèn)面積87平方公里,鎮(zhèn)區(qū)面積lO.2平方公里,轄4個社區(qū)委會,l8個村委會,人口8.4萬人,旅外僑胞、港澳臺胞5萬余人,F(xiàn)有小學(xué)24所,在學(xué)生8074人;完中校l所,在校學(xué)生1227人;初中校3所,在校學(xué)生4653人,學(xué)齡人口入學(xué)率38.14%,高中階段教育毛入學(xué)率l9.5%;2所鎮(zhèn)辦幼兒園,1所社會力量幼兒園;25個村辦校管的幼兒園(班),在園幼兒總數(shù)1521人,學(xué)齡幼兒2049人,入園率74%。。連續(xù)五年教育兩基工作順利通過盛市政府的檢查評估,中心小學(xué)獲得南安市教育兩基先進單位。
    二、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位
    我鎮(zhèn)于2003年全面啟動“雙高普九”工作。成立實施“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)組,各有關(guān)部門密切配合,共同擔負起實現(xiàn)“雙高普九”目標的責任。
    l、加大經(jīng)費投入,確!半p高普九”工作良性運行
    我鎮(zhèn)根據(jù)實際情況,多方籌措資金,集中財力解決辦學(xué)困難問題。在鎮(zhèn)財政處于相當困難的情況下,擠撥資金,確保教育經(jīng)費的投入。2003年我鎮(zhèn)自有資金l058萬元,投入教育265萬元,占25%,用于初中校、小學(xué)教師工資、山區(qū)補貼等,另投入建小學(xué)配套室27萬元,危房改造255萬元。教師工資全部兌現(xiàn)。2004年計劃鎮(zhèn)財自有資金投入教育2l9.6萬元。(其中l(wèi)一5月份已投入l9.6萬元,洪新中學(xué)8萬,四都中學(xué)5萬,**中心小學(xué)lO萬,其它費用1.1萬。6一l2月份應(yīng)投入:四都中學(xué)教學(xué)樓10萬,**中心小學(xué)60萬,洪新中學(xué)40萬,**中心小學(xué)廣場40萬,各中小學(xué)修繕費40萬,各山區(qū)邊遠校教師補貼lO萬)。
    2、加強隊伍建設(shè),提高教育素質(zhì)
    首先抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),提高班子成員的整體素質(zhì)。先后對學(xué)區(qū)撤銷后中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子進行調(diào)整,對4所中學(xué)的班子進行充實,對部分小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)進行考核選拔,使得一批德才兼?zhèn)涞耐具x拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,提高班子的整體素質(zhì)和管理水平。同時,我鎮(zhèn)中小學(xué)堅持校長上崗制度,并不斷參加各種培訓(xùn),目前中小學(xué)校長已有4人參加高級研修班培訓(xùn),有l(wèi)0人進入十五期間校長提高班培訓(xùn)。
    其次是抓好教師隊伍建設(shè),力爭配強師資力量。我鎮(zhèn)重視中小學(xué)教師的學(xué)歷提高和各項培訓(xùn)工作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍,全鎮(zhèn)中學(xué)教師371人,其中專任教師368人,本科畢業(yè)71人,本科在學(xué)18人,大專畢業(yè)253人,高級教師l7人,中級70人,全鎮(zhèn)小學(xué)專任教師4l2人,本科畢業(yè)6人,本科在學(xué)35人,大專畢業(yè)l90人,占專任教師46.1%,大專在學(xué)l09人,中級職稱86人。
    3、鞏固“兩基"成果,實現(xiàn)“雙高普九”目標
    首先,加強控輟工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府每年與各中學(xué)、中心小學(xué)簽訂控輟責任狀,采取強有力的措施,制止流生。其次發(fā)動各方力量對部分家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生給予減免或助學(xué)。中心小學(xué)對370名二女戶學(xué)生進行減免,對24名特困學(xué)生進行發(fā)放扶貧助學(xué)款,中心小學(xué)、新僑中學(xué)建立扶貧助學(xué)基金會,城監(jiān)中隊對6名特困生發(fā)給每人200元助學(xué)金,商會開展特困生掛鉤扶貧助學(xué)工程,鎮(zhèn)黨政成員每人扶持一名貧困生。
    通過各種鞏生制度和控輟措施的落實,全鎮(zhèn)小學(xué)在校生輟學(xué)率O%,適齡入學(xué)率99.9l%,殘疾少兒入學(xué)率95.2l%,初中階段入學(xué)率為95%,初中階段輟學(xué)率l.82%。
