大學(xué)學(xué)期總結(jié)
大學(xué)學(xué)期總結(jié)(一)來到山大的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期我用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間應(yīng)該不算少,至少自己也不為浪費(fèi)掉大量寶貴時(shí)間而后悔。開學(xué)前三周我們軍訓(xùn),簡(jiǎn)直快把我們鍛煉成真正的軍人了,又苦又累,但很快樂,至現(xiàn)在還記得連長(zhǎng)訓(xùn)練我們的情景。大學(xué)里活動(dòng)多了,我參加的像樣兒的活動(dòng)也就是院足球比賽、金秋文化月時(shí)的幾個(gè)活動(dòng)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)之外,我也找了點(diǎn)兒事干,就是加入了學(xué)生會(huì),雖然衛(wèi)生部的事情不是很多,但在每次檢查衛(wèi)生時(shí),自己總會(huì)感到肩上負(fù)有一定的責(zé)任。體育課選了羽毛球,打得還算可以。剛開學(xué)時(shí)英語分級(jí)考試,不幸被分到了一級(jí)班,但這樣也是幸運(yùn)的,畢竟這樣能學(xué)到更多的基礎(chǔ)性的東西,對(duì)自己破爛的英語還是有提高的。在課余時(shí)間,也去了濟(jì)南市區(qū)和山大其他校區(qū)玩了玩,覺得還行。當(dāng)然了,學(xué)習(xí)還是最重要的。我經(jīng)常一個(gè)人去自習(xí),去努力感受大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。英語小組共同完成的學(xué)期項(xiàng)目堪稱一件了不起的事情,它使得我們小組成員團(tuán)結(jié)起來,感受到了集體的力量。
牛年一到,我們大一下學(xué)期就要開始了。憧憬的東西還是很多,比如努力學(xué)習(xí)、積極參加活動(dòng)、學(xué)好英語、團(tuán)結(jié)同學(xué)、鍛煉自己等等。新學(xué)期,長(zhǎng)大一歲的我也會(huì)更加成熟地看待世界。認(rèn)真想想,氣有浩然,學(xué)無止境,這句校訓(xùn)其實(shí)很有道理。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)(二)
當(dāng)夏蟬已經(jīng)接近尾聲,當(dāng)秋蘭已經(jīng)綻開花絮,舊的學(xué)期已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)開始,感嘆:時(shí)光總是那么快的流過……
那么過去的是否留在心底,而未來是否又有新的期盼呢?現(xiàn)在回味一下曾經(jīng)的歲月里到底經(jīng)歷了哪些事情!
大一、大二,是個(gè)奮斗的時(shí)段。那個(gè)時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)的歲月充滿了期待,充斥著對(duì)不同世界的好奇與向往,所以即使再無奈的選擇也是使得我們充滿希冀,總有一番拼搏的力量。所以,在學(xué)校里,我們常常見到我們按要求,每天早出晚歸,打打卡,跑跑操,忙于數(shù)、外、歷史、政治,甘于寂寞,甘于奮斗,甘于跟著學(xué)長(zhǎng)們轉(zhuǎn)悠?有的人上去了,也有的人沒有取得應(yīng)有的成績(jī)。而我卻是不上也不下,好像是個(gè)與眾不同的人!總之,大一里,也有過努力,也有過希冀。
大一、大二,也是個(gè)娛樂的時(shí)段。閑暇之余,我們有著各種各樣的生活,有的在學(xué)生會(huì)團(tuán)委,無論是系的還是學(xué)院的,有的在各種社團(tuán),無論是街舞的還是國(guó)協(xié)的還是跆拳道的,都有很多不一樣的身影,有的三五成群,出去瞎逛,有得則還是泡在網(wǎng)吧,任樹葉凋零。除了這些,還有班級(jí)組織的旅游活動(dòng),或許,還能為記憶抹上幾抹略微彩色的光亮!軍訓(xùn)后隨著時(shí)光的推進(jìn),學(xué)弟、學(xué)妹們稚嫩的眼光,也隨之變得成熟……
過去的已經(jīng)過去,而以后的生活是否依舊,已有的目的是否已經(jīng)達(dá)成?也許就是為了對(duì)自己有個(gè)認(rèn)識(shí),或者有段記憶,也就足夠?
