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學(xué)校社會(huì)主義榮辱觀總結(jié)材料
縣職業(yè)中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班級50個(gè),在校學(xué)生2888名,教職工183人,其中黨員58名，在黨員中,離退休黨員6名。學(xué)校黨支部嚴(yán)格按照中央和省、市、縣及教育局黨委的統(tǒng)一部署，以高度的政治責(zé)任感，飽滿的精神狀態(tài)，周密部署，精心組織，扎實(shí)有效地開展了第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，較好地完成了教育活動(dòng)開展以來的各項(xiàng)工作任務(wù)，在整改提高見實(shí)效階段，從2006年3月份開始，學(xué)校黨支部在全體黨員中及至全校師生中開展了學(xué)習(xí)“八榮八恥”——培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，教育活動(dòng)全面貫徹黨的十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在全國人大、政協(xié)會(huì)議期間提出的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀論述，在學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)中，學(xué)校黨支部深入調(diào)研，制定方案，精心準(zhǔn)備，適時(shí)推開，嚴(yán)格程序，扎實(shí)工作，大膽探索，認(rèn)真研究，確保了全校學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)工作開展順利，發(fā)展健康，成效明顯，基本達(dá)到了中央提出的“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康、和諧、全面發(fā)展。
一、主要成效
1、探索了新形勢下加強(qiáng)黨員教育管理的新途徑，黨員素質(zhì)得到新的提高。
胡錦濤在“兩會(huì)”期間，切中時(shí)弊，提出“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，寓意深遠(yuǎn)，意在摒棄和鏟除目前社會(huì)上出現(xiàn)的各種丑惡現(xiàn)象，制止因市場經(jīng)濟(jì)化所帶來的道德缺席，以確保社會(huì)主義中國能夠繼續(xù)健康發(fā)展。廣大黨員通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了黨性觀念，提高了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性。廣大黨員通過學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀論述，思想、作風(fēng)有了新的好轉(zhuǎn)，為教職工和群眾辦實(shí)事辦好事的多了，工作的責(zé)任心明顯加強(qiáng)了。
2、黨的基層組織建設(shè)得到新的加強(qiáng)。
一是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的作用，健全黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，認(rèn)真開展批評與自我批評，切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，不斷提高解決自身問題的能力。二是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)。按照黨章規(guī)定，嚴(yán)格按期召開支委會(huì)，研究安排支部的日常工作，加強(qiáng)對廣大干部職工和黨員的教育，積極培養(yǎng)后備干部和入黨積極分子，不斷壯大黨員隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是定期開民主生活會(huì)。民主生活會(huì)組織針對性的理論學(xué)習(xí)，全體黨員敞開思想，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問題，遵循“有則改之，無則加勉”的原則，積極開展嚴(yán)肅的、真誠的、實(shí)事求是的批評與自我批評。四是主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。定期召開黨外干部群眾座談會(huì)，廣泛征求意見，并公布監(jiān)督電話，設(shè)立意見箱。對征求到的群眾意見，堅(jiān)持做到條條意見有記載，個(gè)個(gè)問題有回復(fù)，件件事情有著落，項(xiàng)項(xiàng)工作有改進(jìn)。五是加強(qiáng)思想政治工作。支部委員帶頭做思想政治工作，組織開展形式多樣的活動(dòng)，充分發(fā)揮思想政治工作的先導(dǎo)、團(tuán)結(jié)、凝聚和鼓勁作用。六是結(jié)合當(dāng)前開展的“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，切實(shí)加強(qiáng)黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部。
3、解決了群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，黨群干群師生關(guān)系得到新的改善。
學(xué)習(xí)“八榮八恥” 教育活動(dòng)的開展，使廣大黨員的宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)中，通過邊學(xué)邊改，邊改邊補(bǔ)，誠心誠意征求意見，解決了一批教職工和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，讓群眾看到了學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育的成效和帶來的可喜變化，維護(hù)了黨的形象，密切了黨群干群關(guān)系。一是針對校園面積問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng)與相關(guān)政府部門聯(lián)系，爭取擴(kuò)建校園規(guī)模。二是針對學(xué)校學(xué)生多、就餐、住宿問題難的問題，學(xué)校到各年級了解實(shí)際的情況，對需要解決的問題做了具體的登記，準(zhǔn)備擴(kuò)大食堂規(guī)模，修建學(xué)生公寓。三在實(shí)驗(yàn)室設(shè)備等方面加大投資，盡量完備各個(gè)學(xué)科的具體要求，為提高教育教學(xué)水平作好物質(zhì)方面的準(zhǔn)備；四是為了進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)條件，給教師獲取教學(xué)信息提供方便，建立現(xiàn)代化信息平臺，解決實(shí)際存在的問題，學(xué)校自籌資金70多萬，建成全縣一流校園網(wǎng)，已于2005年10 月10日正式投入使用。許多教職工和群眾反映：這次活動(dòng)非常及時(shí)，搞不搞活動(dòng)就是不一樣。五是在4月10日上午，范文先生網(wǎng)職中召開了校行政職業(yè)教育專題研討會(huì)，會(huì)上，校長李光宇簡要概括了范文先生網(wǎng)職中職教發(fā)展21年的情況，并提出了新的發(fā)展思路和指導(dǎo)思想，其他領(lǐng)導(dǎo)也紛紛發(fā)言，提出了自己的看法和設(shè)想，最終在三個(gè)方面達(dá)成了共識。
