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保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2023-02-24 14:12:01 調(diào)研報(bào)告 我要投稿

關(guān)于保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

  x月x日至xx日,由各縣區(qū)委組織部分管部長(含兩縣區(qū)組織科長)、市委組織部組織(黨管)處有關(guān)人員等10人組成的考察組,在市委企業(yè)工委書記某某帶領(lǐng)下,分別赴浙江省杭州市下城區(qū)、山東省泰安市,對(duì)兩地開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)工作進(jìn)行了認(rèn)真考察,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

關(guān)于保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

  基本做法

  在全黨開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是十六大作出的重大部署。2003年初,中央分黨政機(jī)關(guān)、農(nóng)村、城市基層、垂直管理單位、綜合五種類型,在全國19個(gè)單位進(jìn)行了試點(diǎn),我們這次所考察的兩個(gè)地方就在這19個(gè)單位之列。其中杭州市屬于城市基層類型,在國企、非公、社區(qū)等7個(gè)層面展開,泰安市屬綜合類型,覆蓋所有領(lǐng)域黨員。兩地的試點(diǎn)工作均從去年2月底全國試點(diǎn)工作座談會(huì)結(jié)束后開始,到9月份基本結(jié)束,大致分三個(gè)步驟進(jìn)行:

  一、調(diào)查摸底,制定試點(diǎn)方案

  一是全面摸清黨員隊(duì)伍和基層黨組織的基本狀況。教育活動(dòng)全面鋪開前,杭州市下城區(qū)各級(jí)組織共成立調(diào)研組19個(gè),走訪單位213家,個(gè)別訪談180人,召開座談會(huì)164次;泰安市也組織了1200余人,通過面上調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、問卷調(diào)查等方式,分組開展深入調(diào)研。調(diào)研中他們對(duì)基層黨組織班子進(jìn)行全面分析,重點(diǎn)排查不健全和軟弱渙散班子的狀況;對(duì)黨員隊(duì)伍,重點(diǎn)摸清黨員數(shù)量、分布和思想狀況。在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)離退休黨員、下崗職工黨員、外出務(wù)工黨員、流動(dòng)黨員及城鎮(zhèn)無職業(yè)黨員等,拉出單子,從實(shí)際出發(fā),明確隸屬關(guān)系,逐一落實(shí)管理責(zé)任。

  二是集中整頓和調(diào)整不適應(yīng)的基層黨組織。對(duì)班子不健全的,盡快予以健全;對(duì)工作平庸、缺乏戰(zhàn)斗力的,強(qiáng)化教育和幫扶措施;對(duì)鬧不團(tuán)結(jié)、軟弱渙散和癱瘓半癱瘓的班子,盡快找出癥結(jié),立即進(jìn)行組織調(diào)整。新型經(jīng)濟(jì)社會(huì)組織中,凡具備建立黨組織條件而未建立的,采取多種形式盡快建立,暫時(shí)沒有條件建立黨組織的,則采取掛靠、建立聯(lián)合支部、代管等形式組織黨員開展活動(dòng),為教育活動(dòng)順利展開鋪平道路。試點(diǎn)工作鋪開前,泰安市集中力量對(duì)348個(gè)有各種問題的基層黨組織進(jìn)行了整頓和調(diào)整,為總計(jì)19867名流動(dòng)黨員、未就業(yè)的復(fù)轉(zhuǎn)軍人和大中專畢業(yè)生黨員、破產(chǎn)或停產(chǎn)企業(yè)的黨員理順了組織關(guān)系;杭州市下城區(qū)通過調(diào)整,新增樓道支部284個(gè),新增黨小組1185個(gè),為625名流動(dòng)黨員、16名“口袋”黨員找到了“娘家”,為開展教育活動(dòng)打好了組織基礎(chǔ)。

  三是有針對(duì)性地制定開展教育活動(dòng)的實(shí)施方案。在吃透上情、摸清下情的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合各自實(shí)際,制定開展教育活動(dòng)的實(shí)施方案,對(duì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、解決的突出問題、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等提出明確要求。泰安市委在制定方案中,注意為基層單位探索創(chuàng)新留出空間,同時(shí)指導(dǎo)和鼓勵(lì)各縣區(qū)、各部門從自身實(shí)際出發(fā),制定個(gè)性突出、易于操作的實(shí)施方案,進(jìn)一步增強(qiáng)了教育活動(dòng)的針對(duì)性和可操作性。

