公眾科學(xué)素養(yǎng)抽樣調(diào)查分析

            科學(xué)素養(yǎng)（Scientific Literacy）就是人們對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法以及它們的影響了解有多少，有多深。此次開展的區(qū)公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查在我區(qū)還是第一次，是了解我區(qū)公眾成年人對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的了解程度、對(duì)科學(xué)技術(shù)的態(tài)度、對(duì)國(guó)家科學(xué)技術(shù)政策的看法和獲得科學(xué)技術(shù)信息的渠道、手段等各個(gè)方面情況的重要方法。在科學(xué)技術(shù)正日益深刻影響我們生活的今天，一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的高低，絕不是無(wú)關(guān)緊要的，而是已經(jīng)開始影響到現(xiàn)代社會(huì)人的生活質(zhì)量，同時(shí)也在不斷影響和改變國(guó)民的價(jià)值觀和對(duì)許多問題的看法。
   一、我區(qū)公眾的科學(xué)素養(yǎng)狀況
   此次公眾科學(xué)素養(yǎng)抽樣調(diào)查，選取了各層次公眾組成的隨機(jī)樣本384人。其中男性公眾185人，占48.18%；女性公眾199人，占51.82%�，F(xiàn)將主要數(shù)據(jù)及有關(guān)情況公告如下：
    
   國(guó)
   家
   機(jī)
   關(guān)
   機(jī)
   關(guān)
   企
   業(yè)
   辦
   事
   員
   商
   業(yè)
   及
   服
   務(wù)
   人
   員
   學(xué)
    
   生
    
   專
   業(yè)
   技
   術(shù)
   人
   員
   生
   產(chǎn)
   工
   人
   失
   業(yè)
   及
   下
   崗
   人
   員
   其
    
   他
   企
   業(yè)
   法
   人
   家
   務(wù)
   勞
   動(dòng)
   者
   離
   退
   休
   人
   員
   2.6%
   3.9%
   7.81%
   3.9%
   9.9%
   6.77%
   12.24%
   6.25%
   0.52%
   1.3%
   44.27%
   經(jīng)過本次調(diào)查的數(shù)據(jù)采集和后期計(jì)算，結(jié)果表明我區(qū)公眾具備基本科學(xué)素養(yǎng)的比例為3.12%, 而杭州市公眾具備基本科學(xué)素養(yǎng)的比例為2.9%,杭州市統(tǒng)計(jì)局城調(diào)隊(duì)2003年11提供資料高于杭州市的平均水平。
   二、我區(qū)公眾獲得科技知識(shí)和科技信息的渠道和方法
   電視、報(bào)紙是我區(qū)公眾獲得科學(xué)技術(shù)信息的主要渠道，高達(dá)85.94%的公眾通過電視和報(bào)紙獲得科學(xué)技術(shù)信息;通過廣播獲得科技知識(shí)和信息的比例為41.93%、通過因特網(wǎng)、雜志、圖書獲得科技知識(shí)和信息的比例分別為23.18%、16.15%、13.54%；排列較后的主要渠道依次為親友或同事、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、音像制品，其比例分別為5.47%、3.39%和1.56%。以上情況說明，我區(qū)公眾獲得科學(xué)技術(shù)信息的手段和方法依然是傳統(tǒng)的，現(xiàn)代傳媒的作用尚未完全發(fā)揮作用。
   三、我區(qū)公眾利用科普設(shè)施的情況
   調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我區(qū)公眾很少露面的場(chǎng)所，如省博物館、美術(shù)館或展覽館等，恰恰是發(fā)達(dá)國(guó)家公眾經(jīng)常到場(chǎng)、進(jìn)行科學(xué)素養(yǎng)熏陶的樂土。從側(cè)面反映出我區(qū)公眾科學(xué)素養(yǎng)水平和科學(xué)意識(shí)、精神思想還不扎實(shí)。目前，我區(qū)社區(qū)積極開展豐富多彩的科普宣傳、科普畫廊，主題鮮明、重點(diǎn)突出、公眾積極參與，有效擴(kuò)大了科普的輻射面。
   四、我區(qū)公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)的態(tài)度
   本次調(diào)查表明，我區(qū)公眾認(rèn)為“教師”聲望最高（37.24%）,“企業(yè)家”居第二位(28.12%),“醫(yī)生”居第三位(27.86%)，“科學(xué)家”在公眾心目中聲望比例為（26.56%）。
   絕大多數(shù)公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)持正面和積極的看法的，認(rèn)為科技對(duì)社會(huì)積極影響為主的超過了91%。
   從調(diào)查中看出，我區(qū)公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的益處給予了充分的肯定，而且對(duì)科學(xué)技術(shù)的未來(lái)發(fā)展抱著十分積極的支持態(tài)度。甚至在我們這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，公眾對(duì)于并不能馬上帶來(lái)效益的基礎(chǔ)科學(xué)研究的支持程度也是很高的，這說明我國(guó)發(fā)展科技事業(yè)有強(qiáng)大的社會(huì)公眾基礎(chǔ)。
   五、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的對(duì)策與保障措施
   1、社區(qū)科普活動(dòng)形式多樣化，深入實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。
   許多街道、社區(qū)都有著深厚的文化底蘊(yùn)和淵源，但在社區(qū)形象設(shè)計(jì)獨(dú)具特色上還有一定差距。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社區(qū)居民的要求不斷提高，在社區(qū)科普工作中與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使社區(qū)科普活動(dòng)形式多樣化，已成為我們工作的基本要求。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，無(wú)論是“FLG”的歪理邪說，還是“非典”疫情的肆虐，都阻擋不住科學(xué)的腳步。全面提高公眾科學(xué)素養(yǎng)是時(shí)代發(fā)展的需要，調(diào)查為制定新一輪適合于21世紀(jì)發(fā)展的“科教興區(qū)”新規(guī)劃，也為國(guó)家制定發(fā)展規(guī)劃和宏觀經(jīng)濟(jì)政策提供了科學(xué)依據(jù)，是實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。
   2、加強(qiáng)科學(xué)方法的宣傳和普及，全面提高我區(qū)公眾科學(xué)素養(yǎng)。
   科學(xué)方法是科學(xué)素養(yǎng)中最重要的內(nèi)容，公眾理解科學(xué)，最重要的就是要理解科學(xué)方法并應(yīng)用這些科學(xué)方法解決自己生活和工作中的各種問題，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人的盲從行為，也與缺乏科學(xué)方法有關(guān)。要提高我區(qū)公眾科學(xué)素養(yǎng)，宣傳和普及科學(xué)方法是十分重要的，讓公眾真正掌握和運(yùn)用科學(xué)的理論和方法，以較高的科學(xué)素養(yǎng)來(lái)指導(dǎo)和解決生活和工作中的實(shí)際問題。
   3、加強(qiáng)教育事業(yè)，營(yíng)造一流社會(huì)人文環(huán)境。
   教師在課堂里不僅僅是把一個(gè)知識(shí)，一個(gè)概念教給孩子，更重要的是，把一種文化，把一種文明，把一個(gè)理念傳授給孩子�，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，到博物館走走看看，才能培養(yǎng)了人文。讓參觀博物館成為生活方式，博物館是精神財(cái)富的寶庫(kù)，是陶冶情操的最佳去處，將豐富的資源真正轉(zhuǎn)變成社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。堅(jiān)持人文精神與科學(xué)素養(yǎng)的統(tǒng)一，以培養(yǎng)時(shí)代所需要的一代新人，營(yíng)造一流社會(huì)人文環(huán)境。
    
   

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