4、結(jié)合學(xué)習(xí)“八榮八恥” 教育活動(dòng)，狠抓學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。
1、在對住宿生的管理力度、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)及高中生管理工作方面，學(xué)校采取了7項(xiàng)措施：
一是針對部分學(xué)生晚歸、甚至不歸的情況，加強(qiáng)住宿生管理力度，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制和每日查房制，并設(shè)置相關(guān)懲處措施。二是針對學(xué)生迷戀上網(wǎng)打游戲，學(xué)校與文化部門聯(lián)系，促使“綠色網(wǎng)吧”的開通，并通過班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行正確的網(wǎng)絡(luò)知識的引導(dǎo)。三是針對學(xué)生穿著怪異，由學(xué)校和班主任一起，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育和正確的審美觀念的培養(yǎng)。四是開展“一教二”轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和“一幫一”幫扶特困生活動(dòng)，黨員按支部指定的幫教學(xué)生，多渠道進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和特困生幫扶；五是通過開展“全員育人”活動(dòng)，黨員參與班級管理，參與養(yǎng)成教育。六是針對學(xué)生進(jìn)校后騎車飛快的問題，學(xué)校實(shí)行了班級輪流自主管理制度，由值日學(xué)生每天上、下課前后在學(xué)校門口進(jìn)行督導(dǎo)，讓全體師生養(yǎng)成下車進(jìn)校、推車前行的良好文明氛圍。七是學(xué)校投資7000多元為住宿生統(tǒng)一印發(fā)帶有“范文先生網(wǎng)職中”字樣的床單等生活用品。
2、在提高教師的師德、師風(fēng)方面，學(xué)校采取了4項(xiàng)措施：
一是針對師資水平參差不齊，學(xué)校繼續(xù)貫徹落實(shí)青藍(lán)工程和名師工程，“以老帶新、以新促老”工作，增進(jìn)新老師對老教師良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和接見，加強(qiáng)老教師對新教師的指導(dǎo)，并在雙方的溝通中求得共同的提高。二是針對教師教研水平有待提高，學(xué)校組織加強(qiáng)各教研組的集體備課活動(dòng)，促進(jìn)新老交流；并加大對高水平學(xué)術(shù)論文的獎(jiǎng)勵(lì)力度，落實(shí)教師評價(jià)體制。三是針對部分班主任壓力大，學(xué)校組織經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師定期召開培訓(xùn)，由政教處負(fù)責(zé)定期組織專題班會(huì)。四是針對師德問題，學(xué)校開展了師德師風(fēng)建設(shè)，互相促進(jìn)。五是在4月份學(xué)校又對班主任提出了“六關(guān)注、六到位、三要求”的具體實(shí)施措施。“六關(guān)注”即關(guān)注學(xué)生的早讀、關(guān)注學(xué)生的課間表現(xiàn)、關(guān)注學(xué)生的課外活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、關(guān)注教室和樓道及校園責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生、關(guān)注學(xué)生的平時(shí)紀(jì)律�！傲轿弧奔磧刹俚轿弧勺粤�(xí)到位、大型集會(huì)到位、班會(huì)到位、升旗儀式到位、課外活動(dòng)到位�！叭蟆奔匆蟀嘀魅尾粩嗉訌�(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)力提高自身綜合素質(zhì)；要求班主任切實(shí)做到為人師表，以身作則；要求班主任熱愛、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，語言文明，平易近人，公正公平。為使這項(xiàng)措施落到實(shí)處，學(xué)校行政和政教處多次組織班主任召開相關(guān)會(huì)議，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大班主任的工作責(zé)任心和工作熱情。
5、密切聯(lián)系群眾。
學(xué)校先后為幫扶村南壩鄉(xiāng)河家灣村捐助資金4千元，并為河家灣小學(xué)購置了課桌60套，電腦6臺。給貧困農(nóng)戶捐送化肥40多袋。并給農(nóng)村七所小學(xué)共捐贈(zèng)課桌634套。結(jié)合教育資源整合，教育結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，我校免去東寨鄉(xiāng)山上莊、下二壩等地的30名學(xué)生連續(xù)三年的借讀費(fèi)達(dá)7.2萬元。及時(shí)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作，把14000元的幫扶款落到實(shí)處。2006年3月份，學(xué)校又動(dòng)員廣大黨員干部為群眾捐衣捐物，并及時(shí)送去化肥10袋和一批辦公沙發(fā)、桌凳等物品。
6、在全體學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)的熱潮。
