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二00五上半年教育工作總結(jié)
一、基本情況本學(xué)期，塔頭鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作，在上級教育主管部門及各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力，已圓滿完成二00四至二00五學(xué)年度第二學(xué)期的各類教育工作計劃提出的目標和任務(wù)。現(xiàn)將半年來全鎮(zhèn)的教育工作總結(jié)如下。
二、回顧工作
�。ㄒ唬└刹考敖處熕枷胝�、學(xué)校德育、黨風(fēng)，行風(fēng)等方面建設(shè)工作的措施全面落實。
1、鎮(zhèn)教育組高度重視和做好加強教師的思想認識和覺悟的提高工作。首先，堅持從上級文件貫徹和教師自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合，來升華教師的政治思想認識及覺悟，提高他們的政治敏銳性。這樣,廣大教師在思想表現(xiàn)上和行為表現(xiàn)上達到一致。其次，按照黨的政治要求和黨的教育方針，讓黨組織、黨員帶頭發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。于是，我們的教師把自己的教育、教學(xué)工作從國家、社會、家庭的發(fā)展角度出發(fā)，由此激發(fā)他們教育新一代少年兒童的高度責(zé)任感和緊迫感。于是，全鎮(zhèn)小學(xué)涌現(xiàn)了一批工作有熱誠、高度負責(zé)、積極肯干、努力拼搏、不計較個人得失、默默奉獻的教學(xué)標兵，有塔頭小學(xué)的楊曉娜、吳秀枝老師與曾珊妹主任，他們尤為突出，成天與學(xué)生在一起，共同攻好教學(xué)關(guān)，與學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)，一起解決教學(xué)過程遇到的問題，他們的刻苦鉆研，敢于迎難而上，執(zhí)著認真的教學(xué)態(tài)度獲得同行的肯定和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。又有龍光小學(xué)的沈興創(chuàng)老師對教學(xué)孜孜不倦，不斷進取的精神，尤為可貴。
2、教育組在作好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治工作上也下了不少力氣。為此，全鎮(zhèn)廣大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的思想表現(xiàn)與自己的職責(zé)大致能做到相協(xié)調(diào)，真正起到以“德高為范”的核心作用。有勤抓學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上而作出不懈努力的塔頭小學(xué)吳映慈校長。又有敢于發(fā)揮，敢于創(chuàng)新，有熱忱的林松君校長。又有工作積極、干勁十足、敢于奮斗的山寮小學(xué)吳松山校長。又有工作踏實、為人勤懇、嚴謹治校受到師生尊敬的闊園小學(xué)吳初亮校長。又有節(jié)扣節(jié)儉，一心一意為校改善辦學(xué)條件，提升教學(xué)質(zhì)量的吳淡平校長。校長們的風(fēng)范還有很多，就不一一闡述。
3、扎實推進學(xué)校師生思想道德建設(shè)。鎮(zhèn)教育組積極踐行市、縣教育工作會議精神，在學(xué)校率先實施以校長負總責(zé)，分管校長具體抓，老師認真抓的中小學(xué)思想道德工作機制。一學(xué)期來，全鎮(zhèn)小學(xué)在校長們的努力下，“以人為本、德育為先”的觀念已深入人心。
4、高度肯定班主任工作與作用。本學(xué)期，鎮(zhèn)教育組在總結(jié)學(xué)�！叭L(fēng)”工作上，高度認識到優(yōu)良的班風(fēng)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的發(fā)展紐帶，而優(yōu)良的班風(fēng)離不開班主任。由此，可見班主任工作的重要性。于是期中考后，教育組召開專門會議，組織各校民主推薦有班主任先進經(jīng)驗，班主任成效顯著的班主任參加鎮(zhèn)先進班主任評比。經(jīng)鎮(zhèn)評審小組評定有李寶君、吳妙如、吳靜蘋、吳佳新、林梅、高佩容，劉東娜等38位教師為“2005年鎮(zhèn)先進班主任”。
