大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)(通用11篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇1
我叫xxx,20xx年6月15日畢業(yè)于湖南文理學(xué)院中文系xx班;厥鬃约旱拇髮W(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過(guò)的,通過(guò)自己艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過(guò)許多的事情,也取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,通過(guò)自己的努力和學(xué)校黨組織的`考察,于20xx年6月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:
在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時(shí)間里,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短就短,我失去的是少了更多的娛樂(lè)和無(wú)聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力等方面,獲得了長(zhǎng)足的提高。
我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),每一學(xué)期每一門(mén)課程,認(rèn)真做好筆記,通過(guò)自己的努力,我完成了自己的學(xué)業(yè),并取得了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是20xx年上學(xué)期,為了更高提高自己的知識(shí),在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。
在大專(丁玲實(shí)驗(yàn)學(xué)校)和大本(常德市五中)的實(shí)習(xí)期間,為了將自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實(shí)習(xí)班級(jí)指導(dǎo)老師,認(rèn)真做好每一堂實(shí)習(xí)課準(zhǔn)備,愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,與他們交朋友,搞好班級(jí)管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人打下較好基礎(chǔ),并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。在20xx年6月,為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^(guò)一個(gè)月,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。
三、工作能力方面:
為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用WORD,EXCEL等軟件。課余時(shí)間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒(méi)擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級(jí)、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開(kāi)展的學(xué)雷鋒倡議活動(dòng)、福利院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)、院系各類主題征文活動(dòng)、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿去完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽(tīng)取各種意見(jiàn),集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開(kāi)展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。
總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇2
畢業(yè)在即,為了自己可以更好的從學(xué)校畢業(yè),做好一切的準(zhǔn)備去迎接未來(lái)生活上的壓力,以及工作當(dāng)中的難題,這次的校園是我所能夠經(jīng)歷的最后幾年校園生活,我也需要做出一個(gè)總結(jié),系統(tǒng)全面的對(duì)我已經(jīng)過(guò)去的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的提升以及思想上的變化去有一定的認(rèn)識(shí),我個(gè)人覺(jué)得也需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和思想進(jìn)行兩方面的分析。
一、學(xué)習(xí)上
在學(xué)習(xí)上,我從進(jìn)入到學(xué)校之后,就合理的安排自己的時(shí)間,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活當(dāng)中,都會(huì)有計(jì)劃的去做任何的事情,也會(huì)按時(shí)的完成自己的學(xué)習(xí),每一堂課都準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)教師,像是高中時(shí)候一樣,認(rèn)真的對(duì)待課堂上的一分一秒,珍惜一切的時(shí)間,在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,不僅僅努力刻苦的鉆研自己的專業(yè)知識(shí),還會(huì)更多的去拓展我更多的知識(shí),盡可能的在大學(xué)校園里面豐富自己的知識(shí)和內(nèi)心世界,在大學(xué)里面的實(shí)踐課程上,我也更加的集中自己的精力和心思,全身心的融入到實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中,將自己腦海中所學(xué)習(xí)到書(shū)本上的的理論知識(shí)、現(xiàn)在的實(shí)踐操作相結(jié)合,實(shí)踐與理論相結(jié)合更好的去鞏固自己的學(xué)習(xí)和知識(shí),所以在大學(xué)里面我的學(xué)習(xí)也一直都是較為突出的,我不僅僅完成了自己本專業(yè)的學(xué)習(xí),還選修了其他的科目也順利的完成了,更是通過(guò)自己一直以來(lái)的付出考取了在大學(xué)時(shí)候可以考取的幾張有用的證書(shū),不管怎么樣,自己大學(xué)的學(xué)習(xí)也算是告一段落了,完美的結(jié)束了。
