保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段小結(jié)
市委先進(jìn)性教育辦公室：按照市委的統(tǒng)一安排部署，從1月22日開始，我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。在市委先教辦和督查組的幫助指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照中央、省委和市委的指示要求，采取有效措施，組織局機(jī)關(guān)黨支部和事業(yè)單位的32名黨員，完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)將本階段的情況總結(jié)如下。
一、本階段活動(dòng)的主要內(nèi)容
1月22日，我局專門召開局黨組會(huì)議，研究局機(jī)關(guān)“先教”活動(dòng)的初步意見，討論、修訂實(shí)施方案，印發(fā)給參加本次“先教”活動(dòng)的全體黨員。1月24日－25日各科室組織學(xué)習(xí)市委書記王寧、市委副書記伏文超同志在動(dòng)員大會(huì)上的講話和本局“先教”活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的實(shí)施方案。1月26 日召開了全局“先教”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)局機(jī)關(guān)“先教”活動(dòng)進(jìn)行部署和動(dòng)員。
進(jìn)入教育學(xué)習(xí)階段后，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力；打牢理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念；發(fā)揮模范作用，查找突出問題；強(qiáng)化黨員意識(shí)，細(xì)化先進(jìn)要求；嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面下功夫，求實(shí)效。全體黨員同志嚴(yán)格按照本局?jǐn)M訂的第一階段的活動(dòng)安排系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面把握，深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用。采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課，邀請(qǐng)專家作報(bào)告等方法，把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻�、交流心得有機(jī)結(jié)合起來，按照規(guī)定的時(shí)間、人員、方法、程序和要求。學(xué)完了規(guī)定的必學(xué)篇目，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。
全體黨員同志，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入第一階段的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、查找問題等各項(xiàng)工作之中，較好地解決了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)效果，為“先教”活動(dòng)順利轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段，奠定了思想理論基礎(chǔ)。
�。ㄒ唬┴灤┧枷氚l(fā)動(dòng)，激活內(nèi)在動(dòng)力
針對(duì)這次先進(jìn)性教育試點(diǎn)歷時(shí)長(zhǎng)、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重的特點(diǎn)，我們始終堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)、啟發(fā)自覺作為教育的首要工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，從一開始就做到教育每推進(jìn)一步，思想發(fā)動(dòng)就跟進(jìn)一步，確保思想發(fā)動(dòng)不間斷，有的放矢搞教育。一是明確教育的重要性，激發(fā)黨員的自覺性。局黨組在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神的基礎(chǔ)上，組織全體黨員采取反復(fù)學(xué)習(xí)原文、廣泛開展討論、剖析正反典型、表明學(xué)習(xí)態(tài)度、明確教育措施等方法，深入開展思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng)，引導(dǎo)大家從全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想、推進(jìn)新時(shí)期的城市規(guī)劃管理工作，努力規(guī)劃建設(shè)好大城市的工作大局，解決本局黨員隊(duì)伍存在的突出問題，認(rèn)清開展先進(jìn)性教育的重要性必要性，增強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育的責(zé)任感和緊迫感。二是運(yùn)用先進(jìn)典型，激勵(lì)全體黨員。我們組織全體黨員觀看了《為了鮮紅的黨旗》、《張思德》等電教片。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，激勵(lì)黨員找準(zhǔn)差距、奮發(fā)向上、永葆先進(jìn)。三是注重教育引導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認(rèn)識(shí)上不足和偏差，針對(duì)少數(shù)黨員認(rèn)為本次教育安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容是以往學(xué)過的、讀過的、存在著“重復(fù)厭倦、多此一舉”等模糊認(rèn)識(shí)，我們及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，明確提出了“黨員的先進(jìn)性首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性上”的要求，并對(duì)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予了新的任務(wù)、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的實(shí)踐，使大家端正了思想認(rèn)識(shí)，聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故知新，精研細(xì)讀，深入思考，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。所有參加學(xué)習(xí)的黨員都做好了學(xué)習(xí)筆記并完成了規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
�。ǘ┚o扣教育主題，確保學(xué)習(xí)的高起點(diǎn)