5、做好兩種考核和縣鎮(zhèn)評優(yōu)工作。半年來，全鎮(zhèn)共有202位教師參加干部年度考核，經(jīng)過考核后，在德、能、勤、績方面尤為突出的有20位教師，被評為干部年度考核優(yōu)秀。另外有202位老師參加專業(yè)技術(shù)考核，其中有50位教師，勵精教學(xué)，被評定專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀。此外有44位教師被評定為鎮(zhèn)級先進教師。還有部分校長和教師分別推薦參加全縣優(yōu)秀校長、先進教師評比。
�。�、發(fā)展黨員對象，壯大黨員隊伍。在文教總支的統(tǒng)率下，小教系統(tǒng)６個支部，今年“七一”前全鎮(zhèn)共新轉(zhuǎn)正黨員10名，新發(fā)展預(yù)備黨員8名，為黨組織大镕爐注入了新生血液。
�。�、實施“陽光工程”。學(xué)期伊始，各校嚴格執(zhí)行上級部門的收費要求，按照“一費制”教育收費政策進行收費。在收費過程中堅決做到收費“五公示”，真正做到依法依規(guī)收費，做到不搞壞、破滅教育形象。
8、積極穩(wěn)妥推進校務(wù)公開工作。本學(xué)期，各校在做好校務(wù)公開工作，開展思路較前明朗。
9、堅決治理教育亂收費，杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。在治理教育亂收費工作方面，鎮(zhèn)教育財會人員也盡職盡責(zé)。鎮(zhèn)教育組領(lǐng)導(dǎo)也明確指出各小學(xué)在教育收費上要認真做到一個“一定”，二個“堅決”，即一定要認真領(lǐng)悟各級黨政、上級教育主管部門和有關(guān)部門的要求執(zhí)行收費，堅決做到上級部門有令必遵，有禁必止，堅決做到遏止教育亂收費的“三亂”現(xiàn)象。
10、積極開展鎮(zhèn)校園精神文明評比活動。教育組在16周通過大型教學(xué)檢查評比活動深入到各校，進行了校園文化建設(shè)評議，共有塔頭小學(xué)、石牌小學(xué)、新園小學(xué)、山寮小學(xué)、大豐小學(xué)、龍光小學(xué)６所小學(xué)被評為先進校園。
（二）深化教育改革，推進各類教育事業(yè)持續(xù)健康地發(fā)展
�。薄⑶袑嵶ズ媒M織入學(xué)和“防流控輟”工作。本學(xué)期，很多校長為確保學(xué)�！捌站拧边_標率，嚴格按照教育組的春季組織入學(xué)工作會議的要求，在學(xué)期初便部署了嚴密的組織入學(xué)安排，并做到層層落實責(zé)任制，從入學(xué)宣傳和動員上狠下功夫，各校所采取的行之有效的措施大大解決了學(xué)生入學(xué)難的問題。此外，鎮(zhèn)教育組還緊密結(jié)合《揭西縣控制義務(wù)教育階段學(xué)生流失的暫行辦法》的宣傳碟片，通過鎮(zhèn)有線閉路電視的播放宣傳，使依法送子女依時到校就讀的政策要求深入人心，做到家喻戶曉。進而，讓全社會高度重視教育、支持教育，營造入學(xué)氛圍。為此，我鎮(zhèn)的春季組織入學(xué)工作，因抓得及時、措施落實到位。在全鎮(zhèn)校長與師生的共同努力下，致使入學(xué)工作全面進入快車道，完成１—６年級的義務(wù)生的入學(xué)率達到99.8％以上的入學(xué)指標，圓滿完成今春組織入學(xué)任務(wù)。
２、重點做好農(nóng)村特困子女免收書雜費發(fā)放工作。在做好扶貧，幫扶助學(xué)工作方面，鎮(zhèn)教育組總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，從盡善盡全制高點出發(fā)，按照政策辦事。一方面，比較穩(wěn)妥地做好特困家庭子女免收書雜費的評審發(fā)放工作，并采取把做好免收書雜費與做好中小學(xué)防流控輟，加強教育專項經(jīng)費管理，規(guī)范中小學(xué)收費，管理和完善扶貧助學(xué)工作措施有機結(jié)合起來。另一方面，保證全鎮(zhèn)中小學(xué)免收對象的資助款項到達教育組后不滯留，馬上撥付的辦法。本學(xué)期全鎮(zhèn)17所中小學(xué)。教育組撥付給小學(xué)系統(tǒng)的有693名小學(xué)生的資助款，其資金共110880元；撥付給塔頭中學(xué)有 142 名中學(xué)生資助款，其資金共35500元；撥付給塔頭第二中學(xué)的有166名中學(xué)生的免收資助款，其資金共41500元，全期共撥付給中、小學(xué)免收款合共187880元。第三方面，教育組按照政策要求各單位收到免收對象資助款后，單位領(lǐng)導(dǎo)作為資金發(fā)放第一責(zé)任人，按照資金發(fā)放流程進行發(fā)放。