二、思想上
思想上,我也變得更加的成熟和自信,不管是做什么都會(huì)考慮到事情的后果,保證自己不會(huì)對(duì)我任何的做法而感到后悔,我也時(shí)刻的注意在生活上的言行舉止,足夠清晰的認(rèn)識(shí)到自己的處境,懂得自己在學(xué)校應(yīng)該要做的事情,合理準(zhǔn)確的`去生活和學(xué)習(xí),我也通過(guò)努力,得到了學(xué)校所頒發(fā)的各種榮譽(yù),自己在精神上也獲得了更好的升華,也變得更加的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主,相信以后不管是發(fā)生什么樣的事情,我都可以獨(dú)自的去解決生活當(dāng)中的各種難題,堅(jiān)持不懈的去努力去奮斗。
這也就是自己大學(xué)幾年的簡(jiǎn)單總結(jié),過(guò)去的就應(yīng)該讓他就這樣過(guò)去,在以后的日子里,也要繼續(xù)保持熱愛(ài),保持自己一直的積極與樂(lè)觀的心態(tài),去工作,去生活,去朝著自己的目標(biāo)去奮斗,堅(jiān)信自己在未來(lái),只要一直不停的前進(jìn),總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己本身的價(jià)值,達(dá)到自己的目的,找到屬于自己的方式去更好的生活,我也希望自己可以一直堅(jiān)持自己的本心,堅(jiān)守我所堅(jiān)持的原則,朝著美好的未來(lái)努力向上。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇3
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)就是我們離開(kāi)學(xué)校,如何將學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí)應(yīng)用到社會(huì),工作。校園招聘中當(dāng)用人單位問(wèn)到我們的大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié),我們可以從這幾個(gè)方面總結(jié)。
1、自我尊重
我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。想要獲得別人的尊重,首先得學(xué)會(huì)自我尊重。讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),化敵為友。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在幫助別人的同時(shí)就是幫助自己。為別人著想會(huì)為你贏來(lái)別人的尊重。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。我們要學(xué)會(huì)的是去適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境了來(lái)適應(yīng)我們。首先適應(yīng)環(huán)境,就是捉住了主動(dòng)權(quán),然而,很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,在抱怨的同時(shí)就是在浪費(fèi)時(shí)間,抱怨說(shuō)明了你不能適應(yīng)環(huán)境。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境。
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的.大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著雄心,決心,是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!不積跬步無(wú)以至千里,保持者決心,雄心,和恒心,即使做的事見(jiàn)小事,總有一天會(huì)厚積薄發(fā)。開(kāi)創(chuàng)出自己的一片天地。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇4
大學(xué)我即將畢業(yè),對(duì)自己這三年的大學(xué)生活,感覺(jué)過(guò)的好快呀,時(shí)間就這樣匆匆而過(guò),對(duì)于我來(lái)說(shuō),我這個(gè)大學(xué)過(guò)得相對(duì)可以,所以對(duì)自己大學(xué)做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
大一一年,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很值得去懷念的時(shí)光,在大一,我的生活過(guò)的很充實(shí),我從軍訓(xùn)完就加入了學(xué)生會(huì)做事,因?yàn)榇笠粫r(shí)間還挺充裕的,所以又報(bào)了個(gè)社團(tuán),我大一基本上都在這兩個(gè)組織之間來(lái)回,當(dāng)然除了上課以外,我在寢室待的時(shí)間都不如我在學(xué)生會(huì)待的長(zhǎng),每天沒(méi)有課,我基本上不是在學(xué)生會(huì)值班,就是在開(kāi)會(huì),因?yàn)槭切律泻芏喽夹枰W(xué)習(xí)的。在這個(gè)學(xué)生會(huì)里,我成長(zhǎng)的很快,由開(kāi)始講話害羞,到后面我能夠去流利的對(duì)答,對(duì)我的影響很大。我學(xué)會(huì)了很多的辦公工具的使用,能夠高效率的做好表格。一年在學(xué)生會(huì)里,我時(shí)間匆匆就過(guò)去了,人變得成熟起來(lái)。加入的社團(tuán)讓我認(rèn)識(shí)了很多相同興趣愛(ài)好的人,跟他們一起去學(xué)習(xí)新鮮事物,一起出去旅游玩耍,總是讓我感到無(wú)比的.快樂(lè)。
大二一年,我的專業(yè)課逐漸增加,基礎(chǔ)課相對(duì)減少,但是課業(yè)是要比大一多很多的,每天上課的時(shí)間占了一大半,但是依舊來(lái)往學(xué)生會(huì)和社團(tuán),雖然辛苦,但是苦中作樂(lè)。我就開(kāi)始偏向?qū)W習(xí)了,因?yàn)檫M(jìn)入大二,學(xué)生會(huì)又開(kāi)始招新人了,我升級(jí)為學(xué)長(zhǎng),除了大二剛開(kāi)始那一學(xué)期的招新很忙,其他的工作都相對(duì)較輕松,如此我就把時(shí)間放到學(xué)習(xí)上了,學(xué)生會(huì)的大部分事情都交到其他人手中。大二的學(xué)習(xí)是真的挺讓人煩躁的,各種課程都要兼顧,我忙學(xué)習(xí)都很累。但我終究還是挺過(guò)來(lái)了,把所有的課程都跟上進(jìn)度,完成了老師交代的所有作業(yè),取得比較好的成績(jī)。