為確保先進(jìn)性教育的高起點(diǎn)、高質(zhì)量，我們注重用“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo)，切實(shí)把對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)作為主線貫穿于教育的學(xué)習(xí)階段。一是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，搞好教育發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)黨員從保持黨的先進(jìn)性，實(shí)踐黨的宗旨，建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，落實(shí)檔案工作的服務(wù)職能，推進(jìn)全市規(guī)劃事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步深化了對(duì)踐行“三個(gè)代表”，保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。二是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為主線，搞好學(xué)習(xí)思考。學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持把“三個(gè)代表”重要思想作為主線貫穿學(xué)習(xí)階段整個(gè)過程，結(jié)合貫徹十六大精神，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，搞好理性思考。三是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為依據(jù)，查找個(gè)人存在的突出問題。在學(xué)習(xí)教育中，全體黨員注重邊學(xué)邊查邊改，切實(shí)運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想來對(duì)照查找自身在保持先進(jìn)性上存在的問題和差距，從理論的高度和現(xiàn)實(shí)的角度談?wù)J識(shí)，找根源，確保了查找問題的高度和深度。四是堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為標(biāo)準(zhǔn)，開展先進(jìn)性要求大討論。全體黨員堅(jiān)持從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度去深刻認(rèn)識(shí)和理解，從保持黨員先進(jìn)性的要求去深刻領(lǐng)會(huì)和把握，從解決思想問題的需要出發(fā)去深刻體會(huì)和實(shí)踐先進(jìn)性的具體要求，使全體黨員進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”和黨的先進(jìn)性的再認(rèn)識(shí)。（三）注重聯(lián)系實(shí)際，拓展學(xué)習(xí)效果
為防止學(xué)用脫節(jié)，解決“鉆不進(jìn)去，深不下去，用不起來”的問題，我們有針對(duì)性引導(dǎo)大家從書本走向社會(huì)，從理論走向?qū)嵺`，使大家達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲的目的。一是聯(lián)系當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，搞好學(xué)習(xí)思考。教育學(xué)習(xí)中，我們引導(dǎo)黨員運(yùn)用所學(xué)的理論成果，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，看待和處理問題，進(jìn)一步深化了對(duì)“落后就要挨打”、“作風(fēng)不實(shí)就要誤黨、誤國(guó)、誤人民群眾”的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，致力于國(guó)力提高的政治緊迫感和責(zé)任感。二是聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，劃清是非界限。大家聯(lián)系社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象，運(yùn)用馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力權(quán)、地位觀、利益觀的理論觀點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際，批駁了把人民賦予的權(quán)力“私有化”、“庸俗化”和“商品化”的現(xiàn)象，剖析了腐敗分子從人民領(lǐng)導(dǎo)淪落為人民罪人的根源，認(rèn)清了權(quán)力異化的危害和表現(xiàn)，劃清了是非美丑界限。三是聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，查找存在問題。注重引導(dǎo)黨員同志借助理論武器的力量，從保持先進(jìn)性的高度，談?wù)J識(shí)、查問題、看危害、找根源，促使大家?guī)е鴨栴}學(xué)理論，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，運(yùn)用觀點(diǎn)挖根源，確保了查找問題的高度和深化。四是開展訪貧助困活動(dòng)，把黨員的先進(jìn)性落實(shí)到行動(dòng)中。春節(jié)前夕，局黨組代表全局黨員到順慶區(qū)濱江社區(qū)慰問了4戶貧困居民，為他們捐款0.12萬元，并送去了節(jié)日物資。
二、取得的初步成效及收獲
通過先進(jìn)性教育，大家普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，是歷次教育少有的，主要表現(xiàn)在“五個(gè)明確，五個(gè)增強(qiáng)”。
�。ㄒ唬┟鞔_了開展黨員先進(jìn)性教育的重大意義，激發(fā)了黨員參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。大家從全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想、推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大工程、實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)、解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題、推進(jìn)南充經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展等“五個(gè)方面”，認(rèn)清了開展黨員先進(jìn)性教育的重大意義，解決了“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”的思想認(rèn)識(shí)問題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大黨員學(xué)習(xí)教育的積極性，從而克服了在開展“先教”活動(dòng)前存在的“重復(fù)”、“厭倦”、“畏難”、“無用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理。