３、努力實施學(xué)校破舊改造工程建設(shè)。本學(xué)期，潭新小學(xué)作為第三批老區(qū)破爛學(xué)校改造對象，由鎮(zhèn)政府牽頭，獲得省老促會和教育局的重視之后，爭取了改造資金30多萬元，經(jīng)過幾個月的緊張有序的改建，現(xiàn)在已完成潭新小學(xué)的圍墻及三幢教學(xué)樓內(nèi)外墻體、廁所等改造項目。此外，還有塔頭小學(xué)、山寮小學(xué)、石牌小學(xué)等，在校園建設(shè)方面各自發(fā)揮力量，他們有從自身出發(fā)，結(jié)合上級扶持或僑胞鼎力資助，已從一定程度上大大改觀了校方的綠化，道路雅觀的校園給人舒服怡人的感受，為師生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)了優(yōu)越的環(huán)境。另外，本學(xué)期通過教育組與教育局的共同努力，完成了塔頭小學(xué)的語音室建設(shè)。鎮(zhèn)教育組借助總結(jié)會，希望新學(xué)期，讓一些有能力、有條件的學(xué)校，早日躋身于校園建設(shè)隊列中去。
4、加強全鎮(zhèn)學(xué)前教育的管理和指導(dǎo)。一學(xué)期來，在鎮(zhèn)教育組的重視和學(xué)校本身的努力下，各校的學(xué)前教育正呈健康穩(wěn)步發(fā)展前進。為促使學(xué)前兒童正常成長，發(fā)揮學(xué)前教育的基石作用，更需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)前教師的一同努力，本學(xué)期，各校重視學(xué)前教育，認真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，全鎮(zhèn)學(xué)校選送優(yōu)質(zhì)論文17篇，經(jīng)教育組認真評審，選3篇優(yōu)質(zhì)論文，送縣局表彰。
5、加強學(xué)校安全、體衛(wèi)教育工作。學(xué)校安全工作尤為重要，各校在重視教學(xué)工作的同時，牢固樹立了“安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，不管是鎮(zhèn)、縣的活動參與，我們都把安全參數(shù)放在首位，擔(dān)心和害怕出現(xiàn)安全事故，時刻敲響警鐘，因此，一學(xué)期來，在學(xué)校安全工作上均不出現(xiàn)事故，合格率達到100%。此外，全鎮(zhèn)各學(xué)校在體衛(wèi)工作方面，能夠及時按時認真完成了各級黨政、教育局督辦督查的體衛(wèi)任務(wù)，保證學(xué)校體衛(wèi)教育工作進一步落實。
�。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)
1、嚴格教師隊伍管理，全面實施教師資格制度。本學(xué)期，鎮(zhèn)組織二十多位教師參加普通話等級水平測試，共有林麗娜、吳美松、楊佩珍、劉東娜、黃東娜等8位教師獲得二級乙等的普通話等級證書。另外有30位在崗在職公辦及代課教師，參加2005年教師資格認定工作。其中吳美松、陳武香、吳惠蓮、楊佩珍、吳曉生、劉東娜、吳創(chuàng)成老師還參加教師資格證認定條件之一的縣組織的教學(xué)能力測試。
2、心系教師身心健康。今年三月份我鎮(zhèn)自愿組織140多位教師參加全縣中小學(xué)教職工健康體檢，為教師的身心健康著想，讓他們身無顧慮，安心教育教學(xué)工作。
3、著力繼續(xù)抓好第二輪繼續(xù)教育的工作。2005年我鎮(zhèn)共有 117 位小學(xué)初級教師參加縣教師進修學(xué)校開設(shè)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)；有35位小學(xué)高級教師參加市繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
4、加強教師學(xué)科培訓(xùn)。我鎮(zhèn)在暑期共推薦15位骨干教師參加揭西縣暑期音樂、美術(shù)、計算機、英語教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。其中參加音樂培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的有林梅、巫冬梅、高佩容老師；參加美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的有吳雄彬、林曉生、曾志雄3位老師；參加計算機培訓(xùn)班的有吳喜生、沈興創(chuàng)、陳岳群3位，還有陳喜專、林慶彬、郭壯才、吳初生、陳翠苗、吳嬋娜6位老師參加英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
