- 相關推薦
黨員電教工作的調查與思考
黨員電教工作的調查與思考新形勢下，黨員電教工作如何做到與時俱進，更好地為宣傳貫徹黨的基本路線、提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務，是基層黨組織面臨的一項新的課題。按照市委組織部安排，今年我們對全區(qū)的黨員電教工作進行了調查。調查充分考慮了XXX區(qū)屬于城郊型區(qū)，農村比重大這個特點，在全面了解的基礎上，重點走訪了我區(qū)XX、XX、XX等XX個街道XX個行政村。通過問卷調查、聽取基層黨組織匯報、召開座談會、到基層實地調查等方式進行了調研。具體情況如下：
一、XXX區(qū)農村黨員電教工作的現狀
XXX區(qū)位于西安市東部，全區(qū)總面積XX平方公里，總人口XX萬（其中農業(yè)人口XX萬）。區(qū)委下轄XX個黨委、工委、直屬黨總支部，共有黨員干部XX名。其中街道黨工委XX個、行政村黨支部XX個，農村黨員XX名，占全區(qū)黨員總數的61.56%。調研中，我們感到，我區(qū)的農村黨員電教工作是比較扎實和有效的，主要呈現出以下幾個特點：
一是領導重視，認識明確，電教工作納入基層黨建目標考核工作之中。XXX區(qū)委領導多次召開專題會議，研究黨員電化教育工作，對電教網絡建設提出了指導性意見，并要求把黨員電化教育工作作為一項長期性工作，堅持經常抓，抓出特色，抓出成效。區(qū)委為了進一步提高各級黨組織對黨員電化教育工作重要性的認識，使黨員電化教育真正成為基層黨組織常抓不懈的一項常規(guī)性工作，更好地發(fā)揮電化教育服務基層、服務黨員群眾的作用，在不斷加大宣傳力度和投入力度的同時，從制度建設入手，把電化教育工作納入到黨務目標考核工作之中，作為基層黨務目標考核的一項重要內容。區(qū)委組織部下發(fā)了《黨員活動室創(chuàng)建管理辦法》對電化教育工作提了明確的任務指標。要求各黨委、工委把電教網點建設作為黨建工作的一個突破口，要求基層黨組織制定切合實際、具有可操作性的電教網點創(chuàng)建管理辦法。
二是網點建設成績明顯，形成了比較健全的農村黨員電教網絡。目前，XXX區(qū)XX個農村黨支部,“兩機一室” 覆蓋率達到100%，各街道黨工委和行政村黨支部全部建立了黨員電教播放站，其中比較規(guī)范的（兩機配備齊全、有一定數量的音像資料、正常播放）165個。面積在60平方米以上的11個、面積在40—60平方米以上的51個、面積在20—40平方米以上的103個，總面積4568平方米。區(qū)、街、村三級均建立了一定規(guī)模的黨員電教片庫，形成了覆蓋全區(qū)的黨員電教網絡。
三是形成了一套比較健全的工作制度，黨員電教活動比較規(guī)范。基層黨組織制定了黨員電教設備管理制度、電教播放員守則、電教片播放程序、電教片播放收看制度；為各村黨支部制作《XXX區(qū)農村黨員電教及培訓手冊》，其中包括黨員點名表、播放收看登記表、討論記錄表、信息反饋表，以及電教工作計劃、總結等內容，使電教活動進一步規(guī)范。各村支部每月至少組織1次電教活動，60%左右的村每月電教活動達2次以上，多數村做到了“事先發(fā)出通知，播前進行提示，觀后組織討論，記錄討論內容，情況定期反饋”。
四是電化教育在提高黨員隊伍素質、促進農村經濟發(fā)展方面發(fā)揮作用明顯。以電化教育為主要手段，加強對農村黨員進行先進性教育，開展政策法規(guī)、適用技術培訓，提高了黨員的素質，促進了經濟發(fā)展。今年以來，全區(qū)利用電化教育舉辦農業(yè)技術培訓34期，培訓黨員群眾18000多人次。目前，全區(qū)5568農村黨員戶，建立“黨員科技示范戶”1231戶，其中種植業(yè)607戶，養(yǎng)殖業(yè)145戶，加工業(yè)297戶，其它行業(yè)182戶。