學(xué)校團(tuán)委在組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”的過程中抓好“七個(gè)結(jié)合”，實(shí)施六項(xiàng)措施�！捌邆�(gè)結(jié)合”是：把學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀與學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來，與增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動(dòng)結(jié)合起來，與創(chuàng)建良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來，與校園文化活動(dòng)開展結(jié)合起來，與中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者活動(dòng)結(jié)合起來，與節(jié)約型校園、平安校園、和諧校園、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來。要充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)等的組織優(yōu)勢、活動(dòng)優(yōu)勢，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，在全校團(tuán)員青年和全體學(xué)生中努力營造爭做社會(huì)主義榮辱觀的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者的良好氛圍。
六項(xiàng)工作措施是：一是要充分利用團(tuán)屬宣傳陣地，大力開展社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育活動(dòng)，營造氛圍，掀起學(xué)習(xí)、宣傳的熱潮；二是開展“知榮明恥，做樹立社會(huì)主義榮辱觀宣傳者、踐行者、示范者”主題團(tuán)日活動(dòng)；三是把社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)列為2006屆范文先生網(wǎng)職中校園文化藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容，廣泛開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的豐富多彩的校園文化活動(dòng)；四是深化“感恩教育”活動(dòng)，開展“明確三項(xiàng)責(zé)任（自我責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任），培養(yǎng)五種情感（愛自己、愛家人、愛黨、愛國、愛社會(huì)主義）”活動(dòng)；五是大力開展以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)；六是開展“樹立社會(huì)主義榮辱觀，做構(gòu)建和諧校園先鋒”主題教育活動(dòng)。
目前，范文先生網(wǎng)職中全體師生在學(xué)習(xí)和生活中能以胡錦濤提出的“八榮八恥”（即以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥）為標(biāo)準(zhǔn)，愛國愛民，守法守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻對照自己的一言一行，明確是非、善惡、美丑界限，通過開展“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“手拉手”、“青年志愿者”、“青年文明號”等豐富多彩的活動(dòng)，樹立正確的“社會(huì)主義榮辱觀”，知榮棄恥，褒榮貶恥，揚(yáng)榮抑恥，明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行，進(jìn)一步凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力，全面提高自身素質(zhì)，努力構(gòu)建平安校園、和諧范文先生網(wǎng)。
二、具體措施
1、主題顯明，目標(biāo)明確。
學(xué)校在這次以“八榮八恥”為主的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)中，一開始就注意做到早著手，早動(dòng)員，廣泛宣傳，真抓實(shí)干。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，確定了教育活動(dòng)的主題，即“我與學(xué)校共榮辱，校榮我榮，校恥我恥�！� 學(xué)校把組織開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育作為發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要舉措，擺上突出位置，列入議事日程，切實(shí)做到八個(gè)結(jié)合：一是與全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育結(jié)合起來；二是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、慶祝七一系列活動(dòng)結(jié)合起來；三是與開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來；四是與學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和加強(qiáng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)結(jié)合起來；五是與法制教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來；六是與強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范和塑造“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)結(jié)合起來；七是與課堂滲透德育教育結(jié)合起來；八是與教育畢業(yè)班學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、人生觀、世界觀教育活動(dòng)結(jié)合起來。在教育活動(dòng)中，學(xué)校黨支部、政教處、工會(huì)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)發(fā)揮職能作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排好全校的宣傳教育工作，廣泛開展富有特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高教育活動(dòng)實(shí)效，推進(jìn)我校學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷深入。