大三一年,我上半年主要做畢業(yè)設(shè)計(jì),做好相應(yīng)的表格。主要還是下半年的實(shí)習(xí),我找到一個(gè)跟自己專業(yè)對(duì)口的工作,在半年里完成了實(shí)習(xí)的任務(wù),拿到了實(shí)習(xí)的證明。我也成功的完成了學(xué)業(yè),順利的畢業(yè)。
以上是我在這大學(xué)三年的總結(jié),也是對(duì)自己過(guò)去三年的回顧,看著自己過(guò)往所做的事情,我為自己感到高興,我沒(méi)有辜負(fù)大學(xué),沒(méi)有辜負(fù)自己的青春。大學(xué)已經(jīng)結(jié)束,但是我的人生才剛開(kāi)始,我會(huì)繼續(xù)努力奔向前方,做更好的自己。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇5
論文結(jié)束之后,真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是啊,要走向社會(huì)了,要用母校交給我的東西去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)、去創(chuàng)造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開(kāi)我親愛(ài)的母校呢?然而,我不得不離開(kāi),因?yàn),母校是偉大的,是無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠(yuǎn)留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng);然而,時(shí)光是無(wú)情的,彈指間四年過(guò)去了,我心如刀割,陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛(ài)的母校,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)的愛(ài)著你!
如果說(shuō)家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問(wèn)我最大的收獲是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開(kāi)放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。
思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無(wú)知,給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問(wèn)題,從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想進(jìn)步了,還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候,都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!
為了讓我親愛(ài)的母校高興,我一直在努力學(xué)習(xí),盡力充實(shí)自己、提高自己、完善自己。我順利地通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我時(shí)刻嚴(yán)于律己,始終保持者積極上進(jìn)的心態(tài)。
在大二期間,母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì):02604班的班長(zhǎng)。在此期間,我懂得了什么是責(zé)任,什么是義務(wù),什么是奉獻(xiàn),也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準(zhǔn)備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒(méi)有忘記開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間,我參加了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽,并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng),我很欣慰,我沒(méi)有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅?jiàn),但總體上評(píng)價(jià)還是比較好的。金無(wú)赤足,人無(wú)完人,就像是世界上沒(méi)有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點(diǎn)和不足,這一點(diǎn)我不否認(rèn)。
但是,懷有偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)對(duì)母校顯然是不公平的,是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情況,我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告訴他們:如果你錄用我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,從北服走出的.大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了現(xiàn)在的公司,因?yàn),我?jiān)信,她能夠給我一個(gè)空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中,我盡職盡責(zé),勤勤懇懇,力爭(zhēng)把工作做的最好,我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院、驕傲?/p>
要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆](méi)有出生在豪門(mén)家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠(yuǎn)還不清,因?yàn)樗o了生命;欠母校的,也永遠(yuǎn)還不完,因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣。我永遠(yuǎn)都會(huì)感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!
昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會(huì)因北服而榮!
