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保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第二階段轉(zhuǎn)段申請
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第二階段
轉(zhuǎn)段申請
按照公司黨委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署，我處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育“黨性分析、民主評議”階段于3月31日全面啟動，至今已圓滿完成。整個分析評議階段緊密聯(lián)系我處工作實(shí)際，按照分析評議階段實(shí)施方案的要求，精心組織管理處全體黨員干部廣泛征求意見、開展談心交流、撰寫黨性分析材料、召開民主生活會、專題組織生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況”，在確保學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的前提下，做到規(guī)定動作要點(diǎn)到位，自選動作精彩紛呈。5月12日，我處又按照公司先進(jìn)性教育第二階段轉(zhuǎn)段前工作安排及要求，認(rèn)真進(jìn)行了自我檢查對照，做好了“回頭看”工作。從分析評議階段及轉(zhuǎn)段前工作效果來看，令人十分滿意，符合轉(zhuǎn)段條件�，F(xiàn)將轉(zhuǎn)段前的有關(guān)工作情況報告如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，確保轉(zhuǎn)段前工作落到實(shí)處。
此次先進(jìn)性教育，是在公司當(dāng)前各方面工作任務(wù)都較為繁重的情況下進(jìn)行的,得到了公司黨委的高度重視。3月31日，公司領(lǐng)導(dǎo)又著重指出：我公司作為第一批先進(jìn)性教育單位，學(xué)習(xí)動員階段嚴(yán)格按照中央、省委的統(tǒng)一部署和省廳黨組、省局黨委的要求組織黨員學(xué)習(xí)，取得了初步的成效。分析評議階段既是對學(xué)習(xí)動員階段工作成效的檢驗(yàn)和深化，又是抓好整改提高工作的前提和基矗這個階段工作搞得如何，黨員問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，原因分析的透不透，整改方向明確不明確，關(guān)系到能否切實(shí)解決黨員隊(duì)伍和黨建工作中存在的突出問題，直接影響到整個活動的效果。因此，我處嚴(yán)格按照公司保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)組晉運(yùn)高黨字〔2005〕32號《山西省運(yùn)城高速公路有限責(zé)任公司保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作方案》文件要求，認(rèn)真對照，切實(shí)把分析評議階段的工作引向深入，確保分析評議階段工作不走過場，為下一階段教育活動打下堅(jiān)實(shí)基矗
二、組織再學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識
進(jìn)入“黨性分析、民主評議”階段后，我處緊緊抓住提高黨員思想認(rèn)識這個關(guān)鍵，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《王曉林同志在交通廳黨支部書記培訓(xùn)班上的講話》、《黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于開展批評與自我批評的部分論述》，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為黨員搞好“黨性分析、民主評議”階段的工作奠定了較好的思想基矗
三、發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見、深入開展談心活動
我處主要通過四種途徑征求對支部和黨員的意見，一是發(fā)放《征求意見表》，進(jìn)行無記名的征求意見；二是分別召開黨員、群眾、入黨積極分子等座談會，直接聽取意見；三是設(shè)立意見箱、意見雹專線電話，向廣大員工、司乘人員廣泛征求意見；四是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個別談心征詢意見。征求意見面占全處在職員工人數(shù)的90％以上。對收集到的意見，支部又進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)的分類歸納、匯總梳理，及時向黨員本人作了反潰這次征求意見共收集到各種意見32條，其中對黨組織的意見20條；對黨員個人的意見12條，這些意見幫助支部和個人反思問題創(chuàng)造了良好的條件。