2、堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高對學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)的認(rèn)識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為：開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新時(shí)期黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的重要保證，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)政治意識、大局意識、機(jī)遇意識和責(zé)任意識，盡出力、出全力、負(fù)全責(zé)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)及學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)工作見成效、有特色、出經(jīng)驗(yàn)，向中央、省、市、縣、局黨委和人民交一份滿意的答卷。學(xué)校在各種會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀論述，為深入開展打下了輿論基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這方面做到“五個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識到位。二是組織體系到位。三是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位。四是督查指導(dǎo)到位。五是教職工和群眾監(jiān)督到位。
3、堅(jiān)持強(qiáng)化宣傳，為學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)營造濃厚氛圍。
一是大會(huì)動(dòng)員。學(xué)校黨支部及時(shí)召開了學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)工作動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校黨支部書記楊永新及校長李光宇在會(huì)上作了重要講話。之后在領(lǐng)導(dǎo)干部組織會(huì)和黨員組織生活會(huì)上又做了進(jìn)一步的安排部署。二是利用黑板報(bào)、標(biāo)語、印制橫幅、專欄等多種形式宣傳。三是通過新聞媒體宣傳。我校以“八榮八恥”教育為主的法制教育大會(huì)和義務(wù)植樹勞動(dòng)都在縣電視臺播出，收到了很好的宣傳作用。四是開展活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合開學(xué)典禮、法制教育大會(huì)、清明節(jié)掃墓、校園文化藝術(shù)月活動(dòng)、強(qiáng)化校園精神文明活動(dòng)、黨員民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活會(huì)、教職工大會(huì)、開展各類形式的文體活動(dòng)、組織參加義務(wù)植樹勞動(dòng)、書畫作品競賽活動(dòng)、全校風(fēng)箏比賽活動(dòng)、主題班會(huì)、主題團(tuán)會(huì)、討論競賽、論文評比等多種形式的活動(dòng)，將范文先生網(wǎng)職中“我與學(xué)校共榮辱，校榮我榮，校恥我恥�！敝黝}教育活動(dòng)融入、滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，激發(fā)了全體師生的愛國熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生工作學(xué)習(xí)的積極性，從而樹立正確的“社會(huì)主義榮辱觀”，為構(gòu)建平安校園、和諧范文先生網(wǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，確保工作扎實(shí)開展。
首先，抓學(xué)習(xí)，保證教育成果。在思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，我們制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，要求學(xué)校全體黨員都必須參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要認(rèn)真記讀書記錄、寫心得體會(huì)。其次，抓關(guān)鍵，搞好民主評議。學(xué)校黨支部明確規(guī)定征求意見“五不過關(guān)”，即不按規(guī)定程序進(jìn)行的不過關(guān)、范圍達(dá)不到要求的不過關(guān)、有建議無意見的不過關(guān)、與平時(shí)一貫表現(xiàn)不符的不過關(guān)、問題查找不深不透的不過關(guān)，全體黨員就先進(jìn)性教育整改提高階段中總結(jié)出的未能及時(shí)整改完的問題進(jìn)行了進(jìn)一步的整理和落實(shí)。其三，抓整改，切實(shí)解決問題。我們組織全體教師黨員認(rèn)真制定整改方案，明確整改責(zé)任，確定整改時(shí)限，并采取公開承諾、跟蹤問效、定期檢查、逐條銷號、群眾評判等辦法，抓好整改措施的落實(shí)。許多教職工對此感動(dòng)地說：“整改為我們整出了實(shí)惠，我們十分滿意�！�
5、堅(jiān)持通過學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)促進(jìn)基層黨組織建設(shè)。
工作中，一是采取加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，理順關(guān)系，切實(shí)解決教師黨員在學(xué)習(xí)方面存在的實(shí)際問題。二是有針對性地解決黨組織存在的突出問題。通過廣泛征求意見，制定整改措施，扎實(shí)整改，找準(zhǔn)黨組織存在的突出問題，切實(shí)加以解決。三是切實(shí)解決貧困學(xué)生的實(shí)際問題及黨員、教職工和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。四是完善制度，搞好結(jié)合，通過建立常抓不懈的工作機(jī)制，在活動(dòng)中提升黨的基層組織建設(shè)水平。
6、堅(jiān)持經(jīng)常座談和研討。
座談和研討可收到事半功倍的效果，范文先生網(wǎng)職中在學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)中，師生熱烈地討論，互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最后大家一致認(rèn)為，一定要將“八榮八恥”落實(shí)到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，而不能只將“八榮八恥”當(dāng)作口號。比如，“熱愛祖國”可以與熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活環(huán)境結(jié)合；“服務(wù)人民”與關(guān)心別人、助人為樂聯(lián)系；“崇尚科學(xué)”與發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤于思考結(jié)合；“辛勤勞動(dòng)”與幫助家務(wù)，搞好個(gè)人衛(wèi)生聯(lián)系起來；“團(tuán)結(jié)互助”要與班集體活動(dòng)，同學(xué)關(guān)系聯(lián)系起來；“誠實(shí)守信”要與反對考試舞弊，反對說謊話聯(lián)系起來；“遵紀(jì)守法”與遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到、不早退、不無故曠課結(jié)合起來；“艱苦奮斗”要和勤儉節(jié)約，不攀比，不浪費(fèi)聯(lián)系起來。