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇6
四年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在清華園的四年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的'影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國(guó)愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前,我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣。大學(xué)期間,音樂(lè)欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華,體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課,蔣南翔校長(zhǎng)的名言激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說(shuō),清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài),以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí),我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí),并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念,更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí),自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器,帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
大學(xué)四年,自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝清華這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作,與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇7
四季輪回,一轉(zhuǎn)眼就到了我大學(xué)要畢業(yè)的時(shí)候。在這個(gè)畢業(yè)之際,我要給自己四年的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié),以此來(lái)宣告我四年大學(xué)青春時(shí)光的結(jié)束。以此來(lái)讓我更加有信心的面對(duì)未來(lái)的生活和工作。
一、在生活上
大學(xué)四年,我一直保持著一份良好的生活作息習(xí)慣。每天晚上準(zhǔn)時(shí)十一點(diǎn)放下手機(jī),進(jìn)入睡眠模式。第二天早上七點(diǎn)起床,刷牙洗漱,然后給自己準(zhǔn)備一份營(yíng)養(yǎng)充足的早餐。每天都要保證自己八小時(shí)的睡眠時(shí)間,每天都要堅(jiān)持吃早餐。這兩點(diǎn)對(duì)于養(yǎng)成健康的生活是十分重要的。通過(guò)四年健康生活方式的養(yǎng)成,我現(xiàn)在的身體素質(zhì)十分的好,基本上不會(huì)感冒和生病。有了良好的身體基礎(chǔ)作為支撐,我才能夠去干更多我想要去干的事情。
在這四年里,不僅我自己養(yǎng)成了一種自律的生活習(xí)慣,我們寢室里的同學(xué)也被我?guī)狭艘粭l自律生活的軌道上來(lái)。在大三,大四的時(shí)候,我們還都會(huì)在起床之后,一起加入進(jìn)晨跑的鍛煉中,一起感受每天早起的好時(shí)光和好心情。在大四的時(shí)候,我們還一起報(bào)名了一場(chǎng)馬拉松比賽,雖然全程都累的堅(jiān)持不下去,但也給了我們一種不一樣的體驗(yàn)。
二、在學(xué)習(xí)上
在校的四年,對(duì)待學(xué)習(xí)方面,我一直都不敢有所放松。雖然到了大學(xué),學(xué)習(xí)壓力沒(méi)有高中時(shí)期那么大,但是專業(yè)課程依然還是有很多,學(xué)習(xí)的難度也比高中要大很多。既然我寒窗苦讀了九年,才考到了我們這所大學(xué),我不能讓我之前的努力全都白費(fèi),那樣既辜負(fù)了家人的期望,也浪費(fèi)了父母辛苦掙來(lái)的血汗錢。所以,在大學(xué)里,我依舊保持著我刻苦努力學(xué)習(xí)的'風(fēng)格,依舊用心的對(duì)待每一門(mén)專業(yè)功課的學(xué)習(xí)。保證自己的專業(yè)水平成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的程度以上。保證自己每年都要拿到一學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金。
另外,除了本專業(yè)的相關(guān)學(xué)習(xí)之外,我還去報(bào)名參加了很多次花藝類的培訓(xùn)類課程。因?yàn)椴寤ㄊ俏掖髮W(xué)里最大的一個(gè)興趣愛(ài)好,所以,我就去學(xué)習(xí)了它的相關(guān)技巧。通過(guò)我在xx機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我還獲得了一個(gè)在他們機(jī)構(gòu)工作的機(jī)會(huì)。于是我的實(shí)習(xí)工作也就在xx機(jī)構(gòu)進(jìn)行了。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不僅在從事著我所喜愛(ài)的工作,我還鍛煉了自己的工作和社交能力。這既是一件難得的事情,也是一件十分幸運(yùn)的事情。