  四是及時(shí)抓好對(duì)教育活動(dòng)骨干的培訓(xùn)工作。兩地都堅(jiān)持骨干培訓(xùn)在先,在教育活動(dòng)全面鋪開前,對(duì)各級(jí)黨組織書記、黨務(wù)工作者、組工干部,以及教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各機(jī)構(gòu)成員進(jìn)行集中強(qiáng)化培訓(xùn),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,掌握政策方法,嚴(yán)格工作紀(jì)律,使這些同志成為教育活動(dòng)的組織者、帶頭人,為教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地開展提供了組織保證。

  二、組織實(shí)施,開展教育活動(dòng)

  整個(gè)活動(dòng)包括三個(gè)階段:

  第一階段:思想發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)培訓(xùn)。首先是層層動(dòng)員,廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。各級(jí)黨組織都召開了全體黨員大會(huì),引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性,增強(qiáng)廣大黨員參加教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。其次是突出重點(diǎn),確!叭齻(gè)代表”重要思想入腦入心。以中央試點(diǎn)辦編發(fā)的《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本(試用本)》為基本教材,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨章和胡錦濤在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)的講話,做到原著原文通讀,原汁原味灌輸。泰安市還編印了33萬冊(cè)輔導(dǎo)教材,3.5萬冊(cè)優(yōu)秀黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡匯編,制作了1.3萬套系列輔導(dǎo)光盤,努力把“三個(gè)代表”重要思想具體化、形象化,使之更貼近黨員的思想及工作實(shí)際。第三是保證時(shí)間,注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。兩地都明確規(guī)定黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于40小時(shí),在規(guī)定時(shí)間完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的要適當(dāng)延長。為此,各級(jí)黨組織都嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度,狠抓學(xué)習(xí)落實(shí),以集中學(xué)習(xí)為主,同時(shí)根據(jù)不同行業(yè)、不同層面黨員的特點(diǎn),采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,確保40小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。杭州市下城區(qū)朝輝街道利用社區(qū)信息化試點(diǎn)的優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上開辟“保先教育論壇,動(dòng)員黨員上網(wǎng)學(xué)習(xí),交流思想和學(xué)習(xí)體會(huì);泰安市對(duì)部分農(nóng)村黨員采取“抽時(shí)學(xué)、及時(shí)補(bǔ)、按時(shí)考”的方法,對(duì)年老體弱的黨員采取“結(jié)對(duì)子學(xué)、送帶子聽、給碟子看”等方式,對(duì)外出流動(dòng)黨員則實(shí)行“寄發(fā)學(xué)習(xí)資料、寄回學(xué)習(xí)心得”的辦法,有效地消除了教育活動(dòng)的“空白點(diǎn)”。

  第二階段:黨性分析,民主評(píng)議。這是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段,主要有三個(gè)環(huán)節(jié):一是各級(jí)黨組織教育引導(dǎo)廣大黨員,采取自己剖、群眾提、黨員評(píng)、相互找等多種形式,廣泛征求各方面意見。二是制定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真開展黨性分析。先由各級(jí)黨組織引導(dǎo)廣大黨員對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求深入探討,然后再經(jīng)提煉、完善和規(guī)范,分綜合、農(nóng)村、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、城市社區(qū)、企業(yè)、離退休職工(農(nóng)村老黨員)、非公有制企業(yè)等幾個(gè)方面,確定具有針對(duì)性、富有操作性、體現(xiàn)時(shí)代性的黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí),結(jié)合征求到的意見,以先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求為尺子,每個(gè)黨員都認(rèn)真對(duì)照檢查,找出自身存在的突出問題,分析思想根源,撰寫黨性分析報(bào)告。三是明確標(biāo)準(zhǔn)程序,切實(shí)搞好民主評(píng)議和處置不合格黨員工作。在評(píng)議過程中,認(rèn)真貫徹正面教育、自我教育為主的方針,既要突出教育,又要解決問題;不搞人人過關(guān),但要使每個(gè)黨員思想都有所觸動(dòng);不搞群眾運(yùn)動(dòng),但要走群眾路線,充分聽取群眾意見;對(duì)不合格黨員微觀上不下指標(biāo)、不卡比例,但宏觀上適度把握。在不合格黨員的處置上,確定了限期改正、勸退、除名三種方式。在執(zhí)行政策上,切實(shí)做到寬嚴(yán)適度,不因處置面過大挫傷黨員積極性,也不因該處置而得不到處置而影響黨的威信。經(jīng)民主評(píng)議和規(guī)定的程序,泰安市共評(píng)出優(yōu)秀黨員63140名,占19.65%;合格黨員244361名,占76.07%;基本合格黨員9637名,占3%;不合格黨員4112名,占1.28%。在不合格黨員中,限期改正的3510名,勸退80名,除名264名,此外還有258名受到黨紀(jì)政紀(jì)處分或被追究法律責(zé)任。