過去的計(jì)劃,有的實(shí)現(xiàn)了,有的沒有實(shí)現(xiàn)。對(duì)于本人,這主要在于考證書方面,有的考成了,有的沒考成。除了繼續(xù)努力,探求思考新的學(xué)習(xí)生活方式,也許也沒有其他選擇,比較就這么幾種選擇!只是你的選擇是否經(jīng)過深思熟慮或者只是為了玩玩,本來大學(xué)就是一種選擇!
大三,將是一個(gè)比較繁忙的歲月,隨著專業(yè)課程的到來,也隨著各種考試的要求,但是也就如前面所述!熟悉的,與不熟悉的,該熟悉的與不值得熟悉的!復(fù)雜而又簡(jiǎn)單!
而大四,說遙遠(yuǎn)也不遙遠(yuǎn),說近在咫尺也還有一小段時(shí)間,面臨的實(shí)習(xí),也許只有到來那一天才會(huì)有不同的心情……
大學(xué)學(xué)期總結(jié)(三)
前些日子就想將這半年的大學(xué)生活做一下總結(jié)了,可總找不到一個(gè)合適的理由讓自己坐在桌前靜心地梳理下腦海中混沌的思緒。也便推遲,推遲到寒假中。可,今天,這竟成了一份作業(yè),而我亦不得不去完成。
寫總結(jié)總喜歡找一個(gè)很安靜的地方,去靜靜地回憶已逝時(shí)光里銘心的點(diǎn)滴。而這樣一個(gè)氛圍對(duì)于現(xiàn)在的自己也還是一份奢望。所以作罷,也不深思,淺顯的寫出內(nèi)心所想的,或許是真正所悟。
我不得不重新“訴苦”,也是這段時(shí)間里唯一的感觸。大學(xué)生活,僅半年不到,我像是已體驗(yàn)完。一直以來,對(duì)大學(xué)的向往僅僅是那個(gè)圖書館,那個(gè)我可以肆意地宣泄自己情緒的地方,不用說不想說的話、作不想作的表情、做不想做的事……總之,圖書館就一純明、情境之所。而現(xiàn)實(shí),往往與想象判若云泥。我沒有失望地悲嘆,而是盡力地適應(yīng),但依舊很隨性、依舊不想強(qiáng)迫自己做什么。而我,又是很執(zhí)拗,執(zhí)拗地強(qiáng)迫自己,最終以失敗、悲催告終。
在這兒不得不提及剛開始那段生活,若是那樣的快樂該有多好!想想還是“人生若只如初見好”。曾經(jīng)、曾經(jīng),就是幾個(gè)月前的曾經(jīng),而幾個(gè)月后的現(xiàn)實(shí)滄桑了美好的曾經(jīng)。也不知道為什么,總是感覺美好的東西都在變質(zhì),變得也會(huì)讓自己無所謂起來,甚至可謂“消極”。想過、去一個(gè)陌生的城市,爾后累計(jì)生活,那種苦想最終也是以失敗了結(jié)的。陌生的不都還熟悉了,熟悉后不都又生厭惡了。正如誰說過:“旅游就是從你厭煩的地方到另一個(gè)人厭煩的地方!毕胂胍彩菍(duì)的。不喜歡“喜新厭舊”,不喜歡丟棄一樣陪自己走過一段歲月的東西,哪怕它已無價(jià)值 ?缮睢⑸钪羞是讓我一樣、一樣丟棄。每次抽屜里堆滿了牙膏袋、糖紙……一些破破爛爛的東西時(shí),我便拿出來又一樣、一樣丟棄。而那時(shí),總總在回憶它們給我留下的記憶。仍他們的借口也只是為了生活,而我能做的也只有把它們?nèi)拥揭粋(gè)干凈的、無垃圾的地方……