他們積極幫助黨組織做群眾思想工作，開展公益活動，為群眾提供各種服務，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；全區(qū)已形成了以XX為中心的溫室蔬菜，以XX為中心果林業(yè)，以XX為中心養(yǎng)殖業(yè)、以XX為中心的加工業(yè)等地域特色經濟和優(yōu)勢產業(yè)帶；已建成三個“萬畝”基地即萬畝石榴基地、萬畝櫻桃基地、萬畝大棚蔬菜基地，XXX區(qū)已成為XX市菜、果、漁、禽的主要生產和供應基地。去年全區(qū)農民人均純收入達到3171元，比上年增長了12.1％。調研中，認為“電教對本人思想覺悟的提高和致富能力幫助大”的黨員占84.6％。
二、XXX區(qū)農村黨員電教工作的主要做法及效果
近年來，XXX區(qū)以“三級聯創(chuàng)”為載體，解放思想，大膽創(chuàng)新，采取多種措施推進農村黨員電教工作，取得了明顯效果：
（一）加強領導，建立機制，構筑上下聯動齊抓共管的工作格局
區(qū)委成立了以副書記為組長，組織部、宣傳部、黨校、農業(yè)局、科技局、文化局等單位為成員的黨員電教工作領導小組，明確了各成員單位的職責；將農村黨員電教工作納入到基層黨建目標考核體系中，在每年與基層黨委簽訂的黨建目標責任書中，均對農村黨員電教工作提出明確的要求；區(qū)委組織部牽頭每半年對街道進行一次檢查，對行政村進行一次抽查，年底綜合考核。街村兩級黨組織也分別成立了相應的電教工作領導機構，層層簽訂了工作目標責任制，形成了區(qū)街村三級聯動、齊抓共管的工作格局。
（二）不斷加大基礎工作投入，提高電教網點覆蓋率和建設標準
網點建設是開展農村黨員電教工作的重要基礎。近幾年，區(qū)委不斷加大電教基礎設施投入，2005年區(qū)街村三級累計投入61萬元（其中區(qū)委投入10萬元，街道投入23萬元，村級投入28萬元）用于村黨支部的陣地建設，新建黨員活動室12個，翻建黨員活動室46個，徹底解決了個別村沒有辦公地點的問題。同時按照《黨員活動室創(chuàng)建管理辦法》的要求，高標準建設黨員電教室，全區(qū)農村黨員電教播放網點覆蓋率達到了100％。各街道建立了農業(yè)現代化遠程教育接收站點，建成街道黨校9所。區(qū)委采取為基層購買、自制光盤的形式，不斷充實基層電教片庫，同時要求街道黨工委建設電教片庫，每年的更新數量不低于50張；農村支部按不少于30張的標準建設村級片庫、每年更新數量不低于5張。據統計，全區(qū)現有各類電教碟片1280余套，總計8656張。
（三）運用多種手段開展電教活動，不斷擴大黨員電教工作在農村的影響
一是以黨員電教室為主陣地，對黨員開展經常性的教育培訓。各村黨支部及黨小組每月均按要求組織一次以上的黨員電教活動，對黨員進行黨的理論知識、農村政策法規(guī)和適用技術培訓。采取靈活多樣的方式，豐富播放的形式和內容，充分利用黨員活動、機關組織生活、黨員干部培訓班等，組織播放收看黨員電教片。二是配合當前中心工作，配合農村基層組織建設，積極發(fā)揮電教傳遞信息快速準確覆蓋面廣的優(yōu)點，始終把增強宣傳教育工作的針對性和有效性作為電教工作的落腳點，針對一些黨員小農經濟意識較濃，小富即安，不思進取的思想，根據區(qū)委提出的“建強創(chuàng)佳 XXX爭先”的工作目標，學習東南沿海地區(qū)先進經驗，把電教工作重點放在對黨員解放思想、更新觀念的教育上，先后購置和下發(fā)了《騰飛的華西》、《張家港啟事》、《小崗村》等錄像片，還有計劃、有目的組織黨員干部觀看《希望在改革》、《市場經濟與企業(yè)改革》等錄像片。圍繞致富奔小康的目標，進一步提高農村黨員的科學文化水平和勤勞致富的本領，區(qū)委及時購置和下發(fā)農業(yè)科技碟片，加大了農業(yè)科技片播放量，擁有農業(yè)科技電教片100多種，先后在全區(qū)200余個行政村進行了播放，觀看人數達18萬人次，豐富了黨員、群眾的文化生活，提高了他們的致富本領。
（四）緊緊圍繞“發(fā)展經濟、致富農民”這個中心任務，大力開展黨員適用技術培訓