5、選派學(xué)科骨干教師參加市、縣兩級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年暑期，鎮(zhèn)教育組認真做好我鎮(zhèn)參加揭陽市2005年秋季義務(wù)教育階段新課程教師崗前培訓(xùn)的組織工作。經(jīng)教育組研究決定，選派吳曉純、吳東珠、劉美珊、吳岱純、吳碧琦、林敬彬、吳妙如、吳文燕、吳靜蘋、李燕珊、楊國生11位鎮(zhèn)骨干教師參加市級新課程崗前培訓(xùn)。此外，全鎮(zhèn)15所小學(xué)，還有高佩容教師等189人次參加暑期揭西縣2005年秋季義務(wù)教育階段新課程教師崗前培訓(xùn)。
（四）大力推進教學(xué)改革深化工作，重點推進素質(zhì)教育
1、積極認真參加縣性評比、交流、觀摩活動。
�、冁�(zhèn)教育組一向以開放的學(xué)習(xí)態(tài)度，放眼周邊教育，對一些縣性、兄弟單位的活動尤為關(guān)注，一貫大力支持。今年3月23日，教育組業(yè)務(wù)專干吳樂偉同志與鎮(zhèn)中心小學(xué)吳映慈校長參加以全縣寫字技能工作總結(jié)交流會，通過兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)彼此的交流，收到相得益彰的效果。我們也把好的先進工作經(jīng)驗帶回來，相信這對以后，對促進專項工作，將起到積極作用，會彌補一些作法。
�、谒^小學(xué)的楊曉娜老師在4月21日參加了全縣的六年級的英語說課比賽，短暫的20分鐘，創(chuàng)造了她的輝煌。在揭西這片教育天地，她獲得了權(quán)威行家的認可，取得全縣說課二等獎的優(yōu)異成績。成績的取得，升華了年青教師的人生價值，勉勵與鞭策不斷進取的追求者。
�、畚益�(zhèn)在4月13日與5月18日還分別派出吳岱純老師，吳秀枝、吳曉純老師參加全縣的三年級科學(xué)課教學(xué)研究課，小學(xué)二年級音樂課教學(xué)研究課，從活動情況反饋來看，收到一定的觀摩價值，為今后發(fā)展和探究我鎮(zhèn)的學(xué)科教學(xué)，積累了工作經(jīng)驗。
�、苷J真做好參加2005年省“育苗杯”小學(xué)數(shù)學(xué)競賽工作。初賽結(jié)果，我鎮(zhèn)有山寮小學(xué)的李智云同學(xué)等18名小學(xué)生進入決賽資格。其中李智云同學(xué)初賽獲得全鎮(zhèn)第一名；塔頭小學(xué)的陳創(chuàng)鵬同學(xué)初賽獲得全鎮(zhèn)第二名；龍光小學(xué)的林琳同學(xué)獲得初賽全鎮(zhèn)第三名。此后在2005年6月24日參加決賽，其決賽結(jié)果：我鎮(zhèn)有塔頭小學(xué)的吳浩南同學(xué)取得120分的滿分，榮獲省縣鎮(zhèn)一等獎，決賽分數(shù)超過100分的考生，我鎮(zhèn)共有6名。
⑤做好普及普通話工作，提高普通話普及水平。本學(xué)期，我鎮(zhèn)的中心小學(xué)的普及普通話（第二階段工作）和新園小學(xué)普及普通話（第一階段工作）已接受縣教育局教研室的檢查，推普做法受到局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
2、探究創(chuàng)新，推進新課程實施工作。
�、僬J真抓好教育理論的學(xué)習(xí)，促使全體教職工對新課標、新課程的觀念的轉(zhuǎn)型，樹立新的教育觀和新課程的全新觀念。學(xué)期第三、四周，鎮(zhèn)教育組利用教育調(diào)研時機，對全鎮(zhèn)15所小學(xué)的低部教學(xué)實行聽、評課，特別是一年級的教學(xué)，通過大巡回聽課評課活動，我們針對執(zhí)教情況因勢利導(dǎo)。此種作法很受教師喜歡，改進效果很好，一些教師上課的方法和方向問題也一并予以整改。
�、谠诼鋵崒W(xué)校課程計劃工作上，鎮(zhèn)教育組印發(fā)了揭西教[2005]114號文《關(guān)于開展中小學(xué)課程計劃執(zhí)行情況調(diào)查的通知》，通過了學(xué)校的對照自查、自糾之后，此項工作落實情況較好。學(xué)�？傮w合格率達到85%以上，對一些尚未符合上級要求的，在下學(xué)期應(yīng)該爭取上馬，達到要求。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
