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工讀學(xué)校未成年人違法犯罪情況的調(diào)查報(bào)告
工讀學(xué)校未成年人違法犯罪的調(diào)查報(bào)告廈門(mén)市**學(xué)校目前是**省唯一的工讀學(xué)校。工讀生90%是由家長(zhǎng)送來(lái)的犯有嚴(yán)重不良行為或違法輕微犯罪行為難以管教的初中生,現(xiàn)有在校學(xué)生72人。最近,我們先后到該校進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào),分別召開(kāi)班主任和管教本資料權(quán)屬范文先生網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看范文先生網(wǎng)更多資料干部座談會(huì),下發(fā)無(wú)記名測(cè)驗(yàn)卷,查閱學(xué)生檔案,找部分在校工讀生談話,并有重點(diǎn)地走訪一些工讀學(xué)生家長(zhǎng)等,F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:?
一、**學(xué)校的概況
廈門(mén)市**學(xué)校1998年11月由廈門(mén)市人民政府批準(zhǔn)建校,1999年4月正式開(kāi)辦。工讀學(xué)校由市教育局主辦、市公安局和司法局協(xié)辦,并派員參加管理工作的一所特殊學(xué)校。它的主要任務(wù)是全面貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,把接受工讀教育的學(xué)生改變成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律并掌握一定生產(chǎn)勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)技能的合格公民。在校學(xué)習(xí)期限一般是一至三年,參照原來(lái)的文化程度,將72名在校生編為初一、初二各一個(gè)班,初三年段兩個(gè)班,學(xué)籍仍保留在原學(xué)校,其進(jìn)入工讀學(xué)校的經(jīng)歷不記入學(xué)籍檔案。畢業(yè)后由原校發(fā)給畢業(yè)證書(shū),并一視同仁參加升學(xué)考試,在校生按同等初中收費(fèi),另收生活等費(fèi)用450元。工讀生畢業(yè)后,學(xué)校還有一年時(shí)間對(duì)他跟蹤,發(fā)生問(wèn)題,還要幫教。?
五年多來(lái),**學(xué)校先后接收工讀生372名,從其中145名調(diào)查的錯(cuò)誤、違法性質(zhì)來(lái)看,大體可分為以下幾種類型:一是長(zhǎng)期曠課,夜不歸宿,嚴(yán)重違反校規(guī)的19名,占13.1%;二是打架斗毆,無(wú)理取鬧,對(duì)抗辱罵老師的31人,占21.38%;三是有偷盜、賭博、搶劫、勒索行為的85人,占58.62%;四是有流氓習(xí)氣,挑逗女同學(xué),直至犯有兩性錯(cuò)誤的6人,占4.14%。?
幾年來(lái),**學(xué)校認(rèn)真貫徹“立足教育、挽救孩子,科學(xué)育人,造就人才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,對(duì)在校生要求集中食宿,實(shí)行半封閉式、半軍事化管理,進(jìn)校三個(gè)月不讓回家,切斷社會(huì)關(guān)系。在管理教育中堅(jiān)持嚴(yán)格管理和耐心說(shuō)服教育相結(jié)合;在課程安排上,以部編教材為主,正課教育與社會(huì)輔助教育、適當(dāng)勞動(dòng)鍛煉相結(jié)合;在教育方法上以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,堅(jiān)持表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)與批評(píng)懲誡相結(jié)合。全體教師既是傳道授業(yè)的師長(zhǎng),又是他們學(xué)習(xí)生活的密友。幾年來(lái),他們?cè)诮逃炀冗@批后進(jìn)生方面做了大量的工作,取得明顯的成績(jī),把這批處于犯罪邊緣的后進(jìn)生中的大多數(shù)改造成好學(xué)上進(jìn),遵紀(jì)守法,文明禮貌的好孩子。據(jù)已經(jīng)離校的83名工讀生調(diào)查,已拿到畢業(yè)證書(shū)的有34名,占離校總數(shù)的40.96%,有44名工讀生因表現(xiàn)好,學(xué)習(xí)進(jìn)步,被批準(zhǔn)返回原校就讀,占離校總數(shù)的51%。還有2人入團(tuán),1人入黨參軍。原工讀生林某某,去年畢業(yè)后考入某中等專業(yè)學(xué)校。當(dāng)他拿到入學(xué)通知書(shū)時(shí),激動(dòng)地哭了。他說(shuō):“我是個(gè)浪子,我所以有今天,是老師幫助教育的結(jié)果!背醵甓稳钅衬车膵寢屢辉倏涔ぷx學(xué)校辦得好。她說(shuō):“是**學(xué)校挽救了我的孩子,現(xiàn)在小阮的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅是公認(rèn)的好,還學(xué)會(huì)了洗衣服,干勞動(dòng)活。放假一回到家,就幫助家里干這干那!爆F(xiàn)在她對(duì)孩子的前途充滿了信心。?