現(xiàn)在,四年的本科大學(xué)時(shí)間已過(guò),我要跟我的大學(xué)說(shuō)一聲再見(jiàn),要跟我的未來(lái)說(shuō)一聲:你好,我來(lái)了。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇8
實(shí)習(xí)是大學(xué)畢業(yè)參加工作之前將理論與實(shí)際結(jié)合的的鍛煉機(jī)會(huì),也是一個(gè)非常好的從大學(xué)生到就業(yè)者的過(guò)渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身能力的好的練刀石。作為一名剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)的過(guò)程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年來(lái),我嚴(yán)格遵照人事部發(fā)下的實(shí)習(xí)綱要,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身的素質(zhì)當(dāng)做自己的任務(wù),很好的完成了這個(gè)階段的實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想理論的學(xué)習(xí),主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,想要圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),首先要調(diào)整好思想。領(lǐng)導(dǎo)們非常關(guān)心大學(xué)生的成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的.實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到20xx,在這邊充分體會(huì)到了工作與學(xué)習(xí)的不同,同時(shí)也在慢慢改變自己的心態(tài),讓我收獲了很多,學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用。這是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),這次實(shí)習(xí)中還鍛煉了我其他方面的潛力和能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我遇到困難能解決,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的潛力,在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)習(xí)生活中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
我覺(jué)得工作必須做的幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)
在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也就應(yīng)虛心地理解。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。
四、團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),核心是協(xié)同合作,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。
這次實(shí)習(xí)主要就是xxxx工作,讓我獲益不淺,感慨良多。個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的.毅力。
還有就是讓我體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的不太一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
在xxx的大家庭中,我深刻的體會(huì)到了生產(chǎn)一線無(wú)小事,體會(huì)到了工作中要認(rèn)真對(duì)待每件事情,從小處著眼,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。在此,我要感謝下我的導(dǎo)師xxx,他的教導(dǎo)和責(zé)任心,將是我日后工作中的一筆寶貴財(cái)富。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇10
時(shí)光匆匆,歲月漸老。一晃眼大學(xué)四年就這么畢業(yè)了,回首看這四年里的自己,哭過(guò)、笑過(guò)、活過(guò),留下的都是美好,包括四年“修煉”下來(lái)的好品質(zhì)和好習(xí)慣。下面本人就來(lái)簡(jiǎn)單總結(jié)一下大學(xué)四年下來(lái)的我:
一、對(duì)自己,勤勞刻苦,不怕難
如果不是大學(xué)四年堅(jiān)持下來(lái)的勤勞與刻苦,我以為我的不怕難都是一種蠻勁,一種也許說(shuō)放棄就放棄的隨性。然而,四年都堅(jiān)持下來(lái)了,這種勤勞和刻苦也就不怕拿出來(lái)給別人看了。在這四年里,我是真的勤勞和刻苦,別人還在睡懶覺(jué)的時(shí)間,我已經(jīng)去圖書(shū)館看完一本書(shū)了。通常都是我去圖書(shū)館自習(xí)完了,回寢室給室友們送餐。在別人都選擇輕松度過(guò)大學(xué)時(shí)光的時(shí)候,我還是選擇了勤勞和刻苦,并且我堅(jiān)持下來(lái)了。四年如一日,堅(jiān)持著把自己想學(xué)的知識(shí)都學(xué)完了,在畢業(yè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),我又怎么還會(huì)說(shuō)現(xiàn)實(shí)難呢?我,勤勞刻苦,不怕難!
