農(nóng)村初中隱性輟學(xué)嚴重
最近就農(nóng)村教育問題進行調(diào)查時,不少老師反映,農(nóng)村初中生實際輟學(xué)率遠高于國家控制的3%的標(biāo)準,一些地區(qū),實際輟學(xué)率高達40%。這些地區(qū)并非特別貧困,學(xué)生流失多半因為厭學(xué)!30%~40%的輟學(xué)率是下面公認的。上面一檢查,下面就得作假,把流失的學(xué)生再找回來,頂個名,謊報輟學(xué)率!奔质‰p遼市某偏遠村莊的一位老師對記者說。據(jù)他了解,農(nóng)村偏遠一點的學(xué)校,輟學(xué)率得有50%;離城近的,怎么也有20%~30%;平均下來有40%。吉林省東豐縣一位當(dāng)過6年班主任的老師,以本校為例,給記者算了一筆賬:初一入學(xué)人數(shù)有110人左右,到了初二上學(xué)期,還能有100人,而初二結(jié)束時,就剩60人左右了;中考前,只剩30人。
東北師范大學(xué)農(nóng)村教育研究所對遼寧、吉林、黑龍江、河南、山東、湖北6省14縣的17所農(nóng)村初級中學(xué)進行的一份調(diào)查顯示,學(xué)生平均輟學(xué)率超過40%!坝械目h,為了降低統(tǒng)計報表中的輟學(xué)率,將升學(xué)有望的學(xué)生單獨組成班級,其余的組成職業(yè)技術(shù)班,其實是讓學(xué)生放任自流,但可以拿到畢業(yè)證!眳⑴c調(diào)查的一位專家告訴記者,農(nóng)村初中隱性輟學(xué)的現(xiàn)象比較嚴重。
老師們普遍反映,初二學(xué)生流失最多,因為在這個時期,能不能考上高中已見眉目。一方面,一些學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒;另一方面,有些家長面對成績,認為孩子升學(xué)沒希望,不如回家種地,或者學(xué)點手藝,打工掙錢。
“主要是厭學(xué)的太多。10個流失生中,也就1個是家長不讓念的,其余9個,都是孩子學(xué)不進去,家長也沒招兒!彪p遼市某校一位張姓教師表示,在這一點上,《義務(wù)教育法》無能為力。
東北師大農(nóng)村教育研究所的統(tǒng)計表明,輟學(xué)學(xué)生中,有53%是因為厭學(xué)!皬膶W(xué)校方面講,應(yīng)試教育壓力太大。素質(zhì)教育在會上、材料上有體現(xiàn),但在教學(xué)過程中根本沒有落實。教學(xué)以主科為主,不少課程學(xué)生不愿意學(xué),感覺偏難,在現(xiàn)實生活中能應(yīng)用的很少。同時,音體美活動少,學(xué)生被限制,喪失很多樂趣!币晃恍枕n的農(nóng)村老師說。
雙遼市某村的張老師告訴記者,學(xué)校設(shè)施不那么齊全,光靠老師一張嘴,很難吸引學(xué)生!跋裎倚,語音室沒有;圖書室倒是有,但不對學(xué)生開放;試驗室太小,老師只能把器材拿到教室進行操作,學(xué)生親自演練的機會少;全校沒有一臺像樣的微機,只有二三十臺城里中學(xué)淘汰的286、386,老師連像樣的課件都做不了。”
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