在堅持對黨員進行先進性教育的同時，我區(qū)各農村基層黨組織以黨員活動室、黨員電教室為主陣地，依托農民技術學校、各種種植、養(yǎng)殖技術協會，開展了一系列豐富多彩的適用技術培訓活動。去年以來，共辦養(yǎng)殖、種植等各類適用技術培訓班159期次，培訓18萬余人次，其中黨員11960人次。開展電教與科技進農家活動，把政策理論、農科技術、市場信息、衛(wèi)生保健、法律知識等送到了農民的家門口。截止今年8月底，全區(qū)229個村共收看科技光盤1210張，共發(fā)放宣傳材料60000多份，播放科技電影28場。
（五）與時俱進，大膽創(chuàng)新，為黨員電教工作開辟新的空間
一是重心下移，建立農村黨支部電教播放站。以黨員活動室創(chuàng)建為突破口，加強黨員電教工作，將黨員電教工作的重心下移，在全區(qū)229個行政村建立村黨員電教播放站。這些播放站基本上達到了“四上墻，三具備”的標準�！八纳蠅Α奔词彝鈶覓旎顒邮遗谱�，室內黨旗、黨員誓詞、黨支部的主要職責任務或工作計劃上墻�！叭邆洹奔矗幸惶纂娊淘O備及必要的電教片，有一個小書柜和必要的書籍，有黨小組的活動記錄。通過建立黨支部電教播放站，實現了電教活動的經�；�，增強了工作的針對性，提高了黨員的參與率，探索出了一條解決農村黨員電教工作的有效途徑。
二是拓寬領域，將黨員電教向農村非公企業(yè)延伸。近年來，隨著非公經濟的迅猛發(fā)展和職工隊伍的擴大，農村黨員流入非公企業(yè)的數量也越來越多，區(qū)委加大了非公企業(yè)黨建工作力度，全區(qū)符合條件的48個非公有制企業(yè)全部建立了黨組織。同時積極推進非公企業(yè)的黨員電教活動，目前，已有11家非公企業(yè)黨組織建立了黨員電教室，配齊了設備，開展了活動。XX有限公司黨支部、XX房地產有限公司黨支部等非公有制企業(yè)，不僅建立了高標準的黨員電教室，還開展豐富多彩的活動，使黨員電教為企業(yè)發(fā)展發(fā)揮作用。
三是因勢利導，探索在農民專業(yè)合作組織中開展黨員電教工作。區(qū)委加強了農民專業(yè)合作組織黨員電教工作，目前，已在3家農村專業(yè)經濟合作組織中建立了黨員電教播放點。XXX葡萄科技園在區(qū)委組織部的支持和指導下，運用電教手段組織黨員群眾學習葡萄栽培技術，對種植戶進行技術指導，發(fā)放宣傳資料，帶動周邊黨員群眾發(fā)展葡萄種植3500畝，人均年收入3400元。
三、存在問題及原因
調研中，我們感到，隨著形勢的發(fā)展，農村的黨員電教工作也出現了一些新的情況和問題，突出表現在四個方面：
1、村支部的黨員電教活動不規(guī)范。有的缺乏計劃性，安排電教活動比較隨意。調查中，有17.3%的黨員反映“支部電教活動的時間安排不合理”；有的播放程序不規(guī)范，一些制度沒有得到很好的落實。調查中，黨員反映“村支部對黨員參加電教活動的要求不太嚴格”的占35.2%，反映“播放前電教員每次都作提示的”的僅占27.7%，反映“播放后不經常組織討論”的占65.5％，個別黨員甚至反映“看完就完了，根本就不組織討論”。同時少數支部存在電教活動記錄不完備的現象。
2、部分村支部的黨員電教活動針對性不強。調研中，在回答“您對哪類電教片最感興趣”的問題時，選擇適用技術類的占72.7％，選擇政策法規(guī)類的占63.4％，選擇黨的建設類的占21％，但實際情況是，有81.2%的黨員反映“本村開展電教活動的最大不足是電教片目少”，22.6％的黨員認為“收看的電教片內容與自己的需求不一致”，33.5%的黨員認為“有些黨員參加電教活動少的最主要原因是播放的片子用處不大”。
3、部分農村基層組織的黨員電教成果轉化率較低。雖然近幾年XXX區(qū)的農村基層黨組織以黨員電教室為主陣地，開展了豐富多彩的黨員適用技術培訓活動，對提高黨員素質起到了積極作用，也涌現出了一批學有所用、帶頭致富的黨員，但是從總體上看，這種典型還不是很多，尤其是運用所學知識、技能帶頭致富、帶領群眾致富的新典型較少。在少數農村基層組織中，電教工作在促進黨員增收致富和經濟發(fā)展等方面發(fā)揮作用不明顯。