  第三階段:教育轉(zhuǎn)化,整改提高。一是組織引導(dǎo)黨員根據(jù)自己存在的問題和黨組織的評(píng)議意見,制定整改措施,明確今后的努力方向;二是基層黨組織針對(duì)黨員隊(duì)伍中存在的問題,制定整改方案,并切實(shí)抓好整改措施的落實(shí),以整改的實(shí)效贏得群眾的滿意;三是落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,對(duì)評(píng)議為優(yōu)秀的黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡。對(duì)存在問題較多的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和耐心教育,幫助他們正視問題,改正缺點(diǎn);四是建立健全黨的基層組織建設(shè)和保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制,鞏固擴(kuò)大教育活動(dòng)成果。如杭州市下城區(qū)著手從 “關(guān)心、服務(wù)、教育和激勵(lì)黨員”、“黨員履行義務(wù)”、“黨員正確行使民主權(quán)利”、“黨內(nèi)外監(jiān)督”等幾個(gè)方面建立健全了工作機(jī)制。泰安市也對(duì)黨員教育培訓(xùn)、管理監(jiān)督、激勵(lì)引導(dǎo)、組織保障和基層黨組織建設(shè)如何建立長效機(jī)制作了積極研究探索,取得了有益經(jīng)驗(yàn)。下城區(qū)的黨員“設(shè)崗定責(zé)”活動(dòng)和泰安市的黨建“遞進(jìn)培養(yǎng)工程”在全國得到了廣泛推廣。

  三、認(rèn)真總結(jié),提出意見建議

  中央對(duì)這次教育活動(dòng)試點(diǎn)工作提出了很高要求,概括起來就是“對(duì)上要回答問題、對(duì)下要解決問題”,使黨員真受教育,群眾真感滿意,為全黨提供經(jīng)驗(yàn)。為此,兩地黨委始終把研究回答中央對(duì)試點(diǎn)工作提出的問題作為一項(xiàng)重要任務(wù),與教育活動(dòng)同部署、同落實(shí)。他們注意不斷總結(jié)提煉基層好做法好經(jīng)驗(yàn),同時(shí)把初步形成的研究成果、制度規(guī)范,再放到試點(diǎn)工作實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)發(fā)現(xiàn)大的問題和不足進(jìn)行修改完善,努力做到對(duì)策切合實(shí)際、辦法具體可行,使之具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。泰安市最后形成了《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求研究》、《關(guān)于評(píng)議和處置不合格黨員工作研究》等八個(gè)方面的研究成果,得到了中央試點(diǎn)辦的充分肯定。

  主要經(jīng)驗(yàn)