二、對(duì)他人,真誠(chéng)友善,不怕煩
在上大學(xué)之前,其實(shí)我是一個(gè)不屑于與人為伍的人,也不知道怎么的,上了大學(xué)之后,忽然就變得真誠(chéng)友善了,再磨嘰的同學(xué),我都能夠耐得了煩,不與人鬧矛盾了。室友們讓我送餐,我就送餐,反正我圖書(shū)館自習(xí)完了也是要回寢室,順道就給他們把飯都給買回去了。同學(xué)們讓我?guī)兔,我就幫忙,只要不影響我的學(xué)習(xí)的'情況下,我都樂(lè)意去幫他們。這四年下來(lái),也獲得了同學(xué)朋友給我的一致好評(píng),我自己真的還挺高興的。真誠(chéng)友善不怕煩的人,走到社會(huì)上去,總是要比不屑與人為伍的人要好相處一些吧!別人不好相處沒(méi)事兒,我先好相處了,別人才會(huì)與我接觸、相處。
三、對(duì)未來(lái),勇往直前,不怕遠(yuǎn)
大學(xué)四年一晃而過(guò),對(duì)未來(lái)的勇氣卻與日俱增。我知道這是我勤勞刻苦的結(jié)果,也是我與人為善的結(jié)果,有了強(qiáng)大的自己,也有了一起走向遠(yuǎn)方的朋友,我才有了這份勇往直前的士氣,才會(huì)對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái),不感到害怕,才會(huì)覺(jué)得遠(yuǎn)方不是多遠(yuǎn)的地方,只要我勇敢去闖,一定都能夠到達(dá)。如果說(shuō)勇氣也是一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)的話,那我這種對(duì)未來(lái)勇往直前不怕遠(yuǎn)的特點(diǎn),也可以算作我的一份大學(xué)四年收獲得來(lái)的成果了。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 篇11
大學(xué)的日子就像是一束光,突然從天空之上散落下來(lái),打在我們的身上,讓我們感受到了青春的熱情、向往和歡樂(lè)。但在這美麗的青春旅途之中,我們依舊可以追尋自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),找尋自己的價(jià)值。這些都是大學(xué)時(shí)光之中最為經(jīng)典的存在,也是我們每個(gè)人一生之中最珍貴、最燦爛的一份過(guò)往。在大學(xué)即將結(jié)束之時(shí),我也早為自己做好了總結(jié),以下是我的畢業(yè)總結(jié):
大學(xué)四年,我一直都在前進(jìn),從未有過(guò)退縮,與其說(shuō)我是大學(xué)之中的一個(gè)闖關(guān)者,更不如說(shuō)我是大學(xué)青春里的一個(gè)探險(xiǎn)者。我一直帶著非常好奇的目光在這歲月之中找尋,挖掘,帶著一份誠(chéng)心努力的追尋理想。我想,年輕的大學(xué)生應(yīng)該有的不止是一份沖動(dòng),一份熱血,更應(yīng)該多一份執(zhí)著、一份理智、一份成穩(wěn)。想成就的事情總會(huì)有一個(gè)結(jié)果,而如若這段路沒(méi)有走好,那么遺憾的不止是一件事情,而是一段時(shí)光。
大學(xué)之中,我最為重視的仍是我的學(xué)業(yè),雖然大學(xué)很自由,有很多時(shí)間讓我們自己去做選擇,但是我依舊選擇了學(xué)業(yè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)才是我最為重要的事情,如果一個(gè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上都不能做到最好,那么還有什么是他能夠做好的呢?所以看到大學(xué)里這么多同學(xué)創(chuàng)業(yè)、工作時(shí),我并沒(méi)有為之心動(dòng),也沒(méi)有果斷的放棄學(xué)習(xí),去社會(huì)上歷練;蛟S在這個(gè)世界上原本就有兩種人,一是我這種專注于一類理想、并且固執(zhí)執(zhí)行的人,二是能夠在固定的'走道中偏軌且重新走上軌道的人。我現(xiàn)在無(wú)法判斷那一類人成功的概率更大,但是我相信自己畢業(yè)之后,能夠憑借著自己在大學(xué)之中的優(yōu)秀表現(xiàn),找到一份更適合我的工作。
每個(gè)人都是有興趣愛(ài)好的,我同樣也是有的。大家都說(shuō)興趣是我們現(xiàn)在最好的老師,那么我則認(rèn)為,興趣是老師沒(méi)錯(cuò),但如若這一個(gè)“老師”不夠成熟的話,那么我們也可能會(huì)走上一條錯(cuò)誤的道路。所以面對(duì)自己的興趣,我們不能只一味的去追尋,我們必須要不斷的去問(wèn)自己,你是否能夠堅(jiān)持下去,你是否能夠用一顆真心去對(duì)待。我想,這樣才是做出選擇的一種更正確的方式,也才是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中避免問(wèn)題發(fā)生的關(guān)鍵。
大學(xué)即將結(jié)束,面對(duì)未來(lái)我也絲毫不畏懼,因?yàn)槲覉?jiān)信的是,一個(gè)優(yōu)秀的人,注定是不懼怕風(fēng)雨的。而我也愿意在這條路上不懼風(fēng)雨,奔向一個(gè)更加優(yōu)秀的自己,更加燦爛的未來(lái)。
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