�、佻F(xiàn)在，每學(xué)期學(xué)校要進行二次教學(xué)檢查與教育組一學(xué)期一次大規(guī)模的教學(xué)檢查工作，已不成新鮮話題，教學(xué)檢查已形成一種慣例，更談得上是一項制度。本學(xué)期的教學(xué)檢查的工作計劃、匯報交流會材料以及教學(xué)檢查情況通報上已談得很多。這項制度的開展，比較順利，成效顯著�，F(xiàn)在，需要指明的是：“教學(xué)檢查作為一種教學(xué)行為測評手段，是我鎮(zhèn)教師管理與保證教學(xué)秩序，保證教學(xué)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施�！苯窈蟆皟蓚�常規(guī)”工作將繼續(xù)開展下去，在常規(guī)工作上，已取得驕人成績的學(xué)�；騻�人要戒驕戒躁，再接再厲，以此反力于辦學(xué)質(zhì)量。
�、诒緦W(xué)期，我鎮(zhèn)在落實《揭陽市中小學(xué)聽課評課制度》的措施上，符合要求者甚少。當(dāng)前學(xué)校不管是校長、教導(dǎo)、教研組長的聽課節(jié)數(shù)仍然與上級存在一定的距離。各學(xué)校，今后這項工作必須按照教育組的要求，以事實求是的工作態(tài)度落實好�，F(xiàn)在市教育局、縣教育局，教育組十分重視這一攤工作�，F(xiàn)在，就欠你們學(xué)校的執(zhí)行力度。作為學(xué)校行政，你們身處教學(xué)第一線，是最直接的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)階層，方方面面的工作需要你們帶好頭，起好模范作用。作為上級單位，我們不僅需要校長、教導(dǎo)要學(xué)會勤抓善管，還需要你們會講究求真務(wù)實。你們沒有深入課堂聽課與評課，就不能夠真正掌握教師教學(xué)第一手信息。對于本學(xué)期，聽課還沒有符合上級要求的，以后要改進，努力改進。特別是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要記住“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”。
③在開展和搞好鎮(zhèn)性教學(xué)公開課和學(xué)科縣賽參評活動，鎮(zhèn)教育明確指出“不搞隨隨便便的公開課，質(zhì)量好的就上，我們需要的是‘真槍實彈’”。因此，近幾年來每每推出一些公開課和縣課都得到同行的肯定。如本學(xué)期塔頭小學(xué)的吳靜蘋老師雖從教不久，能上好這樣的課，已是很不錯。以后，學(xué)校在教學(xué)探究只要多努力，肯下力氣，相信不管是鎮(zhèn)課，還是縣課，我們的教師一定會爭出成績、出好成績的。
④在校本教研方面，雖然各校配合鎮(zhèn)公開課，采取觀摩、移植或雕取的方法，把先進的教學(xué)思想，教學(xué)思路、模式、手段、方法帶回學(xué)校，但過后很多是“曇花一現(xiàn)”。學(xué)校缺少教學(xué)研究，后勁不足。為此，教育組要求各校還是要重點立足校本教研，要有教研創(chuàng)新思想，要建立健全符合本校教研的工作原則和計劃、措施。該項工作校長要主抓，教導(dǎo)主任要具體抓。
4、做好學(xué)期兩個主要階段的考務(wù)工作，第一階段是期中考，第二階段是期末考。
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2005年4月28日，29日，縣教育局、教育組分別對鎮(zhèn)一年級語文，六年級英語和三年級的數(shù)學(xué)三門學(xué)科進行調(diào)研測試，其中一年級語文學(xué)科還列入塔頭鎮(zhèn)統(tǒng)一質(zhì)檢科目。經(jīng)測試一年級語文鎮(zhèn)性統(tǒng)一質(zhì)檢，獲得全鎮(zhèn)第一名的班級科任為塔頭小學(xué)的吳曉華老師，第二名的為山寮小學(xué)的陳翠苗老師，第三名的為舊住小學(xué)的高佩容老師。期中考試其他年級科，也在鎮(zhèn)、學(xué)校的組織下進行全面評估，質(zhì)量分析。
②期末考試工作：
本學(xué)期的期末考務(wù)工作繁多，6月24日進入省“育苗杯”決賽；6月26日六年級進入三科調(diào)研測試（鎮(zhèn)畢業(yè)會考）；6月27日進行五年知識比賽；28—29日進行了其他年級學(xué)科普查和鎮(zhèn)四年級語文學(xué)科統(tǒng)一質(zhì)檢考試。期末統(tǒng)考及知識比賽成績有關(guān)數(shù)據(jù)列舉如下：