4、流動黨員不能參加電教活動的問題日益突出。據不完全統計，目前全區(qū)的農村黨員中，流動黨員約600人左右，這些黨員中有的到私營企業(yè)務工，有的長期外出經商，還有的因各種原因不在村內居住，村黨支部的一些活動很難參加，使黨員電教工作出現了一定的“盲區(qū)”。同時農村非公經濟組織中的黨員電教工作還比較薄弱，一些非公企業(yè)黨組織雖然開展了電教活動，但基本上還處于起步階段，與規(guī)范化、制度化、經�；囊筮�有較大差距，等等。
出現上述問題，既有客觀原因，也有主觀原因。概括起來主要是：
一是資源整合不夠充分，影響了黨員電教工作整體優(yōu)勢的發(fā)揮。新形勢下的農村黨員電教工作是一項系統工程，需要建立起各部門協同配合、資源共享、優(yōu)勢互補的工作機制。從目前看，區(qū)委比較重視黨員電教工作，明確了各單位的職責和任務，各部門也能夠積極主動地履行職責，但總體上講，這種工作格局仍主要以部門分兵作戰(zhàn)為主，有效的溝通和配合還不夠，使現有的設備、片源、人才尚未得到充分利用。區(qū)級黨員電教中心尚不具備自主制片能力，與有關部門聯合制作的專題片數量有限，難以滿足基層黨員的需求。同時沒有使區(qū)街村三級黨員電教片真正流動起來，各有關單位的電教片缺少橫向交流，街村兩級的電教片也基本上是街道用街道的、村用村的，使電教片的潛能沒有得到最有效的發(fā)揮。
二是部分農村基層黨組織對電教工作重視不夠，工作方法和手段不能適應形勢的要求。少數農村基層黨組織擺不正電教工作與經濟發(fā)展和基層黨組織建設的關系，認為電教工作只是一種形式，對經濟發(fā)展的促進作用不大，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象，在電教工作上沒有給予足夠的重視，投入的時間、精力和力量不夠，確定電教干部比較隨意；有的對電教工作缺乏必要的計劃、檢查、指導，執(zhí)行制度不嚴格；有的缺乏與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，對新形勢下黨員電教工作出現的新情況和新問題研究不夠，辦法不多，開展活動的方式比較單一，安排的內容缺乏時代感，影響了黨員的參與熱情和電教工作的效果；還有的不重視載體建設，忽視跟蹤服務和管理，在推進電教成果向經濟領域轉化等方面缺乏必要的手段。
三是部分村集體經濟薄弱制約了黨員電教工作水平的提高。近幾年，XXX區(qū)大力實施生態(tài)強區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，使經濟發(fā)展保持了較快的增長勢頭，農民增收步伐明顯加快，但由于區(qū)位優(yōu)勢不明顯，經濟總量不足的問題導致部分農村基層組織在黨員電教工作上投入力度不夠，從而制約了電教工作向深層次發(fā)展。目前，區(qū)現代化遠程教育網點、寬帶網絡鋪設只到區(qū)政府機關，具備電腦的村支部尚沒有。一些村，特別是山區(qū)村，由于集體經濟基礎薄弱，購置電教片十分困難，有的甚至出現“買得起馬，置不起鞍”的現象，很難滿足黨員日益增長的多樣化需求。
四、對策及建議
黨員電教是新形勢下黨建工作創(chuàng)新的產物，只有不斷創(chuàng)新才能發(fā)展壯大。在新的歷史條件下，農村黨員電教必須認真貫徹“三個代表”重要思想，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，適應新形勢和新任務的需要。
（一）創(chuàng)新工作機制，建立協作、開放的農村黨員電教工作新格局