    4、加快完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè),從速從快改造危險校舍
    一是完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。我鎮(zhèn)中小學(xué)克服重重困難,想方設(shè)法多方籌措資金,加快教育技術(shù)現(xiàn)代建設(shè)步伐。全鎮(zhèn)中學(xué)共投入資金170萬元裝備計算機400多臺,多媒體教室6間,語音室6間。小學(xué)共投入資金270萬元,共有多媒體教室6間,語音室6間,電腦600多臺,電腦室24間,打印機50臺。加快小學(xué)十配套建設(shè)步伐,投入100多萬添置各種教學(xué)設(shè)備。
    二是加快學(xué)校危房改造工作。近兩年來,鎮(zhèn)政府認真制定改造計劃,逐校規(guī)劃,有條件先建,無條件創(chuàng)造條件也要拆建,力爭至2005年完成所有危房改造。目前已完成了**中心小學(xué)遷建、三林小學(xué)、葵山小學(xué)的危房改造。
    (1)、已改建5920平方米,其中四都中學(xué)實驗樓一座2810平方米,辦公樓一座1458平方米,共投入資金240萬元,由旅港僑胞戴明瑞(150萬元)、港南聯(lián)會(40萬元)、鎮(zhèn)政府(40萬元),鼎力資助,現(xiàn)已投入使用。前峰小學(xué)教學(xué)樓725平方米已竣工,注禮第二小學(xué)900平方米教學(xué)樓已竣工。兩所學(xué)校均由華僑和鎮(zhèn)政府集資建設(shè)。
    (2)、正在改建面積7399平方米,其中燕溪小學(xué)3500平方米、擬投資230萬元、東林中心小學(xué)559平方米、葵山小學(xué)1500平方米、大洋小學(xué)1040平方米、福林小學(xué)800平方米,因資金短缺進度較慢。燕溪小學(xué)由戴明瑞先生和鎮(zhèn)政府共同捐建,東林中心小學(xué)由社會賢達捐(集)資建設(shè):葵山小學(xué)由鎮(zhèn)政府投入l2萬元,并發(fā)動邵逸夫、許書展、開元寺等捐資建設(shè):大洋小學(xué)由企業(yè)家王金鳳投資58萬元拆建。福林小學(xué)由多方集資捐建。新僑中學(xué)投入350萬元,新建校舍8011平方米,投入資金30萬元添置教學(xué)設(shè)備。
    5、積極推進素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)水平
    我鎮(zhèn)中小學(xué)積極參加基礎(chǔ)教育課改實驗,中心小學(xué)開創(chuàng)“課改論壇”的網(wǎng)上投稿,得到教育部基教司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。新僑中學(xué)、中心小學(xué)被評為南安市課改先進單位。同時,新僑中學(xué)順利通過省級達標中學(xué)、洪新中學(xué)通過泉州市達標初中,**第二中心小學(xué)、注禮中心小學(xué)通過省農(nóng)村示范小學(xué)驗收,**中心小學(xué)新基礎(chǔ)實驗順利通過專家結(jié)題。
    三、存在困難和問題
    普通教育存在經(jīng)費缺口大,辦學(xué)條件改善受到制約,中小學(xué)在改善辦學(xué)條件過程中心有余而力不足。一是小學(xué)十配套建設(shè)舉步維艱,進程緩慢;二是教育技術(shù)信息現(xiàn)代化的問題,中小學(xué)取消上機費后,各校計算機室的維修、升級、耗材已成為制約信息技術(shù)教育的瓶頸,小學(xué)計算機課的開設(shè)目前計算機故障沒錢維修現(xiàn)象日益嚴重,一部分小學(xué)多媒體教室的設(shè)置資金沒著落。教育資源配置失衡,硬軟環(huán)境設(shè)施均需大量的辦學(xué)經(jīng)費是目前實施素質(zhì)教育重中之重;三是危房改造資金不到位,村鎮(zhèn)財政沒能力負擔危房改造的巨額支出。危改進度受阻,鎮(zhèn)政府努力堅持以財政25%投入教育,同進爭取多渠道籌措資金投入,爭取不斷充實中小學(xué)的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。
    我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育發(fā)展幾年來雖然取得不少變化,但短期內(nèi)要改變教育滯后于經(jīng)濟發(fā)展的狀況,適應(yīng)時代發(fā)展的需要,還須做艱苦的努力。我們將以對人民高度負責的精神,增強責任感和緊迫感,樹立效益意識,積極探索教育發(fā)展的新體制、新模式,加快教育改革的發(fā)展的步伐,為我鎮(zhèn)早日實現(xiàn)“雙高普九”而努力奮斗。
    

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