期末四年級語文統(tǒng)考，榮獲第一名的有潭新小學(xué)巫麗明；第二名為大豐小學(xué)盧尚軍，第三名為塔頭小學(xué)林麗娜老師。
期末五年級知識比賽，獲得語、數(shù)、英總分第一名的是龍光小學(xué)林琳同學(xué)；塔頭小學(xué)楊奕賢同學(xué)獲得第二名，吳曉瑜同學(xué)獲第三名。其他榮獲單科前三名的有12名考生，具體情況見通報。
不管是期中、期末或?qū)W期全過程的單元測評，各學(xué)科都能恰如其分地對本學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量進行評價或反映學(xué)科之間教師的教學(xué)能力等側(cè)面情況。
5、做好報考棉湖初中素質(zhì)教育實驗班和劃片招生工作
�、俦緦W(xué)期，各校推薦到棉中考試的考生經(jīng)過了小學(xué)幾年的綜合訓(xùn)練，經(jīng)過學(xué)校、鎮(zhèn)的反復(fù)篩選共有45名學(xué)習(xí)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)生參加棉湖中學(xué)初中教育素質(zhì)實驗班的考試。至日前已基本完成報考錄取工作，據(jù)悉，我鎮(zhèn)有19名考生被棉湖中學(xué)錄取。
②為了全面貫徹黨的教育方針，推動中小學(xué)素質(zhì)教育開展，確保普及九年義務(wù)教育的鞏固和提高，根據(jù)國家教委和廣東省教育廳及揭西教《關(guān)于做好我縣初中招生工作的意見》[2005]43號文件精神，我鎮(zhèn)將繼續(xù)推行小學(xué)畢業(yè)生免試就近升上中學(xué)學(xué)習(xí)的做法。由鎮(zhèn)教育組及塔頭中學(xué)、塔頭第二中學(xué)負責(zé)安排新生入學(xué)工作。鎮(zhèn)初中招生領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“二00五年秋委塔頭鎮(zhèn)初中招生工作辦法”，至目前已基本完成二所中學(xué)的劃片招生任務(wù)。塔頭中學(xué)擬招收塔頭小學(xué)、闊西小學(xué)、闊園小學(xué)、新園小學(xué)、山寮小學(xué)、石牌小學(xué)共6所小學(xué)，計任務(wù)生403人。第二中學(xué)擬招收潭溪小學(xué)、儲美小學(xué)、潭新小學(xué)、龍光小學(xué)、頂埔小學(xué)、新溪小學(xué)、大豐小學(xué)、錦龍小學(xué)、舊住小學(xué)共9所小學(xué)，計任務(wù)生382人。招生比例為1.005:1，（注：二所中學(xué)的錄取生均含有考取棉湖初中素質(zhì)教育實驗班的考生，需除開后，再實計。）
……
回顧半年來，我鎮(zhèn)各類教育事業(yè)的措施的落實和成績的取得，均離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)部門的大力支持，更離不開廣大校長、教職員工、學(xué)生、家長的共同努力。一分耕耘，一分收獲，回顧過去我們捫心無愧，展望未來，倍感任重而道遠。
三、展望未來（2005下半年主要工作思路）
1、提升辦學(xué)條件
①做好部分校園綠化工程的布局的規(guī)劃和建設(shè)。
�、诤侠韮�(yōu)化和配套教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施，特別是部分學(xué)校生源增加，要做好課桌椅的配套。
�、酃膭詈椭С纸處焻⒓哟髮；虼蟊镜母黝悓W(xué)歷教育，爭取教師大專學(xué)歷達到50%以上（含小學(xué)高級教師）
2、強化學(xué)校管理
�、僦匾曨I(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)。
②改進學(xué)校德育工作思路，強勢推進學(xué)校教學(xué)工作。
新的學(xué)期，鎮(zhèn)教育組將與您們攜手共進，群策群力，為穩(wěn)健發(fā)展我鎮(zhèn)教育，為大力營造“教育強鎮(zhèn)”夯實基礎(chǔ)，沉淀成果!為把我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階而作出堅定不懈的努力！
二00五年七月十日
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