三、問題和要求
1、存在問題。
在學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)中，我們的工作也存在一些不足和差距。主要有：個(gè)別黨員在真學(xué)實(shí)干方面仍有一些欠缺，自我批評的力度還不夠大，尚有一些同志可能有些顧慮；學(xué)習(xí)還需深化，體會(huì)還需深刻，觸及靈魂的整改問題還不夠徹底；主題實(shí)踐活動(dòng)的開展有待增強(qiáng)實(shí)效性，應(yīng)更實(shí)在地幫助教職工解決一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
2、以后努力的方向。
推動(dòng)“八榮八恥”之論述精神的學(xué)習(xí)宣傳固然是極其重要的，但更為重要的是教師共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部乃至每個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入探討、總結(jié)心得之后，如何堅(jiān)決推行“八榮”，能夠不斷自我檢討、自我反省，堅(jiān)決遠(yuǎn)離“八恥”；而不是把學(xué)習(xí)宣傳“八榮八恥”當(dāng)作某種形式敷衍了事。范文先生網(wǎng)職中黨支部明確提出四個(gè)方面的認(rèn)識和五個(gè)方面的努力方向。四點(diǎn)認(rèn)識：
一是胡錦濤提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，涵蓋了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德的時(shí)代呼喚，反映了社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確了當(dāng)代中國最基本的價(jià)值趨向和行為準(zhǔn)則，是新時(shí)期社會(huì)主義道德觀的系統(tǒng)總結(jié)，是新形勢下社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)方針。作為中學(xué)教育工作者，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，把握其思想精髓，并以此指導(dǎo)實(shí)踐。
二是學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的光榮使命，理應(yīng)成為學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀和道德建設(shè)的重要推動(dòng)力量和率先實(shí)踐者。我們要緊密結(jié)合學(xué)生的思想道德實(shí)際，將學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹社會(huì)主義榮辱觀，深化社會(huì)主義榮辱觀教育作為當(dāng)前的一項(xiàng)政治任務(wù)來抓。
三是學(xué)習(xí)和貫徹社會(huì)主義榮辱觀，要與《公民道德教育實(shí)施綱領(lǐng)》的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來。以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，以公德建設(shè)為著眼點(diǎn)。同時(shí)，要把貫徹社會(huì)主義榮辱觀同加強(qiáng)與改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，突出理想教育，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，強(qiáng)化誠信教育、愛國守法教育、團(tuán)結(jié)友善教育、勤儉自強(qiáng)教育和敬業(yè)奉獻(xiàn)教育，使廣大中學(xué)生能夠真正成為踐行社會(huì)主義榮辱觀的先鋒。
四是學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀要與加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。在校風(fēng)建設(shè)方面，以愛國、愛集體、愛科學(xué)、愛校、愛勞動(dòng)為基本要求，借助各種生動(dòng)活潑的載體和形式，將社會(huì)主義榮辱觀倡導(dǎo)的行為規(guī)范、行為準(zhǔn)則融入其中，以啟迪、熏陶、感化、塑造等方式潛移默化地引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的思想和行為，使其樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；形成愛黨愛國、遵紀(jì)守法、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、積極向上、開拓創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)和風(fēng)尚。在當(dāng)前工作實(shí)踐中，要把學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義榮辱觀與中學(xué)精神和中學(xué)文化建設(shè)結(jié)合起來，體現(xiàn)社會(huì)主義特色、時(shí)代特征和學(xué)校特點(diǎn)，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、平安范文先生網(wǎng)、和諧范文先生網(wǎng)而努力奮斗。
五個(gè)努力方向：一是堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)；二是切實(shí)開展好學(xué)校以后的工作。進(jìn)一步明確分工、明確處室、明確責(zé)任人，使整改措施進(jìn)一步落到實(shí)處，鞏固和擴(kuò)大整改成果；三是抓好制度建設(shè)，落實(shí)長效機(jī)制，努力使黨員的管理逐步科學(xué)化、規(guī)范化、制度化；四是不斷加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；五是進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，努力克服教師隊(duì)伍中常見的議上議下亂發(fā)牢騷等不良現(xiàn)象,營造良好的校內(nèi)外環(huán)境，提高履行崗位職責(zé)的能力，建立和諧同志關(guān)系與和諧師生關(guān)系，建設(shè)和諧、強(qiáng)大的品牌學(xué)校
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