要鞏固并發(fā)展新形勢下的黨員電教工作機制。繼續(xù)以“三級聯創(chuàng)”為依托，進一步明確農村黨員電教的工作目標、任務和鄉(xiāng)街道黨委的責任，加大督促、檢查和考核獎懲力度；要根據形勢和任務的要求，對電教工作領導小組成員單位進行調整和充實，及時把信息中心等單位吸收進來，推進基層電教工作的信息化進程，同時要建立領導小組聯席會議制度，定期研究農村黨員電教工作、分析存在的問題、明確下步工作任務，有針對性地進行決策；要進一步明確領導小組各成員單位的職責、年度工作任務和目標，強化成員單位的責任意識、協作意識、服務意識，做到年初有計劃，年內有落實，年底有考核；領導小組辦公室要充分發(fā)揮統籌兼顧、協調各方的職能，分解任務，整合資源，加強對各單位電教任務完成情況的督導，確保各項工作落到實處。
要建立開放、有序的新型制片、供片機制。區(qū)級黨員電教中心作為主抓黨員電教的常設機構，要解決編制和專業(yè)技術人員問題，配齊攝像機、編輯機和刻錄機等硬件設備，提高自主制片能力；要建立區(qū)農委、科委、信息中心定期提供致富信息、街道定期向區(qū)電教中心報送黨建動態(tài)基礎資料片的機制，拓展供片和制片渠道；要打破部門、街道、村域界限，實現黨員電教片的合理流轉，要建立區(qū)街村三級電教片庫臺帳，掌握領導小組成員單位、各街道黨工委、村黨支部的片庫數量和內容，及時為基層提供電教片庫信息，區(qū)街兩級的電教片要在各街道實現流動，行政村電教片庫的片目要在本街道范圍內流動起來，從而提高電教片的使用效率和效果，發(fā)揮整體優(yōu)勢。
要建立農村黨員電教經費保障制度。要拓寬黨員電教經費的籌措渠道，區(qū)街道兩級黨員教育經費應列入財政預算，在黨費的使用上要重點向黨員電教傾斜；同時要鼓勵街村兩級黨組織積極籌措電教經費，多渠道地解決黨員電教經費不足的問題。
要建立健全電教隊伍的選拔、約束和激勵機制。要選擇年紀輕、文化高且懂黨建的黨員充實到電教隊伍，并逐步使區(qū)、街兩級電教干部向專職化、專業(yè)化方向發(fā)展，不斷優(yōu)化電教干部結構；要加強對電教干部的培訓，采取課堂教授和實際操作等方法，提高其業(yè)務技能；要推行黨員電教工作目標管理，明確電教干部責任，建立目標明確、指標合理、便于操作、便于考核的管理體系，規(guī)范電教干部的工作；要積極幫助電教干部解決工作、生活中遇到的問題，加大對優(yōu)秀電教干部表彰宣傳力度，年紀輕、有文化、有發(fā)展?jié)摿Φ碾娊谈刹�，要及時列為后備干部，使他們工作上受重視，待遇上有保證，情感上有寄托。
（二）創(chuàng)新手段和內容，提高農村黨員電教工作的效果
要豐富農村黨員電教的手段。在鞏固并發(fā)展現有電教網點建設的基礎上，要推進村級現代化遠程教育網絡建設，積極探索利用互聯網、開設網頁和利用計算機多媒體技術等方式開展農村黨員電教，提高村級黨員電教的現代化程度；要加快農村廣播電視的“村村通”工程，辦好黨建專欄，實現對黨員和群眾進行電化教育的全員覆蓋；要進一步擴大農村黨小組電教播放站的覆蓋面，規(guī)范黨小組電教活動，構建區(qū)、街、村三級農村黨員電教網絡。
要拓展農村黨員電教活動內容。新的形勢下，農村黨員電教的內容要具有鮮明的時代特征，既要有“三個代表”重要思想學習、黨的基本知識、十六大報告和新黨章學習的內容，也要有市場經濟知識、WTO知識、現代管理知識和適用技術的內容；既要有反映先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員的內容，又要有反映黨在現階段的重大方針政策、國家法律法規(guī)的內容；既要有正面典型教育的內容，弘揚主旋律，同時也要有適量的反面典型教育警示的內容，增強黨員電教的吸引力。
要改進農村黨員電教活動方式。一要增強針對性。要抓住廣大黨員關注的熱點、疑點、難點問題，加強引導，釋疑解惑，做到有的放矢；二要增強現實性。善于總結一些現實生活中先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，用身邊的事教育身邊的人，特別要注意宣傳具有時代特征的典型；三要注意層次性。根據不同對象提出的不同要求，突出不同的重點，克服片面追求參與率的現象，因人施教；四要注意時效性。根據形勢和任務的要求安排內容，增強教育效果。五要注重載體建設。組織開展電教征文、基地培訓、技術比武、成果展示等活動，推動培訓成果的轉化，促進農業(yè)和農村經濟發(fā)展。