來到大學(xué),我有了QQ;蛟S聽聽挺落后的,別熱早都有了吧!但我挺高興的,至少我感覺高中就是不應(yīng)該有的。后來開通了空間,是9月27號(hào)晚上開的,那晚寫下了我的第一篇日志《歲月》。那個(gè)9月份是到此刻大學(xué)最快樂的一個(gè)月,真正的開心的笑、想家的哭。可好象真的沒傷感過。整個(gè)學(xué)校沒一個(gè)以前的同學(xué),但我好像不用刻意地適應(yīng)就已融入了。認(rèn)識(shí)了新的朋友也都覺得我不會(huì)悲傷吧!也都覺得我像個(gè)傻傻的孩子好奇地、開心的過每一天吧!也是,一直就是把自己當(dāng)孩子看的?墒牵蚁肷咸煲膊粫(huì)那般“溺愛”我。終于還是多愁善感、敏感的要命的自己。本以為我就那樣改變了,本以為我就這樣良好的開端等于成功的一半了,本以為認(rèn)識(shí)的新朋友都那樣好好的相處了,本以為我會(huì)好好的、充實(shí)的過了,本以為我會(huì)讀很多文學(xué)書了,本以為我可以輕松的研究心理學(xué)了,本以為……而此刻,才證實(shí)我那一堆堆本以為都是錯(cuò)誤的!都是想悖著進(jìn)行的。
于是,我開始“折磨”自己。既然絕對(duì)的快樂得不到,我就要絕對(duì)的悲傷、絕對(duì)的孤獨(dú)、絕對(duì)的冷漠。但,我還是很平凡,怎能不做神就做鬼呢?!或許,我只是想要一種不那般跌宕起伏的生活而已。
對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于這段大學(xué)的學(xué)習(xí),我收獲的依舊還是多讀了幾部小說,多寫了些文字,多增加了一些生活閱歷,而高數(shù)只是蜻蜓點(diǎn)水式的掠過。近幾天才開始認(rèn)認(rèn)真真地做題。不后悔這樣走過,也不以為是錯(cuò)的。想想,我還真沒后悔過自己做過什么,也是,我就是一個(gè)寧愿讓自己痛苦也不愿讓自己說后悔過什么的“傻子”!
深思冥想的時(shí)候,不想上大學(xué)。到哪里都可以讀到文學(xué)作品,又何必日思夜想著一個(gè)大學(xué)圖書館呢!可是我說過、我想過不念大學(xué),我現(xiàn)在、現(xiàn)在的我能去做什么?沒步入社會(huì),不懂世態(tài)炎涼、人情世故、人際復(fù)雜,只是還是一個(gè)單純的、透明的虛假的不真實(shí)的世界而已矣!是!這算一種愁思么?可少了這種假想,還真感覺生活得空洞與欠缺!或許,我應(yīng)為這份敏感自豪、自戀、自羨吧!
與化學(xué)老師談過幾次話,說的不是學(xué)習(xí),是社會(huì)。前幾天老師說的那些道理感覺收獲頗多的。終究還是做一個(gè)陽(yáng)光的人好,樂觀點(diǎn)好、想開點(diǎn)好。確實(shí),每個(gè)人都有不同的思維,又何必以自己的思維揣度他人而后自尋煩惱呢?!于是,盼望著自己趨于成熟,用一次描述便是“成長(zhǎng)”。(www.gymyzhishaji.com)每個(gè)人都在成長(zhǎng)吧!即使、盡管有人不愿意“老”去。
也是元旦過后,我打開空間的個(gè)人檔一看。呀!年齡成19了,我停了片刻。恩,想想也是,一年又過去了,可我依舊沒感覺到我的成熟,我的豐贍,或許也是個(gè)漸變的過程吧。就像我的頭發(fā),5年來,好像從沒這么“長(zhǎng)”過,也是近幾天突然有手感了。我對(duì)室友說:“我的頭發(fā)長(zhǎng)了啊”。她笑著說“長(zhǎng)半年了!”。我想也是啊,半年了,可為什么年終才感覺到它的長(zhǎng)度,它的“成長(zhǎng)”呢!或許跟成熟一個(gè)性質(zhì)吧!到將來某一天,我也突然感到:我不是只走歲月,不向成熟了!
下課了,就寫到這里吧!鈴聲一響,也已沒了什么思維;蛟S這是篇消極的文章,但這只是多半節(jié)課沒深思寫下的。我想是積在心上的所感吧!
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