二、在校生犯錯(cuò)違法的根源
從現(xiàn)有在校的72名工讀生的年齡來(lái)看,大部分是十三、四歲的孩子,最小年齡僅12歲,最大年齡也才16歲,他們是怎樣走上錯(cuò)誤違法道路的?從59名犯有各種錯(cuò)誤違法行為工讀生來(lái)看,大部分都可以從他們的家庭和家教中找到原因,歸納起來(lái),有以下四種情況影響著未成年人的發(fā)展和健康成長(zhǎng)。一是家庭結(jié)構(gòu)不健全。有父無(wú)母或有母無(wú)父,或父本文來(lái)源于本資料權(quán)屬范文先生網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看范文先生網(wǎng)更多資料母雙亡或父母離異。這種不和諧的家庭在小孩的心理和性格形成上產(chǎn)生負(fù)面影響。二是家長(zhǎng)喪失或缺乏監(jiān)護(hù)管教能力。使這些小孩長(zhǎng)期無(wú)人管束,致使他們?yōu)樗麨閻毫?xí)不斷。三是溺愛(ài)嬌慣型的。使小孩從小養(yǎng)成嬌橫行為,無(wú)心讀書(shū),大把花錢(qián),無(wú)錢(qián)便勒索同學(xué)。四是雙職工、雙勞力型的。家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)精力管,聽(tīng)之任之,孩子出了問(wèn)題又不夠冷靜,態(tài)度粗暴,造成孩子的逆反心理和家長(zhǎng)對(duì)立。?
如果說(shuō)家庭缺乏管教或管教方法不當(dāng),是孩子走向后進(jìn)違法的主要原因,那么社會(huì)的不良影響就是它的外因或條件。一是受不良思想和社會(huì)風(fēng)氣的影響。諸如“金錢(qián)第一”、“利己主義”貪圖享受等思想行為,對(duì)孩子們的毒害作用不可低估。二是受后進(jìn)未成年人群體的影響。這些孩子不少人愛(ài)交朋友,如果交上了有不良行為的孩子,就有可能在他們的影響下走上邪路。三是受不良娛樂(lè)場(chǎng)所的影響。一些孩子入迷于泡網(wǎng)吧、玩電子游戲機(jī),這是許多孩子逃學(xué)曠課的重要原因之一。許多孩子就是從玩游戲機(jī)、泡網(wǎng)吧開(kāi)始,逐步走上偷竊“勒索”、賭博等違法道路的。在校學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤違法行為,學(xué)校當(dāng)然難辭其咎。一些學(xué)校片面追求升學(xué)率,而放松了對(duì)學(xué)生的思想品德教育和法制教育,一些教師對(duì)教育后進(jìn)生缺乏愛(ài)心,總想把他們推出門(mén)去了事。一些老師管教方法不當(dāng),促使一些后進(jìn)生越走越遠(yuǎn)。?
三、調(diào)查后提出的建議
通過(guò)這次調(diào)查對(duì)我們有以下幾方面啟示:?
1、創(chuàng)辦工讀學(xué)校是預(yù)防未成年學(xué)生走上犯罪道路有效形式。廈門(mén)市**學(xué)校創(chuàng)辦五年多來(lái),挽救了許多處于犯罪邊緣的后進(jìn)生,成績(jī)是明顯的。很難想象,如果沒(méi)有工讀學(xué)校,不知這372名后進(jìn)生會(huì)有多少人走上犯罪道路。因此,結(jié)論只有一個(gè):工讀學(xué)校只能辦好,不能不辦。?
2、各中小學(xué)對(duì)在校生在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德教育尤其是法制教育。建議在初中階段應(yīng)根據(jù)學(xué)生的接受能力,真正、有效地進(jìn)行一些公民的基本權(quán)利義務(wù)教育、,“兩法”的教育、《治安管理處罰條例》的教育、初步的《刑法》知識(shí)教育以及禁毒知識(shí)教育等,這對(duì)未成年學(xué)生的成長(zhǎng)是必不可少的。學(xué)校老師尤其要關(guān)愛(ài)幫助、引導(dǎo)后進(jìn)生,包括犯有嚴(yán)重不良行為、輕微違法行為的后進(jìn)生,使他們不致于滑入歧途,應(yīng)把他們“拉進(jìn)來(lái)”求進(jìn),而不能“推出去”變壞。?
3、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)和工、青、婦等群眾團(tuán)體應(yīng)把預(yù)防青少年違法犯罪作為一件大事來(lái)抓。這就要求各家庭各學(xué)校和全社會(huì)都要提高對(duì)未成年人的管理教育,把家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái)形成網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),要加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,這是預(yù)防未成年人走向錯(cuò)誤違法道路的重要環(huán)節(jié),對(duì)只顧賺錢(qián),不顧社會(huì)后果者應(yīng)予有力制約。
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