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市委黨校結合教學實際貫徹落實全市xx經驗報告會議精神

時間:2022-08-12 13:22:51 工作匯報 我要投稿
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市委黨校結合教學實際貫徹落實全市xx經驗報告會議精神

    全市蘇州經驗報告會議結束后,市委黨校立即召開了全體教職工大會貫徹落實這次會議精神,重點學習了xxx書記在會上所做的報告,之后,又以三個黨支部為單位分別進行了認真的討論,并將討論情況形成書面意見報黨校黨總支。大家一致感到,蘇州的發(fā)展成就是巨大而輝煌的,積累的經驗是非常豐富的。蘇州是發(fā)達地區(qū)率先發(fā)展的一面旗幟,他們勢如破竹的發(fā)展速度和令人矚目的輝煌成就,使我們開拓了視野,看到了差距,在學到了發(fā)達地區(qū)快速發(fā)展的成功經驗后,也增強了危機感和緊迫感。面對蘇州以及其他發(fā)達地區(qū)的先進經驗,市委結合雙遼實際,提出了具有雙遼特色的發(fā)展之路,為雙遼今后的經濟發(fā)展變“快走”為“快跑”指明了方向。
    圍繞市委提出的具有雙遼特色的發(fā)展之路,如何把xxx書記的報告精神落到實際工作中去,我們黨校要重點做好以下幾項工作:
    一是在全校教職工中掀起一次學習蘇州經驗大討論,結合教學實際確立三大方面的討論專題:1、看到蘇州的經濟發(fā)展,我們有什么感受?2、借鑒蘇州的經驗,如何反思我市的差距?3、怎樣學習借鑒蘇州的經驗,加快我市經濟發(fā)展的步伐?具體落實在教學中,就是要不能光講理論,要體現(xiàn)在市委、市政府對蘇州經驗的借鑒所提出的具有雙遼特色的發(fā)展之路上,把蘇州的東西變成自己的東西。改革課程設置,近期將舉辦學習蘇州經驗、創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)、種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)、農業(yè)產業(yè)結構調整及社會穩(wěn)定等幾個研討班,既讓學員感到課程設置切合實際,學到了真本領,提高了素質,又讓市委領導感到有必要讓干部到黨校去培訓。市里號召的養(yǎng)大鵝、種花生、栽樹、打抗旱井、怎樣當好村官及保持社會穩(wěn)定等問題,都將是今后課堂上的內容。決不能讓學員到這僅學幾個時髦詞就一走了之。要把市委、市政府的決策精神摸準、吃透,課堂上要講的頭頭是道,在決策前當參謀,決策后,把市里的大政方針、工作的整體發(fā)展思路、主要領導的工作謀略和意圖闡釋清楚。
    二是要進一步加大對教師的培訓力度,采取一切辦法和手段,更新教師專業(yè)知識結構,不要求萬能,事事通,但要成為一個方面或二、三個方面的專家。今后要有目的地把教師送出去學習,全面提高業(yè)務素質,另一方面要深入到經濟建設第一線,增加實踐閱歷。
    三是今后我們工作的注意力與興奮點要實現(xiàn)新的轉移,在搞清楚國家和黨的大政方針的基礎上,要多關注我們雙遼的市情,多關注市委的重大決策與戰(zhàn)略部署,多了解掌握市委主要領導在重要會議、重要場合的講話精神,在這些問題上,我們都要有這樣的敏感性,這在一定意義上說也是講政治的表現(xiàn)。
    四是調整和改革教學內容和課程設置,今后黨校的主體班次在講清大理論的基礎上,必須以我市經濟建設與社會發(fā)展為中心去設專題,要緊緊圍繞市委的中心工作去答疑解惑、解決問題、鼓舞士氣,凝聚廣大干部的干勁去促進經濟與社會的協(xié)調發(fā)展。主體班次以專題研討班為主,就一個方面的工作或問題研究透、解決好,不能貪大求洋,不能講起理論又高又遠,不著邊際,解決不了實際問題,就是要少講大道理,多講如何促進雙遼的發(fā)展。
    五是發(fā)揮部門優(yōu)勢,向科研要成果,為市委在決策上當好參謀。今后每位專職教師要在每個學期拿出1-2篇社會調查報告,兼職教師要拿出1篇,并且要有質量,要在市委主辦的刊物上發(fā)表,要成為領導決策的參考依據(jù),就是要使我們的科研工作直接為市委決策服務,為雙遼的經濟與社會發(fā)展服務,努力成為市委決策的智囊咨詢機構。
    六是繼續(xù)抓好后勤保障工作,全面提升黨校社會形象,要在現(xiàn)有的基礎上,后勤服務和校園建設、環(huán)境衛(wèi)生要繼續(xù)研究如何上水平、上品味,如何更好地為教學服務,進一步增強保障能力。
    

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