（二）明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，聯(lián)系黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)、聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，從“五個(gè)需要”上，明確了保持黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，即：從全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的需要上，看清了保持黨員先進(jìn)性的重要性；從我國(guó)加入世貿(mào)組織、轉(zhuǎn)變政府職能、適應(yīng)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)的需要上，認(rèn)清了保持黨員先進(jìn)性的必要性；從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)、規(guī)劃工作在促進(jìn)南充經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的緊迫性；從解決新時(shí)期黨員隊(duì)伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的新考驗(yàn)、黨員隊(duì)伍存在的新問題的需要上，增強(qiáng)了保持黨員先進(jìn)性的堅(jiān)定性；從履行規(guī)劃工作的服務(wù)職能、創(chuàng)新和發(fā)展的需要上，強(qiáng)化了保持黨員先進(jìn)性的自覺性，增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的政治責(zé)任感和緊迫感。
�。ㄈ┟鞔_了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的方法要求，增強(qiáng)了改造“三觀”的緊迫感。在教育學(xué)習(xí)中，我們把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、人生觀作為教育學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，作為堅(jiān)定理想信念、保持黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵和保證來落實(shí)。在學(xué)習(xí)教育期間，我們先后邀請(qǐng)市委副書記伏文超同志和市委黨校黨忠副校長(zhǎng)上黨課，使全體黨員重溫了黨的歷史，明確了永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是每個(gè)共產(chǎn)黨員的畢生追求。局黨組書記也作了題為《認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想做新時(shí)期的合格黨員》的黨課講座，局紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察室主任費(fèi)果毅同志也作了《拒腐防變，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性》的典型報(bào)告。通過學(xué)習(xí)教育，使大家從所學(xué)理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的行為準(zhǔn)則。作為規(guī)劃部門的共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定理想信念，保持先進(jìn)性，必須做到“三觀”當(dāng)頭，內(nèi)外兼修，不斷改造，與時(shí)俱進(jìn)，畢生追求。
�。ㄋ模┟鞔_了在保持先進(jìn)性上存在的問題和差距，增強(qiáng)了邊學(xué)邊查邊改的自覺性。我們注重把學(xué)以致用、邊學(xué)邊查邊改結(jié)合起來，始終把查擺和解決問題作為學(xué)習(xí)階段的著眼點(diǎn)和整個(gè)教育的落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)理論、開展討論、明確目標(biāo)，把本局需要解決的問題交給全體黨員和職工，發(fā)動(dòng)群眾運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，找準(zhǔn)自身問題，力求把本單位黨員隊(duì)伍和黨組織的問題摸準(zhǔn)找實(shí)。2月5日，我們結(jié)合實(shí)際，在《南充日?qǐng)?bào)》上向全體市民征集對(duì)上中壩公園修建性詳規(guī)的“金點(diǎn)子”通過這種形式的“懇談會(huì)”，聽取他們對(duì)做好城市規(guī)劃工作的意見要求和希望，了解社會(huì)各界對(duì)本局開展“先教”活動(dòng)的要求和期望，主動(dòng)接受群眾教育，增強(qiáng)了教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。（五）明確了黨員先進(jìn)性的具體要求，增強(qiáng)了落實(shí)先進(jìn)性要求的堅(jiān)定性。為使本局機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的研討制定更加貼切合理，具有可行性和操作性，我們注重從落實(shí)和體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想、《黨章》對(duì)黨員先進(jìn)性的規(guī)定和城市規(guī)劃工作者的基本素質(zhì)等方面深入開展學(xué)習(xí)討論，在廣泛征求意見和集中黨員智慧的基礎(chǔ)上，精心推敲，反復(fù)修改，形成了本局黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)。我局機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性具體要求貫穿了“三個(gè)代表”重要思想這一主線，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)要求，使廣大黨員在先進(jìn)性要求大討論中提高了思想境界，增強(qiáng)了黨性觀念和貫徹落實(shí)的堅(jiān)定性。
三、存在的不足和下步打算
雖然這次我局的先進(jìn)性教育開局好、起步好，基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的，但與上級(jí)的要求尚存在一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是發(fā)展不平衡，開展學(xué)習(xí)討論的高度、深度不夠，創(chuàng)新方法不多，特點(diǎn)不鮮明；二是個(gè)別黨員同志還沒完全把自己擺進(jìn)去，滿足于一般性的學(xué)習(xí)，潛心鉆研、融會(huì)貫通不夠，聯(lián)系實(shí)際消化理解不夠；為此，在下步工作中，我們要切實(shí)加以改進(jìn)，抓好落實(shí)。一是繼續(xù)抓好思想發(fā)動(dòng)，確保全局黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降；二是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，側(cè)重于運(yùn)用、思考、把握上下功夫，確保先進(jìn)性分析評(píng)議的高度和深度；三是繼續(xù)抓好查擺和解決問題的落實(shí)，確保教育的針對(duì)性和實(shí)效性；四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作，努力摸索適應(yīng)規(guī)劃部門開展先進(jìn)性教育的方法；保證機(jī)關(guān)黨員集中精力搞教育，防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄，以鞏固良好的教育勢(shì)頭。
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