  從兩地教育活動(dòng)的成效來看,試點(diǎn)工作的效應(yīng)是全面的、立體的,基本達(dá)到了中央提出的“提高黨員素質(zhì),服務(wù)人民群眾,推進(jìn)各項(xiàng)工作”的目的,同時(shí)也為先進(jìn)性教育活動(dòng)下一步在全黨推開提供了許多有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)是搞好教育活動(dòng)的重要前提。兩地黨委深切體會(huì)到:黨員是先進(jìn)性教育活動(dòng)的主體,必須把解決好黨員的思想認(rèn)識(shí)問題,作為搞好教育活動(dòng)的前提緊抓不放。他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)階段和重點(diǎn)、難點(diǎn)問題上都加強(qiáng)引導(dǎo),及時(shí)澄清各種模糊認(rèn)識(shí),以思想認(rèn)識(shí)的不斷提高,帶動(dòng)教育活動(dòng)的深入開展。同時(shí)始終堅(jiān)持正面教育、自我教育為主,注重激發(fā)黨員的內(nèi)動(dòng)力,增強(qiáng)黨員自我改進(jìn)、自我提高、自我完善的自覺性,從而保證了教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織是搞好教育活動(dòng)的重要保證。兩地都把先進(jìn)性教育試點(diǎn)工作作為黨建“第一號(hào)工程”予以高度重視,層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。省、市、縣(區(qū))都相繼成立先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨委班子合力抓,全市(區(qū))上下一起抓,形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組還健全相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),抽調(diào)精干力量開展日常工作,加大對(duì)教育活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查力度。如泰安市委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)置了秘書、綜合、指導(dǎo)、宣傳、研究、巡視、督導(dǎo)等7個(gè)工作組,其中任各地督導(dǎo)(指導(dǎo))員的就有5000多人,督導(dǎo)組長全由正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任,以確保教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。

  三、立足實(shí)際,分類指導(dǎo)是搞好教育活動(dòng)的重要方法。這次教育活動(dòng)涵蓋各級(jí)各類黨組織,涉及各行各業(yè)黨員,如果采取“一鍋煮”、“一刀切”的方法,顯然很奏效,必須從實(shí)際出發(fā),區(qū)別不同情況,實(shí)事求是,分類指導(dǎo),整體推進(jìn)。為此,兩地在教育活動(dòng)中注意做到分類理順組織關(guān)系,分類制定實(shí)施方案,分類搞好教育培訓(xùn),分類制定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和列舉不合格黨員具體表現(xiàn),分類查擺問題。作為全國唯一的綜合性試點(diǎn),泰安市按黨政機(jī)關(guān)、城市社區(qū)、農(nóng)村、事業(yè)單位、企業(yè)單位(含新型經(jīng)濟(jì)組織)5種類型,確定了10個(gè)有代表性的部門和單位先行試點(diǎn),針對(duì)不同的特點(diǎn),明確不同的任務(wù),采取不同的措施,找出的不同規(guī)律,總結(jié)提高后,再壓茬進(jìn)行,依次鋪開,這樣不僅增強(qiáng)了教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,而且有利于活動(dòng)健康有序、積極穩(wěn)妥地深入進(jìn)行。

  四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),把握政策是搞好教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教育大多數(shù),處置極少數(shù),是這次教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)之一。在活動(dòng)的“黨性分析,民主評(píng)議”階段,要對(duì)黨員按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格5個(gè)格次進(jìn)行評(píng)議定格,群眾參與度廣,政策性強(qiáng),政策界限把握不好就容易引發(fā)一些問題。兩地黨委都注意加強(qiáng)對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的政策性指導(dǎo),堅(jiān)持嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把握政策,嚴(yán)格操作程序,對(duì)黨員表現(xiàn)做到“六個(gè)區(qū)別開來”,從而保證了評(píng)議結(jié)果客觀公正,群眾認(rèn)可。

  五、相信群眾,依靠群眾是搞好教育活動(dòng)的重要基礎(chǔ)。群眾觀點(diǎn)是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本觀點(diǎn)。黨的先進(jìn)性教育要深入開展并取得實(shí)效,必須堅(jiān)持充分走群眾路線,堅(jiān)定地相信和依靠群眾。兩地時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)開門搞教育的要求,把各項(xiàng)工作定位在依靠群眾參與上,落實(shí)在群眾監(jiān)督上,也正是通過讓群眾全程參與、全程監(jiān)督,才使得教育活動(dòng)每個(gè)階段、每個(gè)步驟都有廣泛的群眾基礎(chǔ),最終使群眾滿意。