（三）為促進經濟發(fā)展創(chuàng)新服務形式，找準黨員電教工作和農村基層組織“兩個創(chuàng)新”的結合點
農村經濟組織、經濟制度的創(chuàng)新和基層黨組織建設工作的創(chuàng)新是今后一個時期農村黨建工作的重點。黨員電教必須適應新形勢和新任務的要求，積極為“兩個創(chuàng)新”服務，特別是要為促進經濟發(fā)展創(chuàng)新服務形式，選準切入點。要以黨員電教室為主陣地，開展專題培訓，使基層干部統一思想，提高認識，明確任務，熟悉規(guī)律，學會方法，提高創(chuàng)新能力和水平；要堅持分類指導、按需培訓的原則，廣泛開展適用技術培訓、現場考察等活動，切實提高廣大基層干部、黨員發(fā)展經濟、推進“兩個創(chuàng)新”的本領；要運用現代遠程教育網絡、廣播電視節(jié)目專欄等手段，動員和組織更多的農民支持和參與經濟制度的創(chuàng)新，加入到新的經濟組織中來；要重點抓好農村黨員電教科技示范工程的實施，選擇有一定基礎和發(fā)展前途的、以黨員為主的龍頭企業(yè)或者專業(yè)經濟合作組織，建立黨員電教科技示范基地，在設備、片目、資金、政策和技術上提供服務和指導，進行跟蹤培養(yǎng)，發(fā)揮典型經驗的示范作用，適時在全區(qū)推廣；要建立并逐步擴大農民專業(yè)合作組織黨員電教示范網點，使黨員的電化教育在經濟建設的主戰(zhàn)場上發(fā)揮更大的作用。
（四）創(chuàng)新工作領域，不斷擴大農村黨員電教的覆蓋面
要擴大黨員電教在非公經濟領域的覆蓋面。各級黨組織要進一步加大非公企業(yè)黨建的工作力度，創(chuàng)新組織設置形式，不斷擴大非公企業(yè)的黨組織覆蓋面；要把非公企業(yè)的黨員電教工作擺上議事日程，加大幫助指導力度，加強電教網點建設，推動黨員電教活動的開展；要擴大非公企業(yè)黨員電教示范網點試點范圍，逐步使非公企業(yè)黨組織的電教室覆蓋面達到100％，并有一定比例的電教網點達到“六有”標準，使電教活動實現制度化、經�；鸵�(guī)范化。對新成立的黨組織，要本著電教先行的原則，以電教陣地建設為突破口，推動黨組織自身建設；對暫時不具備建立黨組織條件的企業(yè)，要采取掛靠的形式，解決黨員參加電教活動難的問題；要創(chuàng)新非公企業(yè)黨員電教活動的形式和內容，在形式上應本著小型、業(yè)余、靈活、分批的原則進行，在內容上應以黨員先進性教育為主，同時圍繞企業(yè)的生產經營，開展社會主義市場經濟知識、現代企業(yè)管理知識和專業(yè)技術培訓，逐步提高非公企業(yè)黨員的理論水平和專業(yè)技能。
要進一步探索流動黨員及其他群體的電教工作有效形式。外出流動黨員集中的，應及時成立臨時支部，有條件的要建立流動黨員電教播放站，使流動黨員能夠就近方便地參加電教活動；對于分散的黨員，要建立相應制度，確保流動黨員參加電教活動。在側重對黨員進行教育的同時，農村黨員電教要積極向入黨積極分子和黨外群眾拓展，不斷擴大黨員電教工作的覆蓋面和影響力。
【黨員電教工作的調查與思考】相關文章：
黨員隊伍狀況的調查與思考08-15
關于加強黨員教育管理的調查與思考08-12
關于關黨員隊伍狀況的調查與思考08-15
農村黨員隊伍現狀的調查與思考08-12
關于關黨員隊伍狀況的調查與思考08-16
對鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯工作的調查與思考08-12
某縣糾風工作的調查與思考08-12
關于某縣農民黨員先進性狀況的調查與思考08-15