我處把開展談心活動作為進(jìn)一步征求意見、找準(zhǔn)問題的重要渠道，作為自我認(rèn)識、自我提高的重要途徑，作為交流思想、增進(jìn)了解和增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的良好契機(jī)，引導(dǎo)黨員自覺自愿、積極主動地開展了談心活動。真正做到了“六必談”。并認(rèn)真填寫了“談心記錄卡”，通過征求意見和談心活動的深入開展，黨員干部、黨員真正找準(zhǔn)了自己的問題，明確了自己今后努力的方向。同時為進(jìn)一步黨性分析的透徹性和整改措施的準(zhǔn)確性提供了良好的依據(jù)。
四、明確標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析
我處專門制定了《運(yùn)城管理處黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》，確定了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員、機(jī)關(guān)一般黨員、收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員、收費(fèi)一般黨員、路政領(lǐng)導(dǎo)干部黨員、路政一般黨員、養(yǎng)護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部黨員、養(yǎng)護(hù)一般黨員八類黨員標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)黨員結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對照檢查。同時，組織黨員開展重溫入黨申請書、入黨志愿書、誓詞活動。在此基礎(chǔ)上，全體黨員按照管理處不同崗位黨員保持先進(jìn)性的具體要求，從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面，認(rèn)真查擺問題，分析存在問題的根源，提出整改方向，寫出了書面黨性分析材料、整改措施材料。支部書記對黨性分析材料逐一進(jìn)行了審核把關(guān)。通過黨性分析，促使黨員對自身的問題找得更準(zhǔn)，分析得更明，夯實(shí)了民主評議的基矗
五、嚴(yán)肅認(rèn)真，開好專題組織生活會
開展組織生活會，廣大黨員認(rèn)真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的具體要求，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上做出了自我剖析，提出了今后的整改方向。支部書記、黨員干部帶頭發(fā)揚(yáng)民主，率先進(jìn)行批評與自我批評，給廣大黨員帶好頭。其它黨員也敞開心扉，既坦誠剖析自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞?wù)咦憬洹�，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，認(rèn)真反思�？朔诉^去民主生活會上存在的談現(xiàn)象多，談實(shí)質(zhì)少；談成績多，找問題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評多，相互批評少等問題，使組織生活會始終在嚴(yán)肅認(rèn)真、民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。
六、認(rèn)真搞好“回頭看”工作
分析評議階段是先進(jìn)性教育的中堅(jiān)階段，有著承前啟后的作用，為確保這一階段的工作落到實(shí)處和取得實(shí)效，根據(jù)公司統(tǒng)一部署，我處對先進(jìn)性教育分析評議階段進(jìn)行“回頭看”，既看每個環(huán)節(jié)的工作是否扎實(shí)，措施是否到位，更看分析評議工作是否真正取得實(shí)效。在工作中，始終把見實(shí)效作為“回頭看”的重點(diǎn)。認(rèn)真對照公司黨委文件要求，從以下幾個方面著力抓好“回頭看”工作：一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，并進(jìn)行測試，測試不合格的要補(bǔ)學(xué)；二是完善黨性分析材料和整改方案；三是加強(qiáng)指導(dǎo)督促，保證每個黨員寫出階段工作小結(jié)交黨支部，黨支部寫出小結(jié)交公司先進(jìn)性教育辦公室；四是在黨員個人小結(jié)、黨支部工作小結(jié)的基礎(chǔ)上，形成我處先進(jìn)性教育活動分析評議階段的工作總結(jié)。至此，我處先進(jìn)性教育通過“回頭看”這項(xiàng)工作，更加增強(qiáng)了大家對開展先進(jìn)性教育的認(rèn)識和參加先進(jìn)性教育的積極性。
在保持黨員先進(jìn)性教育“黨性分析、民主評議”階段工作中我處雖然取得了一定成效，但也存在著一些不足：一是有的黨員對自身一些問題的認(rèn)識還有待于深化；二是有的黨員的黨性分析還不夠深透，有待于在以后的階段中繼續(xù)提高。
我處先進(jìn)性教育分析評議階段工作的開展情況和實(shí)效，為整改提高階段（第三階段）的開展開了個好頭，同時也奠定了理論基礎(chǔ)，特向上級先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組提出轉(zhuǎn)段申請。
二○○五年五月
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