  六、勇于探索,大膽創(chuàng)新是搞好教育活動(dòng)的重要?jiǎng)恿Α傻攸h委一班人都清楚地認(rèn)識(shí)到:試點(diǎn)就意味著探索和創(chuàng)新。這次教育活動(dòng)與以前的“三講”和“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)既聯(lián)系又有區(qū)別,既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn),在注意借鑒以往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,必須堅(jiān)持解放思想,與時(shí)俱進(jìn),把探索和創(chuàng)新貫穿始終,才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為此,他們注意處理好中央“規(guī)定動(dòng)作”與地方“自選動(dòng)作”的關(guān)系,既把握中央、省委的總體要求,又努力跳出過去搞教育活動(dòng)的思維定勢(shì),注重靈活性,尊重差異性,銳意進(jìn)取,積極探索,創(chuàng)新教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、創(chuàng)新組織形式、創(chuàng)新輿論宣傳,同時(shí)尊重基層的首創(chuàng)精神,鼓勵(lì)基層放開手腳,大膽實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)好思路、好做法,總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好典型,確保了試點(diǎn)工作出經(jīng)驗(yàn)、見成效、有特色。

  當(dāng)前打算

  考察中我們深深感受到:保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)涉及全黨,其意義之重、規(guī)模之大、范圍之廣、組織程度之復(fù)雜,都是前所未有的。根據(jù)中央決定,此項(xiàng)活動(dòng)將于今年第四季度,也就是十六屆四中全會(huì)后在全國統(tǒng)一展開,但我們現(xiàn)在就要進(jìn)入狀態(tài),早介入、早謀劃、早動(dòng)手,把準(zhǔn)備工作做在前面,等到中央正式部署時(shí),我們就可以確保目標(biāo)更明確、工作更主動(dòng)、效果更明顯。

  一、認(rèn)識(shí)要提早到位。要結(jié)合這次考察,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)全國人才會(huì)議和全國組織部長會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)中央對(duì)在全黨開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體要求,對(duì)這次活動(dòng)的目的意義、指導(dǎo)思想、基本原則、政策規(guī)定和主要程序,都要清楚明了,心中有數(shù),把思想統(tǒng)一到中央的部署上來,牢牢把握教育活動(dòng)的正確方向。

  二、情況要抓緊摸清。從現(xiàn)在起,要組織專門力量,通過發(fā)放統(tǒng)計(jì)表、問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式,深入開展全市范圍的大規(guī)模調(diào)查摸底工作,摸清黨員隊(duì)伍中存在的突出問題,摸清黨員教育管理工作和基層黨組織建設(shè)的實(shí)際狀況,摸清流動(dòng)黨員的底數(shù),在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真征求黨員、干部和群眾對(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)意見和建議,著手研究分析不合格黨員的主要表現(xiàn),提出不同群體黨員保持先進(jìn)性的具體要求。

  三、基層黨組織要及時(shí)健全。當(dāng)務(wù)之急是要集中時(shí)間、集中精力健全完善基層黨組織,為教育活動(dòng)打牢堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。一是“應(yīng)建未建”的要建。符合單獨(dú)建立黨支部條件而沒有建立的,要抓緊組建;正式黨員不足3人的單位,要按照“行業(yè)相近、地域相鄰”原則,盡快建立聯(lián)合黨支部。二是“有形無神”的要整;ù罅庾ズ冒c瘓半癱瘓基層黨組織整頓工作,屬于支部班子或負(fù)責(zé)人缺乏戰(zhàn)斗力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力的,要及時(shí)調(diào)整;屬于班子成員缺額不齊的,要充實(shí)加強(qiáng);屬于一時(shí)沒有合適負(fù)責(zé)人人選導(dǎo)致軟弱渙散的,上級(jí)黨組織要及時(shí)下派優(yōu)秀干部任職。三是“有體無度”的要調(diào)。對(duì)組織規(guī)模設(shè)置不合理、黨員人數(shù)過多的黨支部,按照便于學(xué)習(xí)、便于開展活動(dòng)、便于民主評(píng)議的要求,及時(shí)進(jìn)行劃小細(xì)化,合理調(diào)整基層黨組織設(shè)置。同時(shí)對(duì)那些因各種原因現(xiàn)在尚未找到“娘家”的黨員,要主動(dòng)為他們妥善落實(shí)好組織關(guān)系。只有把前期工作做細(xì)做實(shí),真正做到基層黨組織健全完善、堅(jiān)強(qiáng)有力,才能確保日后的教育活動(dòng)“橫向到邊、縱向到底,全面覆蓋、不留空白”,覆蓋到全市所有黨組織和全體黨員。

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